散文閱讀教案
2019-2020年高三語文專項復習 散文閱讀教案 第一課時 教學內(nèi)容。散文閱讀概述 教學目標。2.掌握散文的閱讀方法。教學重點。2019-2020年高考語文第一輪 第18講 散文閱讀教案 一、考綱闡釋 最新《考試大綱》中對散文閱讀有如下的要求。散文閱讀。1. 提升學生閱讀和分析現(xiàn)代散文的能力。
1、2019-2020年高三語文專項復習 散文閱讀教案 第一課時 教學內(nèi)容:散文閱讀概述 教學目標:1明確xx江蘇高考語文科考試說明之文學類文本閱讀。 2掌握散文的閱讀方法。 教學重點:1了解江蘇卷的命題特點。 2。
2、2019-2020年高考語文第一輪 第18講 散文閱讀教案 一、考綱闡釋 最新考試大綱中對散文閱讀有如下的要求: 1.理解 B 理解文中重要詞語的含義 理解文中重要句子的含意 2.分析綜合C (1)分析作品結構,概括作品。
3、散文閱讀 教學目標 1. 提升學生閱讀和分析現(xiàn)代散文的能力。2. 讓學生熟悉并掌握高考散文閱讀題的常見題型及解題方法和技巧。 重點、難點 1.掌握“句段作用”題、“表達特色”題、探究題常見題型和解題方法。2.做題過程中如何規(guī)范答題、有效地組織語言,避免淺層化、片面化的問題。 設計思想 散文是生活中常見的發(fā)表看法、表達思想、交流情感的文體,因而成為高中生必需。