2019-2020年九年級政治全冊 第四單元 我們的未來不是夢 第12課 美好人生我選擇學案 魯教版.doc

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2019-2020年九年級政治全冊 第四單元 我們的未來不是夢 第12課 美好人生我選擇學案 魯教版【學習目標】（要求：明確方向，了解任務(wù)）1.知道并能運用克服考試焦慮的方法。2.知道人才的含義和特點，人才的重要性，記住實現(xiàn)人生意義的具體表現(xiàn)和辦法。3.樹立正確的學習觀念，做好升學和職業(yè)選擇的心理準備。環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)： 導(dǎo)入 5分鐘；讀學15分鐘；研學10分鐘；展示10分鐘；歸納5分鐘。讀學積累 學法導(dǎo)航： （1）結(jié)合自學指導(dǎo)題認真閱讀指定內(nèi)容（閱讀課本 P136-149，），大字部分細看精讀，小字部分速讀，用鉛筆在課本中標出你認為的重點。1. 如何克服考試焦慮。2. 如何擇業(yè)。3.人才的重要性。4.實現(xiàn)人生意義的途徑。研學探究【分層討論，合作釋疑】學法指導(dǎo)：1、以小組為單位對讀學內(nèi)容進行交流，鼓勵大家把自己獨到深刻的見解說出來，達成共識。2、對自己不能解決或有爭議的問題在組內(nèi)進行交流討論，仍不能解決可向其他組或老師請教。3、對展示內(nèi)容進行準備、安排。想想小組準備展示的內(nèi)容、途徑。【小組合作求共贏】探究活動一： 為期兩天的“xx河北省夏季人才交流會”8月1日落下帷幕。 鏡頭一：河北大學生物專業(yè)的本科畢業(yè)生張科宇想找一份跟自己所學專業(yè)對口的生物制藥類的崗位，仔細在會場轉(zhuǎn)了兩圈也沒找到合適的。不少求職者都和張科宇一樣，為找一份能養(yǎng)活自己的工作在各種人才招聘會上已經(jīng)努力了兩三個月，卻無所斬獲。 鏡頭二：記者在招聘現(xiàn)場還看到，一家養(yǎng)殖企業(yè)招聘農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)的飼養(yǎng)技術(shù)人員，月薪5000元卻無人問津。車工、焊工等一線技術(shù)崗位動輒招聘上百名，而報名者卻寥寥無幾。 鏡頭三：據(jù)官方統(tǒng)計，截至7月1日，河北省非師范類高校畢業(yè)生仍有近三成沒有找到工作，今年我省應(yīng)屆高校畢業(yè)生有32.5萬人，約10萬畢業(yè)生還沒有就業(yè)，加上往屆未就業(yè)的學生，需要工作的畢業(yè)生已超過10萬。1.依據(jù)鏡頭三概括我國當前的就業(yè)形勢。2.鏡頭一和二，體現(xiàn)了當前我國有崗無人，有人無崗的就業(yè)矛盾。對你擇業(yè)有何啟示？3.在任何時代，在任何國度，解決就業(yè)，減少失業(yè)是政府責無旁貸的責任。中國政府為大學生就業(yè)采取了那些有力措施？4.“到西部去，到農(nóng)村去，到祖國最需要的地方去。”既是當代大學學生奉獻精神的展現(xiàn)，也是他們擇業(yè)的方向。請用責任感和正確的擇業(yè)觀論證上述觀點。探究活動二：自主設(shè)計未來理想藍圖，描繪理想未來世界。設(shè)計完成后，對折再對折，封存至2030年開啟。展學提升三. 【展示點評，歸納提升】（留心生活、關(guān)注時政、展現(xiàn)智慧的舞臺，等著你的精彩表現(xiàn)）展示要求：展點1、組長組織同學到黑板上板展示研學內(nèi)容，注意分工明確；展點2、一組板書，另一組精煉講解，使大家達到學習目標。展點3、組長帶領(lǐng)組員對對子小組進行檢查，用彩色筆改錯。學以致用5分鐘課后延伸作業(yè)1、隨著中考的日益臨近，有的同學出現(xiàn)考試焦慮的現(xiàn)象，下面的方法能消除考試焦慮情緒的有勤奮學習，從容面對考前聽聽音樂，唱唱歌，放松一下心情自我心理訓(xùn)練尋找專業(yè)咨詢?nèi)藛T或老師的幫助()A.B.C.D.2、當前我國已經(jīng)形成了的新的就業(yè)方式()勞動部門介紹就業(yè)勞動者自主擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)互相結(jié)合、互相補充統(tǒng)籌分配，專業(yè)對口一次就業(yè)定終身A.B.C.D.3、我國大學生找工作難，但目前國內(nèi)技術(shù)工人卻十分緊張。某汽輪廠招收260名數(shù)控技工月薪達到6000元仍找不到合適的人選。上海市公布了4類工資最高的職位，其中有兩類是高級或中級技術(shù)工種。這給我們成才方面的啟示是()在選擇成才目標時要符合社會發(fā)展的要求在選擇成才目標時要從自身的實際出發(fā)當今激烈的國際競爭歸根到底是人才的競爭要提高自身的素質(zhì)，成為社會需要得人才A.B.C.D.4、微軟總裁比爾蓋茨認為：“我們這種企業(yè)如果失去了人才的支持，衰敗就在一夜之間。”這句話表明（）A、人才是辦好企業(yè)的唯一要素B、人才的標準是德才兼?zhèn)銫、世界高科技企業(yè)已經(jīng)日益衰敗D、日趨激烈的經(jīng)濟和科技競爭，歸根到底是人才的競爭5、2005年1月13日舉行的第十五屆“中國十大杰出青年”頒獎典禮傳遞著這樣一個強烈的信息：要大力表彰青年先進典型，積極促進當代青年的健康成長和青年人才脫穎而出，努力培養(yǎng)和造就一支強大的青年人才隊伍。這是因為（）人才是科技的載體，是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素只有青年人才有為國爭光、為現(xiàn)代化作貢獻的愿望青年人比其他人群對社會貢獻大青年一代是現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍ABCD6、全國勞動模范鄧建軍，17年來，在平凡的崗位上認真學習，踏實工作，不斷創(chuàng)新，由一名普通的青年工人成為新世紀的“能工巧匠”，成為知識型工人的楷模。這說明（）偉大的創(chuàng)業(yè)實踐需要偉大的創(chuàng)業(yè)精神艱苦創(chuàng)業(yè)要增強創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力青年成長，既要刻苦學習，又要注重實踐青年為國立志成長，必須依靠自身的努力ABCD7、完成九年義務(wù)教育階段的學習，僅僅是人生歷程的小小驛站。在漫漫的人生道路上，我們要創(chuàng)造有意義人生，就必須樹立崇高的社會理想以中華民族的振興為己任立足國情，放眼世界，順應(yīng)潮流將個人的同祖國的命運緊密聯(lián)系在一起A.B.C.D.