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xxxx大學(xué)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師評閱書
指導(dǎo)教師評語（①基礎(chǔ)理論及基本技能的掌握；②獨立解決實際問題的能力；③研究內(nèi)容的理論依據(jù)和技術(shù)方法；④取得的主要成果及創(chuàng)新點；⑤工作態(tài)度及工作量；⑥總體評價及建議成績；⑦存在問題；⑧是否同意答辯等）：
xxx同學(xué)在畢業(yè)實習(xí)和設(shè)計階段，工作態(tài)度端正，積極主動，設(shè)計獨立完成。設(shè)計取得的主要成果如下：
一般設(shè)計部分：運(yùn)用礦井通風(fēng)安全設(shè)計的理論和方法，針對陳四樓煤礦地質(zhì)和煤層賦存條件，通過技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較確定了礦井開拓方案，對礦井開拓、帶區(qū)和工作面巷道布置進(jìn)行了設(shè)計，選擇了綜采一次采全高的采煤方法和工藝，確定了帶區(qū)的生產(chǎn)能力。通過安全性、技術(shù)經(jīng)濟(jì)性比較，確定了礦井通風(fēng)系統(tǒng)方案，以及帶區(qū)工作面的通風(fēng)方式，對掘進(jìn)通風(fēng)進(jìn)行了設(shè)計，計算了礦井總需風(fēng)量和通風(fēng)阻力，選擇了礦井主要通風(fēng)機(jī)及其配套電機(jī)。分析了礦井主要災(zāi)害及預(yù)防措施。分析了煤層注水原理以及煤層透水性的影響因素，確定了煤層注水方式和方法，計算并確定了煤層注水工藝參數(shù)，選擇了注水設(shè)備系統(tǒng)。
專題部分：分析了表面活性劑和磁化水對提高煤層注水效果的機(jī)理，分析了綜采工作面采煤機(jī)多頭聯(lián)合式外噴霧抑塵裝置、移架自動噴霧降塵裝置、轉(zhuǎn)載點自動噴霧裝置、凈化水幕，以及掘進(jìn)工作面液壓除塵風(fēng)機(jī)負(fù)壓降塵和除塵器等綜合防塵新技術(shù)新方法，并提出了預(yù)防煤塵爆炸的安全措施。
設(shè)計考慮問題全面，技術(shù)決定合理，論證依據(jù)充分，計算正確，圖紙完備工整。說明書條理清楚，文字通順。能熟練查閱有關(guān)情報資料，英文翻譯通順。表明該生掌握了較扎實的基礎(chǔ)理論和基本技能，能運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題，獨立工作能力較強(qiáng)。
設(shè)計說明書中主要通風(fēng)機(jī)工作風(fēng)阻特性曲線形狀繪制不標(biāo)準(zhǔn)。
同意xxx同學(xué)進(jìn)行論文答辯。
成 績： 指導(dǎo)教師簽字：
年 月 日
xxxx大學(xué)畢業(yè)設(shè)計評閱教師評閱書
評閱教師評語（①選題的意義；②基礎(chǔ)理論及基本技能的掌握；③綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力；④工作量的大??；⑤取得的主要成果及創(chuàng)新點；⑥寫作的規(guī)范程度；⑦總體評價及建議成績；⑧存在問題；⑨是否同意答辯等）：
成 績： 評閱教師簽字：
年 月 日
xxxx大學(xué)畢業(yè)設(shè)計答辯及綜合成績
答 辯 情 況
提 出 問 題
回 答 問 題
正 確
基本
正確
有一般性錯誤
有原則性錯誤
沒有
回答
答辯委員會評語及建議成績：
答辯委員會主任簽字：
年 月 日
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定成績：
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人：
年 月 日