多媒體技術(shù)在小學(xué)低年級識字教學(xué)中的運(yùn)用
多媒體技術(shù)在小學(xué)低年級識字教學(xué)中的運(yùn)用摘要低年級學(xué)生具有生性活潑好動(dòng),注意力分散的特點(diǎn)。他們在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)漢字時(shí),常常感到枯燥無味。而多媒體技術(shù)以其生動(dòng)有趣的畫面優(yōu)美的音樂簡潔而概括性強(qiáng)的動(dòng)畫,最大程度地激發(fā)小學(xué)生的好奇心和求知欲,幫助他們解,
1、多媒體技術(shù)在小學(xué)低年級識字教學(xué)中的運(yùn)用摘要低年級學(xué)生具有生性活潑好動(dòng),注意力分散的特點(diǎn)。他們在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)漢字時(shí),常常感到枯燥無味。而多媒體技術(shù)以其生動(dòng)有趣的畫面優(yōu)美的音樂簡潔而概括性強(qiáng)的動(dòng)畫,最大程度地激發(fā)小學(xué)生的好奇心和求知欲,幫助他們解。
多媒體技術(shù)在小學(xué)低年級識字教學(xué)中的運(yùn)用小學(xué)教育專業(yè)
上傳時(shí)間: 2022-01-15 大小: 102.50KB 頁數(shù): 11