2018部編新人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課課件我是什么
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忽然不見(jiàn)忽然有,像虎像龍又像狗, 太陽(yáng)出來(lái)他不怕,大風(fēng)一吹他就走。,千條線,萬(wàn)條線,數(shù)不清,剪不斷, 落到田里秧苗綠,落到河里看不見(jiàn)。,云,雨,猜謎語(yǔ),說(shuō)它是花無(wú)人栽,六個(gè)花瓣空中開(kāi), 寒風(fēng)送他下地來(lái),漫山遍野一片白。,大小珍珠光又亮,噼里啪啦從天降, 娃娃撿起捧在手,慢慢變成水一汪。,雪,冰雹,R·二年級(jí)上冊(cè),2 我是什么,字詞學(xué)習(xí),我會(huì)認(rèn),曬,shài,極,jí,傍,bànɡ,越,yuè,滴,dī,溪,xī,奔,bēn,壞,huài,洋,yánɡ,淹,yān,沒(méi),mò,毀,huǐ,沖,chōnɡ,猜,cāi,屋,wū,沖,收集水滴,猜,奔,越,傍,滴,沒(méi),毀,屋,淹,壞,溪,洋,極,曬,讀一讀,極小,早晨,傍晚,越升越高,冰雹,小溪,散步,奔跑,跳舞,唱歌,淹沒(méi),沖毀,房屋,【溫和】(性情、態(tài)度、言語(yǔ)等)不嚴(yán)厲,不粗暴,使人感到親切。 【暴躁】遇事急躁,容易發(fā)怒。 【淹沒(méi)】(大水)漫過(guò),蓋過(guò)。 【灌溉】把水輸送到田地里。,聽(tīng)朗讀并自讀課文,思考:1.“我”都變成了什么?在文中圈出來(lái)。2.“我”是什么?,我會(huì)變。太陽(yáng)一曬,我就變成汽。升到天空,我又變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中飄浮。,變成汽,變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成,一片,在空中飄浮。,有時(shí)候我穿著白衣服,有時(shí)侯我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們叫我“云”。,白衣服,黑衣服,紅袍,云,我在下雨前和晚上時(shí)穿“黑衣服”,人們叫我( );,早上,我穿上“紅袍”,人們叫我( ),傍晚,人們又叫我( )。,烏云,朝霞,晚霞,我在白天的時(shí)候穿“白衣服”,人們叫我( );,白云,認(rèn)一認(rèn),,太陽(yáng)一曬, 我就變成汽。,你知道“我”是怎么變成汽的嗎?,“我”又是怎樣從汽變成云的呢?,升到天空,我又變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中飄浮。,除了汽和云,“我”還會(huì)變成什么?齊讀第2自然段,找一找,并說(shuō)一說(shuō)。,我在空中越升越高,體溫越來(lái)越低,變成了無(wú)數(shù)小水滴。小水滴聚在一起落下來(lái),人們叫我“雨”。,雨,,有時(shí)候我變成小硬球打下來(lái),人們就叫我“冰雹”。,冰雹,,到了冬天,我變成小花朵飄下來(lái),人們又叫我“雪”。,雪,,小水滴聚在一起( )下來(lái),人們叫我“雨”。我變成小硬球( )下來(lái),人們就叫我“冰雹”。到了冬天,我變成小花朵( )下來(lái),人們又叫我“雪”。,落,打,飄,動(dòng)動(dòng)腦筋,說(shuō)一說(shuō)。,涼爽的清晨,我在花瓣上滾來(lái)滾去,人們叫我“ ”。,露珠,清晨,我變成神秘的青紗,遮住了你的眼睛。人們叫我“ ”。,霧,秋天,我變成晶瑩的小冰花,蓋在動(dòng)植物上。人們叫我“ ”。,霜,平常我在池子里睡覺(jué),在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開(kāi)大會(huì)。,齊讀第3自然段,說(shuō)說(shuō)“我”有哪些活動(dòng)。,,,,,,,在池子里睡覺(jué),在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開(kāi)大會(huì),說(shuō)一說(shuō):我還會(huì)在哪里干什么呢?我在 里 。,讀讀第4自然段,說(shuō)說(shuō)“我”的脾氣是怎樣變化的?在不同的脾氣下“我”會(huì)做什么?,脾氣:有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。,我做過(guò)許多好事,灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器,幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事,淹沒(méi)莊稼,沖毀房屋,給人們帶來(lái)災(zāi)害。,溫和的時(shí)候:灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器,幫助人們工作。 暴躁的時(shí)候:淹沒(méi)莊稼,沖毀房屋,給人們帶來(lái)災(zāi)害。,灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器,做好事,淹沒(méi)莊稼,沖毀房屋,做壞事,人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。,你知道有哪些辦法嗎?,挖渠,種樹(shù),筑堤壩,修水庫(kù),小朋友,你們猜猜,我是什么?,水,板書設(shè)計(jì),水媽媽的孩子們一天,風(fēng)伯伯對(duì)孩子們說(shuō):“你們每人去找一個(gè)水媽媽的孩子來(lái),可不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水?!蓖尥迋凕c(diǎn)點(diǎn)頭,一起出了門。大娃回來(lái)了,,拓展閱讀,抱著一朵烏云。二娃回來(lái)了,圍著一條彩虹。三娃回來(lái)了,捧著一團(tuán)濃霧。四娃回來(lái)了,采來(lái)一顆露珠。五娃回來(lái)了,披了一層白霜。六娃回來(lái)了,摘來(lái)了一片雪花。七娃回來(lái)了,背著一座冰山。風(fēng)伯伯看了,高興地說(shuō):“你們都找對(duì)了,真是聰明的孩子。”,1.再讀課文,找出自己喜歡的部分,背一背。 2.畫一畫水的變化的連環(huán)畫。,課后作業(yè),,變,,片,,,傍,,變化,極小,一片,傍晚,大海,海,極,我會(huì)寫,,洋,,給,,,帶,海洋,工作,送給,帶來(lái),作,,壞,壞人,同學(xué)們,這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在大家來(lái)檢驗(yàn)一下,點(diǎn)擊下面的視頻開(kāi)始聽(tīng)寫吧!,
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