圖形變魔術(shù)

1、幼兒教育：________大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案圖形變魔術(shù)教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案圖形變魔術(shù)活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)各種圖形展開(kāi)想象，發(fā)展幼兒的想象能力及動(dòng)手能力。2、鼓勵(lì)幼兒能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)大膽表現(xiàn)、大膽創(chuàng)作。3、培養(yǎng)幼兒的審美情感，增強(qiáng)對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、“圖形王國(guó)”畫(huà)展的場(chǎng)景布置(夾子、繩子、及“圖形王國(guó)”大字)2、投影儀，錄音機(jī)及背景音樂(lè)3、各種剪好的圖形(卡紙)、彩筆、畫(huà)紙和膠水人手一份、抹布活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活。

2、小班美術(shù)活動(dòng)教案 圖形變魔術(shù) 活動(dòng)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的圖形 感知圖形的有趣變化 2 樂(lè)于進(jìn)行圖形聯(lián)想活動(dòng) 嘗試給圖形添畫(huà) 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 創(chuàng)設(shè)環(huán)境 操作區(qū)由圓圓組 方方組 三角形組組成 2 每組提供一個(gè)相應(yīng)的圖形 3 教師提供一定范畫(huà) 活動(dòng)過(guò)程 1 可愛(ài)的圖形娃娃 教師出示一些有趣的玩具 請(qǐng)幼兒尋找圖形娃娃在哪里 并說(shuō)出相應(yīng)的名稱 2 有趣的圖形變變變 1 依次出示圓形 方形 三角形 鼓勵(lì)幼兒。

3、幼兒教育：________ 大班美術(shù)教案圖形變魔術(shù) 姓名：______________________ 班級(jí)：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 大班美術(shù)教案圖形變魔術(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)對(duì)各種圖形展開(kāi)想象，發(fā)展幼兒的想象能力及動(dòng)手能力。 2、鼓勵(lì)幼兒能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)大膽表現(xiàn)、大膽創(chuàng)作。 3。

4、幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案圖形變魔術(shù)含反思 大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案圖形變魔術(shù)含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒鼓勵(lì)能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)大膽表現(xiàn)、大膽創(chuàng)作，通過(guò)對(duì)各種圖形展開(kāi)想象，發(fā)展幼兒的想象能力及動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒的審美情感，增強(qiáng)對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，快來(lái)看看幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)圖形變魔術(shù)含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)對(duì)各種圖形展開(kāi)想象，發(fā)展幼兒的想象能力及動(dòng)手能力。 2、鼓勵(lì)幼兒能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)。