課件說明課件說明 本語文競賽試題為本語文競賽試題為POWERPOINT2000制作制作,適用于初中一適用于初中一年級進行語文知識競賽。其中輔以大量的動畫來提高學生年級進行語文知識競賽。其中輔以大量的動畫來提高學生的學習興趣,經(jīng)競賽證明,本教,李白詩曰:君不見黃河之水天上來,奔流到海李白詩曰:君不見黃
甘肅省張掖市第六中學七年級語文下冊Tag內容描述:
1、課件說明課件說明 本語文競賽試題為本語文競賽試題為POWERPOINT2000制作制作,適用于初中一適用于初中一年級進行語文知識競賽。其中輔以大量的動畫來提高學生年級進行語文知識競賽。其中輔以大量的動畫來提高學生的學習興趣,經(jīng)競賽證明,本教。
2、李白詩曰:君不見黃河之水天上來,奔流到海李白詩曰:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復還。黃河發(fā)源于青藏高原巴顏喀拉山北麓海不復還。黃河發(fā)源于青藏高原巴顏喀拉山北麓海拔拔4500米的約古宗列盆地。經(jīng)青藏高原的青海米的約古宗列盆地。經(jīng)青藏高原的。
3、最最 后后 一一 課課法法 都德都德 都德都德18401897 18401897 十九十九世紀下半葉世紀下半葉法法國國現(xiàn)實主義作家現(xiàn)實主義作家。1866年,發(fā)表了短篇小說集年,發(fā)表了短篇小說集磨坊文札磨坊文札,才引起人們注,才引起人們注意。。
4、只有五條橫街口的距離 教學目標:1熟讀課文,積累生字詞及具有哲理性的語句.2理解夏里賓的生活哲學.3領會課文闡述的深刻哲理.教學重點及難點:理解夏里賓的生活哲學,領會課文闡述的深刻哲理.課時安排:一課時教學準備:小黑板及多媒體課件教學過程。
5、夸父逐日 一導語:教師:上學期我們學過一篇神話故事是女媧造人.現(xiàn)在我們復習一下有關神話知識.投影:神話是在科學水平不發(fā)達的遠古時代產(chǎn)生的,那時的人們無法對許多自然現(xiàn)象做出科學的準確的解釋.但是,人類又想要探求這方面的知識,所以,只好借助于想。
6、甘肅省張掖市第六中學七年級語文學習方法指導 偉大的科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過一句成功秘訣的名言WXyz.其中W代表成功,X代表科學的方法,y代表不懈的努力,z代表少說空話,可見科學的方法對于成功多么的重要,學習語文也同樣如此.有些同學認為語文很。
7、唐宋大詩人詩中的物候 教學目標:知識與技能:1積累詞語,掌握重點字詞;2摘抄課文中出現(xiàn)的詩句,并熟讀成誦.過程與方法:通過閱讀品味,了解物候現(xiàn)象的變化情感態(tài)度和價值觀:開闊視野,提高自己的文學修養(yǎng)教學重點:積累詞語詩句,了解物候變化教學難點。
8、回憶魯迅先生 教學目標:1體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面.2學習本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫作方法.教學重點難點:理解偉人魯迅豐富而細膩的感情世界.教學過程一導入:由紀念劉和珍君及同學們對魯迅的傳統(tǒng)印象引入.提起魯迅,總。
9、壺口與龍門 教學目標:知識與能力:1有感情流利地朗讀課文,體會作者的思想感情,掌握生字詞.2積累并背誦優(yōu)美的文段.過程與方法:誦讀課文了解文章的寫作手法.情感態(tài)度與價值觀:通過閱讀學習,增強熱愛祖國的思想感情.教學重點:體會作者的思想感情。
10、卜算子詠梅 教學目的:1整體感詞里的藝術形象,體會作者的思想感情和藝術境界2學習襯托的手法3背誦這兩首詞重點難點:重點教學目的13難點教學目的1課時:一課時教法:誦讀點播賞析教學過程:一導語請同學回憶上學期的兩首詞,略微點評,溫故為知新做準。
11、一條大河 教學目標知識與技能理清文章寫作順序,深入理解文章內容,把握文章思想主題.過程與方法賞析文章優(yōu)美的語言,感悟作者對我是祖國這首歌曲的獨特體會.情感態(tài)度與價值觀感悟我的祖國的藝術魅力,體會作者的思想感情,激發(fā)熱愛祖國的情感.教學重點體。
12、勇氣 一教學目的:1理清情節(jié)結構,理解勇氣內涵.2分析人物形象,學習語言表達.二教學設想:一導入新課:直接導入對勇氣的理解.二初讀課文:1掌握生字詞.2把握文章段落結構.三熟讀課文:1明確文中的重點人物.2勾畫重點文段語句,分析兩個重要人物。
13、啊,船長,我的船長 教學目標知識與技能 學習有感情地朗誦詩歌. 了解惠特曼與草葉集,學會了解作品的時代背景. 過程與方法 準確地把握人物的內心世界;感受高尚的人格操守,領會文本所傳達的思想情感. 情感態(tài)度與價值觀 激發(fā)學生對生活的熱愛 教學。
14、 回回 憶憶 魯魯 迅迅 先先 生生蕭 紅1911年出生于黑龍江省呼蘭縣一個地主家庭。1930年為了反抗父母包辦的婚姻離家出走。1932年認識蕭軍并與之結為志同道合的伴侶。1934年在魯迅的幫助下和蕭軍一起來到上海??箲?zhàn)爆發(fā)后,上海淪陷,蕭。