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尊重學生

尊重學生培養(yǎng)學生勤學善問的習慣尊重學生培養(yǎng)學生勤學善問的習慣摘要：課題研究與教育教學實踐緊密結合，已經(jīng)成為中小學校全面提高教育教學質量的一個重要趨勢。本文結合工作的實踐，圍繞學校主課題，確立了個人子課題培養(yǎng)學生勤學善問的習慣，通過切

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