數(shù)數(shù)數(shù)的組成 (3)

100以 內(nèi) 數(shù) 的 認(rèn) 識數(shù) 數(shù) 數(shù) 的 組 成 （ 一 ） 談 話 復(fù) 習(xí) ， 導(dǎo) 入 新 課0、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20數(shù) 學(xué) 課 上 我 們 已 經(jīng) 認(rèn) 識 了 很多 “ 數(shù) ” ， 回 憶 一 下 ， 我 們都 學(xué) 過 哪 些 數(shù) 。 （ 二 ） 猜 數(shù) 感 知 ， 揭 示 課 題 （ 二 ） 結(jié) 合 實(shí) 際 ， 感 受 大 數(shù)交 流 ： 1. 回 憶 一 下 ， 生 活 中 在 哪 兒 見 過 比 20大 的 數(shù) ？ 舉 例 說 明 ， 感 受 身 邊 的 大 數(shù) 。 2. 揭 示 課 題 ： 今 天 學(xué) 習(xí) 100以 內(nèi) 數(shù) 的 認(rèn) 識 。 （ 一 ） 借 助 學(xué) 具 ， 突 破 拐 彎 數(shù)數(shù) 一 數(shù) 你 手 里 有多 少 根 小 棒 。我 應(yīng) 該 把 “百 位 ”放 在 哪 里 呢 ？ （ 二 ） 鞏 固 練 習(xí) ， 培 養(yǎng) 估 算 意 識1. 先 圈 出 10顆 ， 再 估 一 估 共 有 多 少 顆 。2. 數(shù) 一 數(shù) ， 實(shí) 際 有 多 少 顆 。 從 你 的 小 棒 中 ， 拿 出 4個(gè) 十 和6個(gè) 一 ， 合 起 來 是 多 少 呢 ？和 同 桌 同 學(xué) 邊 擺 邊 說 ， 7個(gè) 十是 多 少 ？ 3個(gè) 十 和 9個(gè) 一 合 起來 是 多 少 它 是 由 （ ） 個(gè) 十 和（ ） 個(gè) 一 組 成 的 。看 到 這 幅 圖 ， 你 都 知 道 了 什 么 ？35 數(shù) 一 數(shù) ， 填 一 填 。6 5 7 8 尋 找 身 邊 100以 內(nèi) 的 數(shù) 。 第 40頁 練 習(xí) 八 ， 第 9題 、 第 11題 。