教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第9課 老王》同步練習(xí) 新人教版 撰寫(xiě)人。__________________ 時(shí) 間。__________________ 一、說(shuō)教材 《老王》是人教版八年級(jí)上冊(cè)第二單元的課文。3、學(xué)習(xí)老王的優(yōu)良品質(zhì)。
第9課老王Tag內(nèi)容描述:
1、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課 老王說(shuō)課稿 新人教版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 一、說(shuō)教材 老王是人教版八年級(jí)上冊(cè)第二單元的課文,這個(gè)單元的。
2、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課 老王教案 新人教版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 老王是一篇十分耐讀,很有嚼頭的散文。同學(xué)。
3、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課 老王教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 教學(xué)目標(biāo): 1、品味作者平淡簡(jiǎn)捷而富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。 2、學(xué)習(xí)通過(guò)。
4、第9課 老王導(dǎo)學(xué)案目標(biāo)導(dǎo)航1、掌握本課相關(guān)字詞的音、形、義。2、學(xué)習(xí)通過(guò)幾個(gè)生活片斷表現(xiàn)人物的方法。3、學(xué)習(xí)老王的優(yōu)良品質(zhì),并以平等和人道主義的精神關(guān)注生活中弱勢(shì)群體的疾苦。預(yù)習(xí)感知1、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。愧怍( ) 傴( ) 攥( ) 滯( )笨翳(。