物體的能量就越大C....4.3能量的轉化與守恒4.4能源與可持續(xù)發(fā)展第4章[學習目標]1.掌握能量守恒定律.知道能量守恒定律是最基本、最普遍的自然規(guī)律之一.2.了解能量轉化和轉移的方向性。正確...第4章能量守恒與可持續(xù)發(fā)展章末總結一、機械能守恒定律的理解與應用應用機械能守恒定律解題。
2018-2019學年高中物理第四章可持續(xù)發(fā)展Tag內容描述:
1、2019-2020年高中物理第四章能量守恒與可持續(xù)發(fā)展章末檢測滬科版 一、選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分) 1.下列說法中正確的是( ) A.能就是功,功就是能 B.做功越多,物體的能量就越大 C.外力對物體不做功。
2、4.3能量的轉化與守恒4.4能源與可持續(xù)發(fā)展,第4章,學習目標,1.掌握能量守恒定律.知道能量守恒定律是最基本、最普遍的自然規(guī)律之一.2.了解能量轉化和轉移的方向性,認識人類珍惜和保護能源和資源的必要性.3.了解我國能源狀況,認識能源與環(huán)境協(xié)調發(fā)展的必要性.4.掌握各種功能關系,會應用功能關系和能量守恒定律解決問題.,內容索引,重點探究啟迪思維探究重點,達標檢測檢測評價達標過關,自主預習預習。
3、4 3 能量的轉化與守恒 4 4 能源與可持續(xù)發(fā)展 學習目標 1 掌握能量守恒定律 知道能量守恒定律是最基本 最普遍的自然規(guī)律之一 2 了解能量轉化和轉移的方向性 認識人類珍惜和保護能源和資源的必要性 3 了解我國能源狀況。
4、第四章 能量守恒與熱力學定律 第五章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章末總結 一 熱力學第一定律及其應用 熱力學第一定律揭示了內能的增量 U 與外界對物體做功 W 和物體從外界吸收熱量 Q 之間的關系 即 U W Q 正確理解公式的意義。
5、章末總結,第4章能量守恒與可持續(xù)發(fā)展,內容索引,知識網(wǎng)絡梳理知識構建網(wǎng)絡,重點探究啟迪思維探究重點,知識網(wǎng)絡,能量守恒與可持續(xù)發(fā)展,勢能,機械能EEkEp,動能:Ek______,重力勢能,定義式:Ep_____,性質,相對性系統(tǒng)性,重力做功與重力勢能變化的關系:WG______重力做功的特點:與無關,彈性勢能,定義式:Ep彈力做功與彈性勢能變化的關系:W彈Ep,m。
6、第4章 能量守恒與可持續(xù)發(fā)展 章末總結 一 機械能守恒定律的理解與應用 應用機械能守恒定律解題 重在分析能量的變化 而不太關注物體運動過程的細節(jié) 這使問題的解決變得簡便 1 守恒條件 只有重力或彈力做功 系統(tǒng)內只發(fā)。
7、第三節(jié) 通向可持續(xù)發(fā)展的道路 課程標準 領悟走可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必然選擇 認識在可持續(xù)發(fā)展過程中 個人應具備的態(tài)度和責任 學習目標 1 了解可持續(xù)發(fā)展應具有的世界觀 價值觀 道德觀 認識公眾在可持續(xù)發(fā)展中應具。
8、可持續(xù)發(fā)展的基本內涵 一 考點突破 1 掌握可持續(xù)發(fā)展的概念 核心思想及追求目標 2 理解中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性 3 理解可持續(xù)發(fā)展的基本內涵及基本觀念 二 重難點提示 重點 可持續(xù)發(fā)展的形成 難點 可持續(xù)發(fā)展的。
9、第三節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內涵 答題時間 30分鐘 根據(jù)可持續(xù)發(fā)展觀念 完成1 2題 1 下列關于 可持續(xù)發(fā)展 的認識 正確的是 A 停止開采不可再生資源 為子孫積累巨大財富 B 加大加快各類可再生資源的開采力度 C 控制人口增。
10、第三節(jié)通向可持續(xù)發(fā)展的道路,課程標準,學習目標,1.了解可持續(xù)發(fā)展應具有的世界觀、價值觀、道德觀,認識公眾在可持續(xù)發(fā)展中應具備的態(tài)度和責任。2.聯(lián)系當前人類生產(chǎn)、生活的實際,運用具體的事例說明人地關系協(xié)調的途徑。(重點),領悟走可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必然選擇;認識在可持續(xù)發(fā)展過程中,個人應具備的態(tài)度和責任。,基礎知識梳理,經(jīng)濟增長,教材梳理1轉變觀念,閱讀教材P94P96第一自然段,填寫下列。
11、第三節(jié) 通向可持續(xù)發(fā)展的道路 課程標準 領悟走可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必然選擇 認識在可持續(xù)發(fā)展過程中 個人應具備的態(tài)度和責任 學習目標 1 了解可持續(xù)發(fā)展應具有的世界觀 價值觀 道德觀 認識公眾在可持續(xù)發(fā)展中應具。
12、第三節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內涵 學習目標 1 了解可持續(xù)發(fā)展的概念 2 理解可持續(xù)發(fā)展的基本內涵 一 可持續(xù)發(fā)展 人類的必由之路 1 提出背景 2 目的 3 行動綱領 1 全球戰(zhàn)略 1992年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會通過了 21世紀議程。
13、第三節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內涵 學考報告 學考要求 考綱細解 必考 要求 a 可持續(xù)發(fā)展的概念 了解可持續(xù)發(fā)展的概念 b 可持續(xù)發(fā)展的基本內涵 能夠解釋可持續(xù)發(fā)展的基本內涵 樹立正確的環(huán)境觀 加試要求 一 可持續(xù)發(fā)展 人。
14、第四章 能量守恒與熱力學定律 第五章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章末檢測試卷 時間 90分鐘 滿分 100分 一 選擇題 本題共12小題 每小題4分 共48分 在每小題給出的四個選項中 有的小題只有一個選項正確 有的小題有多個選項正確。