2019-2020年高三歷史二輪復(fù)習(xí)中國古代文學(xué)與科技學(xué)案.doc
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2019-2020年高三歷史二輪復(fù)習(xí)中國古代文學(xué)與科技學(xué)案 【專題講解】 科學(xué)技術(shù) 造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù) 古代中國的科技文化 書法:隸書、草書、楷書、行書 繪畫:文人畫、山水畫、風(fēng)俗畫 藝術(shù) 戲曲:元雜劇、昆曲、京劇 文學(xué)藝術(shù) 詩經(jīng).楚辭、漢賦、唐詩宋詞、元曲、明清小說 文學(xué) 【思維拓展】 1、 古代四大發(fā)明在東西方的作用和影響 造紙術(shù) 印刷術(shù) 指南針 火藥 中 國 有利于文化的發(fā)展和保存 有利于文化的傳播和發(fā)展 早期航海事業(yè)的發(fā)展,后來成為迷信活動的工具 我國是最早發(fā)明火藥、使用火藥武器的國家,后來火藥成為搞迷信 西 方 促進(jìn)了歐洲文化的發(fā)展 推動文藝復(fù)興和宗教改革—思想解放 新航路開辟——地理大發(fā)現(xiàn) 歐洲火藥武器的發(fā)展,幫助歐洲資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建貴族, 促進(jìn)了采礦業(yè)和金屬制造業(yè)的發(fā)展 認(rèn) 識 中國——成為世界文明古國的重要標(biāo)志,但沒有能推動中國古代向近代社會的轉(zhuǎn)型; 歐洲——推動了歐洲從封建社會向近代社會的轉(zhuǎn)型 2、古代中國文學(xué)的時(shí)代特征 思想文化是一定時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)的反映,每一歷史時(shí)期的文學(xué)、藝術(shù)都是以現(xiàn)實(shí)生活為源泉的,具有鮮明的時(shí)代特征。 文學(xué) 時(shí)代特征 詩經(jīng) 楚辭 春秋戰(zhàn)國時(shí)期,中國社會處于變革的時(shí)代,禮崩樂壞,戰(zhàn)爭頻繁、階級矛盾尖銳,孔子編訂整理《詩經(jīng)》作為德行教化文本,屈原創(chuàng)作《離騷》抒發(fā)愛國情懷。 漢賦 秦漢時(shí)期,大一統(tǒng)局面形成,漢賦以華麗的辭藻描繪氣勢恢宏的時(shí)代。 唐詩 唐朝的繁盛與科舉制度的最終形成,促成了唐詩的繁榮。 宋詞 商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與市民階層的形成,推動世俗文化的發(fā)展,以及兩宋時(shí)期民族矛盾、階級矛盾的尖銳 元曲 商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與市民階層的形成,世俗文學(xué)發(fā)展; 異族統(tǒng)治下,廢除科舉,漢族士人地位低下。 明清小說 封建專制制度強(qiáng)化,封建社會走向衰落; 商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資本主義萌芽,市民階層擴(kuò)大; 我國古代文學(xué)演變的趨勢:逐步通俗化、平民化 (商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,市民生活的需要) 3、中國古代文字發(fā)展 演變 概況 時(shí)間 起源 起源于圖畫(象形) 原始社會 成熟 甲骨文(最早的成熟文字) 商朝 轉(zhuǎn)折 隸變(隸書之前是古文字階段,之后是隸楷階段 秦代 發(fā)展 草書、楷書、行書 漢晉時(shí)期 演變趨勢: 由繁到簡,逐步規(guī)范化 4、中國古代繪畫 山水畫 講究布局、意境、注重主觀情致與神韻 文人畫 創(chuàng)作上強(qiáng)調(diào)個(gè)性,追求抒情寫意 融文學(xué)、書法、繪畫、篆刻于一體 注重詩意“畫中有詩” 風(fēng)俗畫 典型《清明上河圖》,(體現(xiàn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展) 【史論必記】 中國書畫的基本特征: 漢字書法是線的藝術(shù),它以自由多樣的線的曲直運(yùn)動和空間構(gòu)造,表現(xiàn)和表達(dá)出各種形體、感情和氣勢。書法以點(diǎn)畫和結(jié)構(gòu)反映文字的形體美、動態(tài)美和意境美,具有高度的審美價(jià)值。 中國畫不求形似,注重個(gè)人主觀性情的表現(xiàn),表現(xiàn)手法靈活、自由,在啟迪民族的自信心、自尊心、獨(dú)立自主、不畏強(qiáng)暴等方面起了潛移默化的作用。 【嘗試練習(xí)】 1. 魯迅說:“外國用羅盤針航海,中國卻用它看風(fēng)水。”這說明了的實(shí)質(zhì)問題是(?。? A.中國迷信思想盛行 B.外國資本主義迅速發(fā)展 C.中國自然經(jīng)濟(jì)發(fā)展不需要科技 D.社會環(huán)境決定了科技能否發(fā)揮作用2. 3.元雜劇把中國戲曲藝術(shù)推向成熟階段,其繁榮的原因不包括(?。? A.元朝統(tǒng)治者對藝人的保護(hù) B.科舉考試的發(fā)展 C.廣大文人的熱情投入 D.深入反映了社會現(xiàn)實(shí),贏得人民喜愛 4. 5. 1170年,南宋范成大出使金朝,所謂《燕賓館》詩中說:“苦寒不似東籬下,雪滿后山把菊花看?!弊宰ⅲ骸爸潦沁m以重陽,虜重此節(jié)。以其日祭天。伴使把菊酌酒相勸。”從中可以得知 A.南方人不適應(yīng)北方的氣候 B.金朝對南宋使臣極為尊重 C.重陽節(jié)賞菊習(xí)俗源于女真 D女真族吸收了中原的文化 6.歐陽修上疏說:“京城近有雕印文集二十卷,名為《宋文》者,多是當(dāng)今議論時(shí)政之言……詳其語言,不可流布,而雕印之人,不知事體,竊恐流布漸廣,傳之虜中,大于朝廷不變……(請)今后如有不經(jīng)官司詳令,妄行雕印文集,并不得貨賣?!边@反映了 A.宋代活字印刷開始普及 B.書籍出版業(yè)受到政府的有效管理 C.北宋與契丹關(guān)系緊張 D.文化傳播方式變化影響政府管理 7.中國書法到明清時(shí)出現(xiàn)了一種新的書體——館閣體,如圖所示。館閣體屬于官方使用的書體,在科舉考場上,必須使用這種書體,它強(qiáng)調(diào)楷書的共性,即規(guī)范、美觀、整潔、大方。下列說法中不正確的是 A.館閣體體現(xiàn)文人的個(gè)性 B.館閣體反映了文人受壓抑的社會現(xiàn)實(shí) C.館閣體反映了科舉制度走向僵化的特點(diǎn) D.館閣體在一定程度上反映了專制主義的加強(qiáng) 8. 西晉杜育的《荈賦》是我國第一篇以茶為主題的文學(xué)作品。某班興趣小組以此為題材對茶的起源問題進(jìn)行探究后,形成了以下四種意見,其中最合理的是 ( ) A.文學(xué)作品不具有史料價(jià)值,不能以此確定茶的起源 B.文學(xué)作品雖是社會生活的反映,仍不能據(jù)此確定茶起源于晉代 C.唐代《茶經(jīng)》是中國第一部關(guān)于茶的專著,應(yīng)據(jù)此確定茶起源于唐代 D.傳說神農(nóng)氏發(fā)現(xiàn)了茶,可據(jù)此確定茶起源于神農(nóng)氏時(shí)期 9.直接反映了市井街民的正常生活,商人、工匠、游民和普通百姓也成為作品的主人公。這一歷史現(xiàn)象說明了那個(gè)時(shí)期 ( ) A.小說通俗易懂 B.工商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.印刷技術(shù)提高 D.社會的弊端嚴(yán)重 10.關(guān)于古代書法,有以下一些說法:晉人尚韻,宋人尚意,明人尚姿,清人尚變。據(jù)此標(biāo)準(zhǔn),唐人 ( ) A.尚法 B.尚態(tài) C.尚志 D.尚理 11.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 唐文化首先體現(xiàn)出來的是一種無所畏懼、無所顧慮的兼容并包的宏大氣派。在文化政策上,唐太宗李世民與以魏征為首的儒生官僚集團(tuán),不僅在政治上實(shí)行“開明專制”,而且在文藝創(chuàng)作上積極鼓勵(lì)創(chuàng)作道路的多樣性,在意識形態(tài)上奉行三教并行政策,決不推行文化專制主義……對待文化人,唐王朝也采取較為寬容的姿態(tài),儒學(xué)可被嘲諷,詩人作詩也少有忌諱。宋人洪邁在《容齋隨筆》中曾感嘆說:“唐人詩歌,其于先世及當(dāng)時(shí)事,直辭詠寄,略無避隱?!奔词鼓切胺峭忾g所應(yīng)知”的宮闈秘聞,詩人“反復(fù)極言”,“上之人亦不以為罪”,“今之詩人”則決不敢如此。 ——張岱年、方克立《中國文化概論》 (2)根據(jù)材料二中兩幅畫的藝術(shù)特色,歸納宋代文化的整體特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識,分 析形成這些特點(diǎn)的根本原因。 (3)對比材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析唐宋文化特點(diǎn)的變化。 解析:第(1)問要認(rèn)真閱讀材料,依據(jù)材料提供的信息進(jìn)行歸納,注意言簡意賅。第(2)問通過兩幅畫考查宋代文化的整體特點(diǎn)及原因。對特點(diǎn)的歸納要注意宏觀把握,通過兩幅畫的特點(diǎn)提煉出整體特點(diǎn)。對原因的分析要從政治、經(jīng)濟(jì)兩方面著手。第(3)問要依據(jù)所學(xué)知識,高度概括兩個(gè)時(shí)期文化特點(diǎn)的變化。 答案:(1)唐朝文化政策開明,文藝創(chuàng)作上鼓勵(lì)多樣性,意識形態(tài)上三教并行,對文化人較為寬容。 (2)內(nèi)斂、憂患和世俗化并存。兩宋國家分裂、國力衰弱的政治狀況;商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等。 (3)由奔騰開放到內(nèi)斂憂患;由規(guī)范高雅到個(gè)性化、世俗化。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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