《2020屆高考物理二輪復(fù)習(xí) 考前十天必考熱點(diǎn)沖刺 熱考1 物理學(xué)史、物理方法》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020屆高考物理二輪復(fù)習(xí) 考前十天必考熱點(diǎn)沖刺 熱考1 物理學(xué)史、物理方法(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、熱考1物理學(xué)史、物理方法1(2019年四川瀘州模擬)許多科學(xué)家對物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),下列說法中正確的是()A牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律后,用實(shí)驗(yàn)的方法測出了引力常量G的數(shù)值B湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子;盧瑟福根據(jù)粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型C伽利略用斜面實(shí)驗(yàn)證明了力是使物體運(yùn)動的原因D赫茲從理論上預(yù)言了電磁波的存在,并證明了電磁波是橫波【答案】B2(2019年陜西長安一中質(zhì)檢)在物理學(xué)的發(fā)展中,有許多科學(xué)家做出了重大貢獻(xiàn),下列說法中正確的有()A庫侖通過扭秤實(shí)驗(yàn)測量出萬有引力常量B胡克總結(jié)出彈簧彈力與形變量間的關(guān)系C伽利略利用斜面實(shí)驗(yàn)觀察到了小球合力為零時(shí)做勻速直線運(yùn)動D牛頓通過觀察發(fā)現(xiàn)
2、了行星運(yùn)動的規(guī)律【答案】B3(2019年安徽蚌埠一模)在電磁學(xué)發(fā)展過程中,許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn),下列說法錯(cuò)誤的是()A奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng);法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B麥克斯韋預(yù)言了電磁波;赫茲用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在C庫侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律;密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測定了元電荷的數(shù)值D安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運(yùn)動電荷的作用規(guī)律;洛倫茲力發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律【答案】D4在物理學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法中不正確的是()A牛頓最早提出力不是維持物體運(yùn)動的原因B卡文迪許首先通過實(shí)驗(yàn)測出萬有引力常量C安培提出了分子電流假說D法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)
3、現(xiàn)象【答案】A5(2019年甘肅三模)下列說法正確的是()A光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)揭示了光具有波粒二象性B牛頓第一定律是利用邏輯推理對實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,能夠用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證C英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,否定了“原子不可再分”的觀點(diǎn)D愛因斯坦首先把能量子的概念引入物理學(xué),否定了“能極連續(xù)變化”的觀點(diǎn)【答案】C6(2019年福州三模)在物理學(xué)發(fā)展過程中有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn),關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法正確的是()A牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動的原因B居里夫婦從瀝青鈾礦中分離出了釙(Po)和鐳(Ra)兩種新元素C密立根通過陰極射線在電場和在磁場中的偏轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了陰極射線是由帶負(fù)電
4、的粒子組成,并測出了該粒子的比荷D20世紀(jì)初建立的量子力學(xué)和愛因斯坦提出的狹義相對論表明經(jīng)典力學(xué)同樣適用于微觀粒子和高速運(yùn)動物體【答案】B7(多選)關(guān)于近代物理,下列說法正確的是()A德布羅意大膽提出假設(shè),認(rèn)為實(shí)物粒子也具有波動性B盧瑟福根據(jù)實(shí)驗(yàn)斷定陰極射線是帶負(fù)電的粒子流,并求出了這種粒子的比荷C根據(jù)玻爾原子理論,氫原子的核外電子由能量較高的定態(tài)軌道躍遷到能量較低的定態(tài)軌道時(shí),核外電子的動能增大,電勢能減小D玻爾將量子觀念引入原子領(lǐng)域,成功地解釋了所有氫原子和氦原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律【答案】AC8(2019年河南南陽期末)下列說法正確的是()A由玻爾理論可知,當(dāng)氫原子從低能級向高能級躍遷時(shí),要吸
5、收光子,核外電子的動能減少,原子的電勢能增加B自由核子組成原子核時(shí),其質(zhì)量虧損對應(yīng)的能量大于該原子核的結(jié)合能C庫侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷間的相互作用規(guī)律,并通過油滴實(shí)驗(yàn)測定了元電荷的數(shù)值D伽利略猜想自由落體運(yùn)動的速度與下落時(shí)間成正比,并直接用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這個(gè)猜想【答案】A【解析】根據(jù)km,所以Eknk,當(dāng)氫原子從低能級向高能級躍遷時(shí),要吸收光子,原子總能量增加,而半徑增大,故動能減小,則原子電勢能增加,故A正確自由核子組成原子核時(shí),其質(zhì)量虧損所對應(yīng)的能量等于該原子核的結(jié)合能,故B錯(cuò)誤庫侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷間的相互作用規(guī)律,密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)最早測定了元電荷的數(shù)值,故C錯(cuò)誤伽利略猜想自由落體運(yùn)動的速度與下落時(shí)間成
6、正比,但沒有直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,故D錯(cuò)誤9(2019年江西新余質(zhì)檢)在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法,控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假設(shè)法、建立理想模型法、微元法等,以下敘述不正確的是()A根據(jù)速度定義式v ,當(dāng)t非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法B用來描述速度變化快慢,采用了比值定義法C在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法D在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法運(yùn)用了假設(shè)法【答案】D10下列論述中正確的是()A開普勒根據(jù)萬有引力定律得出行星運(yùn)動規(guī)律B愛因斯坦的狹義相對論,全面否定了牛頓的經(jīng)典力學(xué)規(guī)律C普朗克把能量子引入物理學(xué),正確地破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念D玻爾提出的原子結(jié)構(gòu)假說,成功地解釋了各種原子光譜的不連續(xù)性【答案】C- 3 -