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小升初語文數(shù)學(xué)模擬題.doc

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小升初語文數(shù)學(xué)模擬題.doc

填空(20分)1、3噸40千克()噸1.2時()時()分2、長江是世界第三長河,總面積1808500平方公里,這個數(shù)讀作(),用“四舍五入”法省略“萬”位后面的尾數(shù)約是()。3、5個小朋友見面,每兩人握手一次,至少要握()次手。4、在括號內(nèi)填上合適的分?jǐn)?shù):把3米長的繩子平均截成7段,每段長()米,截取一段所用時間占總時間的()。5、的比值是(),把0.53.2化簡后是()( )模擬訓(xùn)練題(十三)_年級 _班 姓名_ 得分_ 一、填空題1. 2. 從某天起,池塘水面上的浮草,每天增加一倍,50天后整個池塘長滿了浮草,第_天時,浮草所占面積是池塘的1/4.3. 一個自然數(shù)與3的和是5的倍數(shù),與3的差是6的倍數(shù),這樣的自然數(shù)中最小的是_.4. 在1,1/2,1/3,1/4,1/99,1/100 中選出若干個數(shù),使它們的和大于3,至少要選_個數(shù).5. 在一次數(shù)學(xué)考試中,有10道選擇題,評分辦法是:答對一題得4分,答錯一題倒扣1分,不答得0分,已知參加考試的學(xué)生中,至少有4人得分相同.那么,參加考試的學(xué)生至少有_人.6. 1000減去它的一半,再減去余下的三分之一,再減去余下的四分之一,依此下去,直到減去余下的五百分之一,最后剩下_.7. 把一個兩位數(shù)的個位數(shù)字與其十位數(shù)字交換后得到一個新數(shù),它與原來的數(shù)加起來恰好是某個自然數(shù)的平方.這個和數(shù)是_.8. 圖中陰影部分的面積是_.(圖中的三角形是等腰直角三角形,,3.14) 9. 如圖所示的9個圓圈在4個小的等邊三角形和3個大的等邊三角形的頂點處,在圖上將19這9個數(shù)字填入圓圈,要求這7個三角形中每個三角形3個頂點上的數(shù)字之和都相等.10. 某個家庭有4個成員,他們的年齡各不相同,4人年齡的和是129歲,其中有3人的年齡是平方數(shù).如果倒退15年,這4人中仍有3人的年齡是平方數(shù).請問,他們4人現(xiàn)在的年齡分別是_.二、解答題11. 有一次,若干文藝工作者和若干運動員開聯(lián)歡會.已知其中女同志有26人,女文藝工作者是聯(lián)歡會總數(shù)的1/6,文藝工作者比運動員多2人,男文藝工作者比女運動員多5人.求:(1)文藝工作者的人數(shù);(2)男運動員的人數(shù).12. 某人以勻速行走在一條公路上,公路的前后兩端每隔相同的時間發(fā)一輛公共汽車.他發(fā)現(xiàn)每隔15分鐘有一輛公共汽車追上他;每隔10分鐘有一輛公共汽車迎面駛來擦身而過.問公共汽車每隔多少分鐘發(fā)車一輛?13. 從113這13個數(shù)中挑出12個數(shù)填入圖中的小方格中,使每一橫行四數(shù)之和相等,使每一豎列三數(shù)之和相等.14. 某種機床,重慶需要8臺,武漢需要6臺,正好北京有10臺,上海有4臺,每臺機床的運費如下表,請問應(yīng)該怎樣調(diào)運,才能使總運費最省? (單位:元)終點起點武 漢重 慶北 京400800上 海3005002011小升初語文模擬試題(一)填空題:(36分)1、字母表中有常見的韻母_個,有常見的聲母_個。“赤橙黃綠青藍(lán)紫”這七個字中,翹舌的聲母有_個,后鼻韻母有_個。(2分)2、在四線格中注上音節(jié)。(3分)詛咒 滋味兒 西安 憔悴3、根據(jù)音節(jié),填字組詞。(3分)cu( )弱 ( )綠 憔( ) 純( ) 鞠躬盡( ) 出類拔( )4、“請勿自誤”中“勿”的意思是_,是這種意思的字還有_、_、_。(2分)5、如果一個漢字,既能找到部首,又知道它的讀音,最好選擇_查字法?!坝钡牡诙P的名稱是( ),“盈余”的盈的意思是( )。(1.5分)6、在下面括號中填上“看”的近義詞(不重復(fù))(3分)仰( ) 俯( ) 遠(yuǎn)( ) ( )視 ( )一眼 ( )目7、填成語(4分)( )然大悟 ( )然起敬 ( )然故我 ( )然無恙無( )無( ) 無( )無( ) 無( )無( )無( )無( ) 無( )無( )理直氣 ( ) 完( )歸趙 風(fēng)馳電( )8、用“大方”造三個句子。(3分)對財物不計劃,不吝嗇_舉止自然,不拘束_ 不俗氣_9、仿寫句子。(2分)首都北京是我國的心臟。_10、改寫句子。(3分)他上課玩東西,這是事實。改成反問句_改成雙重否定句_小明對小紅說:“明天,我請你去公園玩?!备臑檗D(zhuǎn)述句_11、根據(jù)要求寫詩句。(2分)“日”字在古詩中當(dāng)“太陽”的意思講的詩句_“日”字在古詩中當(dāng)“陽光”的意思講的詩句_“日”字在古詩中當(dāng)“天”的意思講的詩句_“日”字在古詩中當(dāng)“時候”的意思講的詩句_12、給下面的句子加不同的標(biāo)點,使它們表示不同的意思。(13分)你同意他不同意。_你同意他不同意。_你同意他不同意。_13、修改下邊句子中加橫線的部分。(2分)他的這篇習(xí)作立意深刻,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),( )語言流暢,在全校作文比賽中把它評為一等獎 。( )14、按課文內(nèi)容填空。(25分)原來從南口( )北( )居庸關(guān)到入達(dá)嶺,一路都是( ),( )( )中國人是無論如認(rèn)可也完成不了的。(二)選擇題(9分)(填序號)1、下列句子中“我”和“自己”用錯的有( )老師問我(A):“你為什么遲到?”自己(B)毫不在乎地說:“起晚了!”有些人有一種毛病,總以為我(C)的意見是對的。2、A危險!快走開! B、這兒的花真美啊!C、我已做完了第一題。 D、你弟一題做得怎樣?以上四句,( )是陳述句;( )是祈使句;( )是疑問句;( )是感嘆句。3、以下漢字,按音序排在第五位的是( ),聲母翹舌的有( ),音節(jié)是整體認(rèn)讀的有( )。A、施 B、凝 C、臨 D、尊 E、罪 F、唇4、教師對學(xué)生正如醫(yī)生對( ),教師對學(xué)校正如醫(yī)生對( )A、治病 B、醫(yī)院 C、病房 D、病人5、帶點的字讀音完全相同的組是( )A、喝水 吆喝 B、上大夫 強大C、蒙蔽 蒙古 D、溫度 度量6、“愁眉不展”一詞中“展的意思是( )。A、張開、放開 B、施展 C、放寬7、沒有錯別字的一組是( )。A、安居樂業(yè) 盛氣凌人 興國安幫B、喜出望外 完美無缺 豐攻偉績C、坐井觀天 濫竽充數(shù) 守株待兔8、課題為人民服務(wù)和一夜的工作的特點是( )。A、前一篇點明中心,后一篇沒有 B、兩篇都點明了中心C、兩篇都是以人物作課題 D、后一篇點明了要寫的事(三)判斷(對的打“”,錯的打“”)(9分)1、“巨”、“區(qū)”、“臣”的部首是“匚”。2、“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”是毛澤東在為人民服務(wù)一文中說的。( )3、“一張桌子,一位老師,一匹馬車”這三個詞語中的量詞都用得對。( )4、“玻璃、動彈、桌子”中加點的字應(yīng)讀輕聲。( )5、在“難解難分”、“號稱”兩個詞中,每個字都是多音字。( )6、博林的祖父、父母都是文藝工作者,所以博林可以稱得上是藝術(shù)世家。( )7、“我們要認(rèn)真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點?!笔遣【洹? )8、書信和請假條的稱呼都應(yīng)寫在第一行且頂格。( )9、“J、K、L、M、N”是按音序排的。( )二、閱讀。(4+12分)(一)用“|”給下面一段話分層,并寫出層意。(4分)“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花,旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。各層層意:(二)閱讀后做題(12分)人民在他心中朱伯儒伯伯高高的個子,他那雙深沉的眼睛給初次見面的人一種嚴(yán)厲的感覺。但事實并不是這樣。凡是熟悉他的人都知道,不管在多么艱苦的環(huán)境中,他都能熱情幫助別人。人民的(疾苦、痛苦、困苦)牽動著他的心,他關(guān)心別人勝于關(guān)心自己。朱伯儒伯伯關(guān)心別人的事跡多得很。在河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣時,他看到這里的群眾生活十分(疾苦、痛苦、困苦),就寫信給自己的妻子,要她把家里的舊衣服多寄些來,送給群眾。在武漢空軍工地上,身為民工隊長的朱伯伯,成天和民工一起(艱難、艱苦、艱巨)施工,他流的汗水從不比民工少。民工的家屬到工地探親,他總是把自己的住居讓出來,自己和民工擠在一起過夜。民工胡世元是個能干的好青年,可是身體虛弱,家庭生活又(疾苦、艱苦、困難)。他生病以后,一連五年,都是朱伯伯出錢為他治病,接濟他全家的生活。1975年,在火車上,一位素昧平生的老人突然患病,急需輸血,朱伯伯毫不猶豫地獻了血,又改變了自己的路線,一直把這位老人送到家。是什么力量促使朱伯伯默默無聞地為人民做好事呢?朱伯伯說:“沒有人民的養(yǎng)育,我就活不到新社會,更不能成為一個干部。我對人民有感情,看到別人遇到困難和不幸,就覺得自己有一份責(zé)任盡力力去幫助他們?!敝觳沁@樣說的,也是這樣做的。1、在文中括號內(nèi)合適的詞語下面畫“”。(2分)2、根據(jù)意思在文中找出詞語寫在( )里。(1分)一向都不相識。( )沉著持重,思想感情不外露。( )3、第二自然段叫_段,起_的作用。(1分)4、用“|”分段,并寫出段意。(6分)5、寫出文章的中心思想。(2分)三、作文(30分)題目:一個令人_ 的時刻要示:1、在橫線上補充一個表心情的詞,如憂傷、悲憤、高興等。2、文筆流暢,內(nèi)容生動,情節(jié)感人。3、文中應(yīng)有必要的景物,場面,人物心理,動作等方面的描寫。4、500字左右。

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