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部編版八年級(jí)語文下冊(cè)一課一練:20《一滴水經(jīng)過麗江》C卷

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部編版八年級(jí)語文下冊(cè)一課一練:20《一滴水經(jīng)過麗江》C卷

第 1 頁 共 6 頁 部編版八年級(jí)語文下冊(cè)一課一練 20 一滴水經(jīng)過麗江 C 卷 姓名 班級(jí) 成績 一 積累運(yùn)用 共 6 題 共 10 分 1 1 分 根據(jù)拼音寫出漢字 須晴日 看紅裝素裹 分外 y o r o 將全副精力集中到這事上頭 一點(diǎn)不 p ng w 便是敬 是出于無聊 是 f y ng f ng y 是毫無意義的扭捏作態(tài) 人們往往 z c n x ng hu 我們難以擁有那樣雄渾的襟懷 2 1 分 下面這段文字中 畫橫線處填入的句子 與原文銜接緊密的一項(xiàng)是 大激店村位于古城保定偏西南二十五公里處 沿途三里一墩五里一鋪 又是當(dāng)時(shí)通訊要鎮(zhèn) 保定 府西第一驛站 在靠河灣北岸 形成了一個(gè)四面環(huán)水 風(fēng)景秀麗的自然村莊 后人因妲己二字不吉利 敗壞朝綱 而改名大激店 烽火臺(tái) 狐貍窩 瓦渣地等舊遺址 也早都 不存在了 相傳商紂王選妃 選中薊州侯蘇獲之女妲己 發(fā)源于西部山區(qū)的百草溝河流經(jīng)此地 在護(hù)送妲己去朝歌途中曾在此地驛宿一夜 故而得名妲己店 古有南通九省 北貫京都的交通大道穿境而過 A B C D 3 1 分 下列句子中劃線的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 第 2 頁 共 6 頁 A 在中國旅游和觀賞名勝古跡 常常會(huì)遇到亭臺(tái)樓閣等建筑物 這些建筑物坐落在奇山秀水間 點(diǎn)綴出一 處處富有詩情畫意的美景 B 場(chǎng)上陳列著有錦繡的 金銀的 五光十色 目眩神迷 C 首先 他們得開辟草萊 支起篷帳 和遍地蜿蜒爬行的毒蛇和蜈蚣周旋著 D 運(yùn)動(dòng)會(huì)上 同學(xué)們手持五彩斑斕的紅旗 在為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威 4 4 分 閱讀材料 完成后面小題 材料一 2019 年 為慶祝新中國成立 70 周年 外交部將舉行省區(qū)市全球推介系列活動(dòng) 首場(chǎng)活動(dòng)的主角是山 西 山西是華夏文明的搖籃 素有中國古代文化博物館之稱 人文薈萃 遺跡眾多 擁有全國文物重點(diǎn)保護(hù)單位 452 處 數(shù)量居全國這首 材料二 如今的山西 是轉(zhuǎn)型升級(jí)的山西 修復(fù)礦山 留下子孫田 山西焦煤集團(tuán)礦區(qū)綠化覆蓋率達(dá) 33 37 由老礦區(qū)改造轉(zhuǎn)型而來的西山國家級(jí)地質(zhì)公園正有序建設(shè) 賣炭翁 優(yōu)雅轉(zhuǎn)身 加快晉北風(fēng)電 光伏基地建設(shè) 古交電廠三期 500 千伏送出工程竣工投產(chǎn) 清潔能源為 晉電外送 提供有力支持 山西把摁下能源轉(zhuǎn)型 快進(jìn) 鍵 綠色多元正成為發(fā)展的底色 推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè) 共建綠色家園 在建的太行山 品梁山生態(tài)涵養(yǎng)區(qū) 百里 汾河生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶 將成為全國生態(tài)文明先行示范區(qū) 1 世界你好 我叫山西 假如讓你向外國朋友介紹一個(gè)富有山西特色的美食 你會(huì)選擇什么 請(qǐng)說明 理由 2 山西新轉(zhuǎn)型 共享新未來 請(qǐng)你以 如今的山西 是 的山西 為開頭 寫一段話來展現(xiàn)山西的新 風(fēng)貌 不少于 100 字 5 1 分 下面文段中第 句各有一處語病 請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?在麗江玉龍雪山腳下的玉湖村 生活著一群古老的納西族 他們用天然的石頭建房 村里溝渠遍布 隨 處可聽見潺潺水聲 藍(lán)天與雪山下的石頭村莊交相輝映 伴著納西古樂 村民用頗具特色的舞步抒發(fā)著簡單的 快樂 相傳 村里的玉湖是由土司木氏家族明代以前組織挖的人工湖 從湖中可以看到玉龍雪峰的倒影 湖 畔有廣袤的牧場(chǎng) 牛群馬匹自由漫步 牧人放聲歌唱 好不悠閑自在 第 句修改意見 第 句修改意見 6 2 分 根據(jù)課文內(nèi)容 回答問題 第 3 頁 共 6 頁 1 請(qǐng)概括課文的主要內(nèi)容 2 課文中有大量的關(guān)于麗江的民風(fēng)民俗的描寫 請(qǐng)寫出一例加以賞析 二 拓展閱讀 共 1 題 共 4 分 7 4 分 閱讀下面文字 回答問題 眼淚這么近 背影那么遠(yuǎn) 第一次在眾人面前痛哭失聲 是我作為一名實(shí)習(xí)教師在聽別的老師講朱自清的 背影 聽著聽著 我竟失控 地哭出聲來 我想起的是娘 娘不是我的親生母親 娘是村里出了名的傻女人 據(jù)說 是娘給母親接的生 母親生下我一 個(gè)多月后 便被公安人員帶走了 而我 就成了娘的孩子 那一年 娘四十三歲 印象中娘只打過我兩次 打得都極重 第一次是我下河游泳 村西有一條清清亮亮的小河 村里的孩子夏天 時(shí)都去水里撲騰 我當(dāng)然也去 從不管我的娘突然跳入水里 把我揪了上來 折了一根柳條就沒命地抽在我身上 打出了一道道的血痕 我那時(shí)一點(diǎn)兒也不記恨她 只是不明白 我在那么淺的河里游泳 她卻這樣狠打 還有一次 那時(shí)我已在鎮(zhèn)上讀初中了 有一天她到學(xué)校給我送糧 正遇見我在校門前和一個(gè)女生說笑 當(dāng)時(shí) 她扔了肩上的糧袋 瘋了一般沖過來打我 我的鼻子都給打出了血 我雖然不明所以 可依然不恨她 這樣的一 個(gè)女人 能把我拉扯大 供我上學(xué) 所付出的 比別人要多千百倍 我感激我的娘 要說娘有讓我反感的地方 就是她的眼淚了 不管什么時(shí)候什么地方 只要一見到我就哭 這讓我從心里不 舒服 有時(shí)我問她 娘 你怎么一見我就哭啊 不如當(dāng)初你不養(yǎng)我了 那樣的時(shí)刻 她依然流淚不止 說不 出一句話來 在鎮(zhèn)上上學(xué) 娘每月給我送一次口糧 她把時(shí)間拿捏得極準(zhǔn) 總是在周六的下午一點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校門口 而那時(shí)我正等在那里 她把肩上的糧袋往地上一放 看上我一眼 轉(zhuǎn)身就走 我常常怔怔地看著她的背影發(fā)呆 那背影漸行漸遠(yuǎn) 她間或抬袖抹一下眼睛 輕風(fēng)吹動(dòng)她亂蓬蓬的白發(fā) 考進(jìn)縣城一中后 娘來的次數(shù)便少了 變成了幾個(gè)月一次 主要是為了給我送錢 高三上學(xué)期的一天 剛經(jīng) 歷了一次考試 我和一個(gè)住校的女同學(xué)一邊往宿舍走一邊討論著試題 到宿舍門前時(shí) 竟發(fā)現(xiàn)娘站在那里 風(fēng)塵 樸樸的 三十里的路 她一定又是徒步走來的 她看到我還有我的女同學(xué) 愣了一下 猛地沖過來 高高揚(yáng)起手 停了一會(huì)兒 慢慢地落在我的臉上 輕輕地?fù)崮α艘幌?那一刻 我的心底涌起一種巨大的感動(dòng) 她從懷里掏出 一卷錢塞進(jìn)我的口袋里 又看了我一會(huì)兒 眼角滲出淚來 然后便轉(zhuǎn)身走了 第 4 頁 共 6 頁 那竟是我和娘最后一次見面 她在一個(gè)月后的一天夜里 靜靜地離開了這個(gè)世界 這一年 她六十二歲 我 常想起最后一次見到娘時(shí)的情形 她用最溫暖輕柔的一個(gè)撫摸 把她的今生定格在我的生命里 我考上師范的時(shí)候 回村里遷戶口 老村長對(duì)我講起了娘的過去 娘原本是鄰鄉(xiāng)一個(gè)村子的村民 丈夫死于 煤井中 她拉扯著一個(gè)兒子艱難地生活 兒子上了中學(xué)后 由于早戀 成績?cè)絹碓讲?任她怎么管教也無濟(jì)于事 后來 和她兒子談戀愛的那個(gè)女生感情轉(zhuǎn)移 她的兒子就投進(jìn)了村南的河里 淹死了 從那以后 她就變得瘋瘋 顛顛 那一刻 忽然就記起了娘打我的那兩次 心中頓時(shí)恍然 就覺得曾被娘打過的地方 又開始疼起來 直疼到 心里 娘當(dāng)初的淚水如今都匯集到我的眼中 而那背影已是遠(yuǎn)到隔世 選自 北方人 1 題目 眼淚這么近 指的是 背影那么遠(yuǎn) 指的是 2 娘一生中打過 我 兩次 從后文來看 我 挨打的原因是什么 請(qǐng)用自己的話概括 3 下面是一處細(xì)節(jié)描寫 請(qǐng)你根據(jù)娘的神態(tài) 動(dòng)作變化 揣摩一下娘的心理變化 她看到我還有我的女同學(xué) 愣了一下 猛地沖過來 高高揚(yáng)起手 停了一會(huì)兒 慢慢地落在我的臉上 輕輕 地?fù)崮α艘幌?第 5 頁 共 6 頁 參考答案 一 積累運(yùn)用 共 6 題 共 10 分 1 1 2 1 3 1 4 1 4 2 5 1 6 1 6 2 二 拓展閱讀 共 1 題 共 4 分 7 1 7 2 第 6 頁 共 6 頁 7 3

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