2017-2018學(xué)年高考語文一輪復(fù)習(xí) 大題精做15 古代詩歌閱讀(詩)(含解析)新人教版
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1、 古代詩歌閱讀(詩) 【2017年高考新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅲ】閱讀下面這首唐詩,完成問題。 編集拙詩,成一十五卷,因題卷末,戲贈(zèng)元九、李二十① 白居易 一篇長(zhǎng)恨有風(fēng)情②,十首秦吟近正聲③。 每被老元偷格律,苦教短李伏歌行④。 世間富貴應(yīng)無分,身后文章合有名。 莫怪氣粗言語大,新排十五卷詩成。 【注】①元九、李二十:分指作者的朋友元稹、李紳,即詩中的“老元”“短李”。李紳身材矮小,時(shí)稱“短李”。②長(zhǎng)恨:指作者的長(zhǎng)詩《長(zhǎng)恨歌》。③秦吟:指作者的諷喻組詩《秦中吟》。正聲:雅正的詩篇。④伏:服氣。 1.以下對(duì)本詩的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是( ) A.《長(zhǎng)恨歌》和《秦中吟》
2、都是白居易的得意之作,能夠作為其詩歌創(chuàng)作的代表。 B.元稹常常私下對(duì)白居易的詩歌進(jìn)行模仿,這從側(cè)面說明了白詩較高的創(chuàng)作水準(zhǔn)。 C.白居易在詩中稱呼李紳為“短李”,也隱含著不太認(rèn)可李紳詩歌創(chuàng)作的意思。 D.作者堅(jiān)信自己必將因文學(xué)成就而名揚(yáng)后世,因此并不介意在當(dāng)時(shí)是否得到認(rèn)可。 E.在詩的最后兩句中,白居易稱,自己新編出的詩集可以成為自我炫耀的資本。 【答案】CD 2.請(qǐng)從“戲贈(zèng)”入手,結(jié)合全詩,分析作者表達(dá)的情感態(tài)度。
3、 【答案】①詩人戲謔友人,夸耀自己,通過詼諧的態(tài)度表現(xiàn)出對(duì)文學(xué)成就的自得;②詩歌并非全是戲言,也透露出一絲對(duì)自己現(xiàn)實(shí)境況的無奈與自嘲。 【解析】此題考查分析詩人的思想情感,應(yīng)當(dāng)結(jié)合具體詩句分析,因此可以逐句考慮詩歌的大意,進(jìn)而考慮作者的情感,另外還要結(jié)合標(biāo)題中的“戲贈(zèng)”二字以及作者的生平經(jīng)歷考慮。一二句首先舉出自己全部詩作中最有名氣、流傳最廣的代表作;三四句“老元”“短李”“偷”
4、“伏”都是朋友之間的戲辭;五六句說世上富貴人人所羨,但我卻命中無份,這里雖有對(duì)自己詩才的自許,但也蘊(yùn)含著不平和辛酸;最后兩句詩人更以故做自傲的語氣,夸飾自己新編詩集后的得意心情。抓住這些作答即可。 一、【2017屆甘肅省高三第二次診斷】閱讀下面的唐詩,完成1~2題。 江亭夜月送別二首 王 勃 其一 江送巴南水,山橫塞北云。 津亭秋月夜,誰見泣離群? 其二 亂煙籠碧砌,飛月向南端。 寂寞高亭掩,江山此夜寒。 1.下列對(duì)這兩首詩的賞析,恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) A.第一首詩,首句點(diǎn)明送別地,次句宕開一筆,從巴南一下子擲向塞北,三句點(diǎn)明送別的具體地點(diǎn)和分手時(shí)間,尾句從正面
5、著筆,表明有人因離群而啜泣。 B.第二首詩,前兩句將夜色刻畫得細(xì)致入微。秋意漸濃,江畔上空濕霧如煙,籠罩亭階,月飛南端,時(shí)光飛逝,離人難舍;末二句寫離人去后情景。 C.“飛月向南端”主要是詩人主觀上的感覺,作者連續(xù)運(yùn)用襯托筆法,以“飛月”形容時(shí)光飛逝,以時(shí)光飛逝暗示話別之久,以話別之久點(diǎn)出友情之深。 D.兩詩都點(diǎn)到“月”,而且點(diǎn)明是秋夜,加之王勃一度遠(yuǎn)游四川,詩中又有地點(diǎn)“巴南水”,可以斷定這是中秋前后作者客居四川時(shí)寫的送別詩。 E.通觀兩首詩,前一首詩是為后一首詩作鋪墊,精彩全在后四句;詩人在后四句中從心理活動(dòng)的描寫發(fā)展到對(duì)客觀事物的描摹,筆法精妙。 【答案】BC 后四句中從心理
6、活動(dòng)的描寫發(fā)展到對(duì)客觀事物的描摹”,分析有誤。 2.黃叔燦在《唐詩箋注》里稱贊王勃第二首詩末句“寒”字使用精妙:“一片離情,俱從此字托出?!闭?qǐng)結(jié)合詩歌加以賞析。 【答案】①“寒”即寒冷,這個(gè)“寒”字起到了畫龍點(diǎn)睛的
7、作用;②“寒”因“此夜”兩字注入離情,說明這不是通常因夜深感覺到肌體寒冷,而是在這個(gè)特定的離別之夜詩人獨(dú)特的感受;③這里“寒”字分別呼應(yīng)了首句形容夜煙彌漫,詩人心情迷亂的“亂”字,次句暗示詩人佇立凝望產(chǎn)生的聚散匆匆感的“飛”字,第三句既寫外界景象,又寫內(nèi)心情懷的“寂寞”,這樣全詩就把送別之后的孤寂惆悵之情用寓情于景法融入描寫之中了。 【解析】本題是對(duì)詩歌中的字詞的理解和分析類試題,結(jié)合詩句作答,不能撇開文本。 二、【2017屆江西省重點(diǎn)中學(xué)盟校高三第二次聯(lián)考】閱讀下面這首詩,完成3~4題。 送鄭十八虔貶臺(tái)州司戶,傷其臨老陷賊之故,闕為面別,情見于詩 杜 甫 鄭公樗散鬢成絲,酒后常稱
8、老畫師。 萬里傷心嚴(yán)譴日,百年垂死中興時(shí)。 蒼惶已就長(zhǎng)途往,邂逅無端出餞遲。 便與先生應(yīng)永訣,九重泉路盡交期。 【注釋】(1)鄭虔,即鄭廣文,十八是鄭的排行。安祿山之亂,虔陷叛軍中,祿山授虔水部郎中,虔稱病,并暗中與唐政府通消息。至德二載(757年)十二月,陷叛軍中官六等定罪,虔在三等,故貶臺(tái)州。他是杜甫最要好的朋友之一。 3.下面對(duì)這首詩的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) A.第一句中用到《莊子》中有關(guān)典故委婉諷喻鄭十八是像樗櫟那樣無用的散木一般無用之人。 B.首聯(lián)不僅刻畫了鄭虔的外貌形象,又通過其形象特點(diǎn)表現(xiàn)了鄭虔的為人品質(zhì)。 C.頷聯(lián)“萬里”二字極寫鄭虔被貶之遠(yuǎn),“
9、垂死”呼應(yīng)首句“鬢成絲”寫出鄭虔已至暮年。 D.尾聯(lián)“便與先生應(yīng)永訣,九重泉路盡交期”含蓄地表達(dá)了作者對(duì)朋友鄭虔的一片真情厚意。 E.本詩結(jié)構(gòu)上層層遞進(jìn),前后照應(yīng),銜接緊湊。如頸聯(lián)“蒼惶已就長(zhǎng)途往,邂逅無端出餞遲”緊承“嚴(yán)譴”而來,而尾聯(lián)“便與先生應(yīng)永訣,九重泉路盡交期”緊承頷聯(lián)的“垂死”而來。 【答案】AD 【解析】本題主要考查對(duì)這首詩的理解和分析。A項(xiàng)沒有諷刺,D項(xiàng)不是“含蓄”而是直接抒情。 4.前人評(píng)此詩“一片血淚,更不辨是詩是情”,請(qǐng)結(jié)合具體詩句賞析作者表達(dá)的思想感情。
10、 【答案】(1)對(duì)朋友鄭虔的同情,對(duì)嚴(yán)譴的憤慨。首聯(lián)鄭虔不過是“樗櫟”那樣的“無用之材”罷了,既無非分之想,又無犯“罪”行為,不可能是什么危險(xiǎn)人物。次聯(lián)對(duì)于鄭虔這樣一個(gè)無罪、無害、“垂死”的人,還“譴”得那樣“嚴(yán)”,竟然把他貶到“萬里”之外荒涼的臺(tái)州去,真使人傷心憤慨。 (2)對(duì)鄭虔真摯的友誼,對(duì)鄭虔前途的擔(dān)憂,以為一別
11、很可能是永訣的痛心?!吧n惶”一聯(lián)作者沒來得及送行,鄭虔已經(jīng)“蒼惶”地踏上了漫長(zhǎng)的道路。因而發(fā)出了“便與先生應(yīng)永訣”的感嘆。然而即使活著不能見面,仍然要“九重泉路盡交期”啊! 三、【2017屆江西省百所重點(diǎn)高中高三模擬】閱讀下面兩首唐詩,完成5~6題。 從軍行七首(選二) 王昌齡 其三 關(guān)城①榆葉早疏黃,日暮云沙②古戰(zhàn)場(chǎng)。 表請(qǐng)回軍掩塵骨,莫教兵士哭龍荒③。 其六 胡瓶④落膊紫薄汗⑤,碎葉城西秋月團(tuán)。 明敕⑥星馳封寶劍,辭君一夜取樓蘭。 【注】①關(guān)城:指邊關(guān)的守城。②云沙:像云一樣的風(fēng)沙。③龍荒:荒原。④胡瓶:唐代西域的一種工藝品。⑤紫薄汗:駿馬名。這里指將軍騎的馬。⑥明:明
12、白地訓(xùn)示或告誡。敕:專指皇帝的詔書。 5.下列對(duì)這兩首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) A.“關(guān)城榆葉早疏黃”點(diǎn)明地點(diǎn)和時(shí)令,形象生動(dòng)地描繪出邊地的荒涼景象。 B.“日暮云沙古戰(zhàn)場(chǎng)”用意象“日暮云沙”,比喻古戰(zhàn)場(chǎng)的暗淡無光與破敗。 C.“碎葉城西秋月團(tuán)”通過營(yíng)造和烘托戰(zhàn)場(chǎng)的氣氛,暗示將軍關(guān)注邊塞安危。 D.“辭君一夜取樓蘭”寫出了將軍率兵奔赴邊關(guān)殺敵的神速和氣勢(shì)。 E.兩首邊塞詩均運(yùn)用情景交融的方法,表達(dá)了詩人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)注與擔(dān)憂。 【答案】BE 【解析】B應(yīng)是“暗示有不少戰(zhàn)士在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中為國(guó)捐軀”;E后一首詩反映的是“作者對(duì)唐朝強(qiáng)大國(guó)勢(shì)和軍力的一種自信和自豪心理”。
13、 6.這兩首邊塞詩所表達(dá)的感情有什么異同? 【答案】同:都通過對(duì)邊塞戰(zhàn)場(chǎng)荒涼景象的描繪,贊頌了邊關(guān)將士英勇無畏、殺敵報(bào)國(guó)的英雄氣概。 異:第三首還表達(dá)了詩人對(duì)邊關(guān)將士特別是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的將士們的愛護(hù)與同情;第六首則通
14、過描繪將士們英勇無畏為國(guó)出征的豪情,反映出詩人對(duì)國(guó)家強(qiáng)大國(guó)勢(shì)與軍力的自信與自豪之情。 四、【2017屆江西省南昌市十所省重點(diǎn)中學(xué)命制高三第二次模擬】閱讀下面這首宋詩,完成7~8題 登原州城呈張賁從事 魏 野 異鄉(xiāng)何處最牽愁?獨(dú)上邊城城上樓。 日暮北來惟有雁,地寒西去更無州。 數(shù)聲塞角高還咽,一派涇河凍不流。 君作貧官我為客,此中離恨共難收。 7.下列對(duì)本詩的理解,正確的兩項(xiàng)是( ) A.此詩首聯(lián)以反問的形式開篇,“獨(dú)”字更刻畫出身處異鄉(xiāng),登高臨遠(yuǎn)、愁情滿懷的游子形象。 B.詩中寫眼見雁歸故鄉(xiāng)、涇河不流,耳聞塞角聲,觸景生情,作者采用視聽結(jié)合的方法表現(xiàn)邊地特有的景物,
15、體現(xiàn)長(zhǎng)年戍守邊關(guān)、西去更無州的凄苦軍營(yíng)生活。 C.“雁”為詩中重要的意象,北雁南歸,加之地僻荒寒從而引起作者滯留邊疆的深沉鄉(xiāng)愁。 D.尾聯(lián)點(diǎn)明張賁與自己一為貧官一為貧客,二人離別日久,難以聚首相處的悵恨,表達(dá)詩人對(duì)友人的深切思念,與開頭的“牽愁”形成照應(yīng),點(diǎn)明主旨。 E.這首邊塞羈旅行役律詩景象蕭瑟,感情悲愴,和盛唐邊塞詩歌的昂揚(yáng)向上的格調(diào)有較大差異。 【答案】CE 【解析】本題主要考查對(duì)詩句內(nèi)容的理解與手法的賞析。A項(xiàng)中“反問”應(yīng)是”設(shè)問”;B項(xiàng)并未體現(xiàn)長(zhǎng)年戍守邊關(guān)和軍營(yíng)生活。D項(xiàng)中“此中離恨”是指二人皆為“客居異鄉(xiāng)”,同懷客愁,而非指兩人分別日久、難以相聚的愁苦之情。 8.千古
16、登樓,幾多情思。李煜在《相見歡》中寫道“無言獨(dú)上西樓”,而魏野在本詩中也有獨(dú)自登樓的行為,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析兩人借登樓所表達(dá)的情感有何異同。 【答案】同:身處異地的孤獨(dú)、思念之情。異:①李煜被囚于宋,登樓只見缺月、梧桐、深院
17、,由寂寞秋色引發(fā)的是無法排遣的故都之思、亡國(guó)之痛。②魏野作客異鄉(xiāng),借登樓所見的“惟有雁”“更無州”“凍不流”,描述了邊塞的凄苦之境,由此引發(fā)思鄉(xiāng)之情。 五、【2017屆安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三下學(xué)期聯(lián)考】閱讀下面這首宋詩,完成9~10題。 渭上秋夕閑望① 潘? 閬 秋色滿秦川,登臨渭水邊。 殘陽初過雨,何地不鳴蟬。 極浦涵明月,孤帆沒遠(yuǎn)煙。 漁人空老盡,誰似太公②賢? 【注】①此詩作于潘閬早年落拓江湖之時(shí)。②太公,即呂尚,相傳他垂釣于渭濱溪,周文王和他相遇,談得極為投機(jī),即拜為師。后幫助武王伐紂滅殷,建立周朝。 9.下列對(duì)詩歌相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)手法的鑒賞分析,正確的兩項(xiàng)是( )
18、 A.詩題中的“渭上”,點(diǎn)明了詩歌作于長(zhǎng)安,“秋夕”點(diǎn)明具體的時(shí)令和時(shí)間,“閑望”是悠閑遠(yuǎn)眺的意思,暗示了詩歌的情感基調(diào)。 B.首聯(lián)寫景、敘事,“滿”字突出了秋意的濃烈,“渭水邊”是詩人選取的登臨之地,為下文詳細(xì)具體描寫秦川秋色作了鋪墊。 C.頸聯(lián)中的“明月”二字,照應(yīng)了詩題中的“秋夕”,“沒遠(yuǎn)煙”寫出了水面上孤帆疾馳前進(jìn)的情狀,含有一個(gè)時(shí)間、空間的變化過程。 D.尾聯(lián)使用對(duì)比手法,拿“漁人”的“空老”和“太公”的“賢”進(jìn)行對(duì)比,同時(shí)也揭示出“漁人”悲劇命運(yùn)的根源在于自身才德不夠。 E.該詩通過對(duì)渭上秋夕幽美景色的描繪,借助太公垂釣的典故,表達(dá)了詩人熱愛自然、又不愿老死江湖,渴望得到
19、重用的情感。 【答案】BE 10.本詩頷聯(lián)寫了哪些意象?運(yùn)用了什么手法?描繪了一幅怎樣的畫面?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 【答案】詩歌頷聯(lián)主要寫了殘陽、輕雨、鳴蟬三種意象。采用視聽結(jié)合的手法,“殘陽初過雨”屬于視覺描寫,“何地不鳴
20、蟬”屬于聽覺描寫;靜謐的黃昏時(shí)分,一陣小雨剛過,天上掛著一輪西沉的殘陽,四周響起了蟬的鳴叫聲。詩人借助不同景物,勾畫出一幅靜中有動(dòng)、時(shí)空交融的清新幽美的秋日黃昏圖景。(如答“動(dòng)靜結(jié)合”“聲色結(jié)合”也可酌情給分) 【解析】概括詩歌畫面的內(nèi)容是詩歌??嫉念}目之一,答題時(shí)首先描述畫面的內(nèi)容,然后概括意境特征,一般為“通過……等景物,描繪出一幅……(意境特征)+時(shí)令+地點(diǎn)圖景。有時(shí)后面再加上情感。 一、閱讀下面這首詩歌,完成1~2題。 蒿里行 曹 操 關(guān)東有義士,興兵討群兇①。 初期會(huì)盟津,乃心在咸陽。 軍合力不齊,躊躇而雁行。 勢(shì)利使人爭(zhēng),嗣還自相戕。 淮南弟稱號(hào)②,刻璽于北
21、方③。 鎧甲生蟣虱,萬姓以死亡。 白骨露于野,千里無雞鳴。 生民百遺一,念之?dāng)嗳四c。 [注]①討群兇:指討伐董卓及其黨羽。②淮南弟稱號(hào):指袁術(shù)在淮南壽春自立為帝。③刻璽于北方:指袁紹謀廢獻(xiàn)帝,想立幽州牧劉虞為皇帝,并刻制印璽。 1.對(duì)本詩分析不正確的兩項(xiàng)是( ) A.“蒿里行”為漢樂府舊題,屬《相和歌·相和曲》,本為當(dāng)時(shí)人們送葬所唱的挽歌,曹操借以寫時(shí)事。蒿里,指死人所處之地。 B.“初期”句用典,相傳周武王伐紂時(shí)曾在盟津大會(huì)八百諸侯,此處借指關(guān)東諸將期望也能像那八百諸侯一樣同心協(xié)力,除奸誅惡。 C.詩人稱諸將為“義士”,帶兵討伐“群兇”,指出“乃心在咸陽”,意在恢復(fù)漢祚
22、,抒發(fā)了作者對(duì)諸將的欽佩、敬仰之情。 D.“勢(shì)利”到“刻璽”句寫關(guān)東諸將各為勢(shì)利而爭(zhēng),發(fā)展到自相殘殺,最后點(diǎn)明他們稱帝的野心,可謂層層剝筍,步步深入。 E.全詩使用了簡(jiǎn)潔明了的白描手法,無意于詞句的雕鑿粉飾,而用明快有力的語言來表達(dá),風(fēng)格質(zhì)樸,豪放飄逸,引人慨嘆。 【答案】CE 2.鐘嶸評(píng)曹操之詩:“曹公古直,甚有悲涼之句。”請(qǐng)結(jié)合本詩的“悲涼之句”分析詩人的情感。
23、 【答案】①憎憤?!傲x士”“討”“群兇”這些詞語用反諷的手法表明詩人對(duì)諸將的厭惡,對(duì)袁紹兄弟借匡扶漢室之名行爭(zhēng)霸天下之實(shí),給予揭露,并對(duì)由此造成的戰(zhàn)亂感到憎憤。②失望。聯(lián)軍內(nèi)部矛盾重重,自相殘殺,力量渙散,由此詩人對(duì)諸侯內(nèi)部感到失望。③同情。詩人對(duì)因戰(zhàn)亂而陷于水深火熱之中的苦難人民給予同情。 二、閱讀下面這首古詩,完成3~4題。 古 意 [南朝]沈約 挾瑟叢臺(tái)①下,徙倚②愛容光。 佇立日已暮,戚戚苦人腸。 露葵③已堪摘,淇水未
24、沾裳。 錦衾無獨(dú)暖,羅衣空自香。 明月雖外照,寧知心內(nèi)傷? [注]①叢臺(tái):戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙王所筑,在邯鄲城內(nèi),數(shù)臺(tái)相連,故名。②徙倚:徘徊。③露葵:葵之別名,俗稱滑菜?!侗静荨份d:“古人采葵,必待露解,故曰露葵?!? 3.下面對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) A.前四句運(yùn)用白描手法,寫一女子挾著瑟于叢臺(tái)之下逡巡徘徊,顧影自憐,暮色四合時(shí)獨(dú)自佇立,內(nèi)心憂愁痛苦。 B.“露葵已堪摘”一句為想象之語,寫女子悲戚地熬過一夜,清晨見日出露消,遙想家鄉(xiāng)園中之葵已能采摘。 C.“淇水未沾裳”一句系從《詩經(jīng)·氓》“淇水湯湯,漸車帷裳”化來,寫女子對(duì)男女姻緣期待而不得的惆悵。 D.“羅衣空自香”
25、一句與李清照“有暗香盈袖”趣味相似,寫女子叢臺(tái)之中生活優(yōu)裕,雅致脫俗,但閑愁綿綿不絕。 E.末二句以明月襯托女子內(nèi)心的感傷,她內(nèi)心深處的苦楚自無人領(lǐng)會(huì),何況無情冷月,以反問作結(jié),倍增幽怨。 【答案】CD 【解析】本題考查鑒賞詩歌的語言和表達(dá)技巧的能力。C項(xiàng),“寫女子對(duì)男女姻緣期待而不得的惆悵”理解錯(cuò)誤,此句與上句相連,想到家中園子里的露葵也該采摘了,但是自己與家鄉(xiāng)淇水相隔,不能沖破阻礙回到家中,因此此句應(yīng)是表達(dá)女子的思鄉(xiāng)之情。D項(xiàng),該句寫女子雖身穿羅衣,也不覺得芳香,依然表達(dá)她的孤寂和對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情,“雅致脫俗”無從說起;同時(shí)“閑愁”用詞不當(dāng),“閑愁”是無端的憂愁,往往指男女相思之
26、情。 4.鐘嶸評(píng)沈約詩“長(zhǎng)于清怨”,本詩是如何體現(xiàn)這一特點(diǎn)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 【答案】①意境凄清朦朧。或暮色凄涼,或月夜清冷。②抒情含蓄婉約。借“徙倚”“佇立”暗示情感,借“露葵”“淇水”含蓄點(diǎn)出情感,借“獨(dú)”“空”等渲
27、染情感,借“明月”襯托情感。③情感哀怨綿長(zhǎng)。全詩情調(diào)溫婉舒緩,無激切之語,將孤寂、思鄉(xiāng)之情抒發(fā)得綢繆淋漓,韻味悠長(zhǎng)。 三、閱讀下面這首詩,完成5~6題。 與夢(mèng)得①沽酒閑飲且約后期 白居易 少時(shí)猶不憂生計(jì),老后誰能惜酒錢。 共把十千沽一斗,相看七十欠三年。 閑征雅令窮經(jīng)史,醉聽清吟勝管弦。 更待菊黃家醞熟,共君一醉一陶然。 【注釋】①夢(mèng)得:劉禹錫。白居易與劉禹錫同齡,交情深厚,開成二年(837),兩人同在洛陽,劉任太子賓客,白任太子少傅,都是閑職。 5.下列對(duì)詩歌思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析,不正確的兩項(xiàng)是( ) A.首聯(lián)以“少時(shí)”與“老后”相對(duì)?!安粦n生計(jì)”使人想見詩人少
28、不更事時(shí)的稚氣與豪氣。老后不“惜酒錢”是一脈相承的豪情,而無絲毫的世事艱難之感。 B.頷聯(lián)寫兩人同沽美酒時(shí)真摯熱烈的感情,“共把十千”暗示了兩人共同的處境和心境,“相看”句寫兩位六七十歲的老人,坐定之后彼此端詳?shù)挠H切動(dòng)人場(chǎng)面。 C.頸聯(lián)寫“閑飲”的細(xì)節(jié)。兩位老友行酒令、引經(jīng)史、邊飲酒邊聽音樂,不知不覺就喝多了。這一聯(lián)也展現(xiàn)了兩人高雅芳潔的情懷與滿腹經(jīng)綸的才學(xué)。 D.尾聯(lián)虛寫,詩人把眼前的聚會(huì)引向未來,把友情和詩意推向高峰,使時(shí)間延長(zhǎng)了,主題擴(kuò)大和深化了,“共君一醉一陶然”,使人看到摯友的深情厚誼。 E.全詩言簡(jiǎn)意豐,語淡情深,從一時(shí)“閑飲”,到“且約后期”,既有超脫用雅的情懷,又暗示對(duì)
29、身世際遇的感悟,體現(xiàn)出一種爐火純青的藝術(shù)功力。 【答案】AC 【解析】A項(xiàng),“老后”寫出了詩人閱盡世情冷暖、飽經(jīng)政治滄桑而身心交瘁的暮氣;C項(xiàng),這里的“閑”是身閑而心未嘗閑,借知識(shí)的游戲來怡情養(yǎng)性是假,排遣寂寞無聊才是真。雖有高雅芳潔的情懷、匡時(shí)救世的志向和滿腹經(jīng)綸的才學(xué),卻只能引經(jīng)據(jù)史,行行酒令,虛擲時(shí)光,這正是仁人志士的不幸。 6.本詩以“閑飲”為題,表達(dá)了詩人哪些復(fù)雜的情感?請(qǐng)結(jié)合全詩內(nèi)容加以分析。
30、 【答案】(1)和友人相聚閑飲之樂。兩人共把十千,行酒令、引經(jīng)典,相約再聚之樂。 (2)官場(chǎng)冷遇,閑置之愁。白居易政治上遭到冷遇,“閑”字透露出詩人寂寞而又閑愁難遣的心境。 (3)年老飽經(jīng)滄桑之悲。首聯(lián)、頷聯(lián)詩人回首平生,由年少時(shí)的不為生計(jì)擔(dān)憂的豪情,寫到兩人六十七歲時(shí),白發(fā)相對(duì),閱盡世情冷暖、飽經(jīng)政治滄桑而身心交瘁的感受。 四、閱讀下面這首宋詩,完成7~8題。 南園飲罷留宿,詰朝呈鮮于子駿、范堯
31、夫彝叟兄弟 司馬光 園僻青春深,衣寒積雨闋。 中宵酒力散,臥對(duì)滿窗月。 旁觀萬象寂,遠(yuǎn)聽群動(dòng)絕。 只疑玉壺冰,未應(yīng)比明潔。 【注】本詩寫于宋神宗西寧年間,王安石變法后,司馬光處于政治上不得志時(shí)期。鮮于子駿、范氏兄弟聚飲南園,飲罷便留宿在那兒。夜半酒醒,寫下這首詩,次日早晨(詰朝)呈送給子駿等三人。堯夫,范仲淹次子。彝叟,范仲淹第三子純禮。 7.下面對(duì)本詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) A.開頭兩句描寫春雨,當(dāng)時(shí)初春,連綿春雨方停,覺得身上衣裳難抵這料峭春寒。 B.“中宵”句表明詩人在與好友相聚痛飲時(shí)酩酊大醉,直到夜半方才清醒過來。 C.“臥對(duì)”句是說詩人睜眼一看,只見滿
32、窗皓月正與他的臥處相對(duì),十分晃眼。 D.“旁觀”兩句寫深夜所感,此時(shí)游目旁觀,側(cè)耳遠(yuǎn)聽,萬象寂然,群動(dòng)俱歇。 E.最后兩句用“玉冰壺”意象比喻詩人高潔清白的品格,以顯示自己與眾不同。 【答案】AE 【解析】本題考查評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。A項(xiàng),寫“春雨”錯(cuò)誤,開頭兩句描寫了時(shí)節(jié),當(dāng)時(shí)正處于初春;E項(xiàng),“顯示自己與眾不同”理解錯(cuò)誤,是來顯示自己內(nèi)心壓抑的痛苦。 8.全詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
33、 【答案】①孤獨(dú)寂寞。園林偏僻荒蕪,寒氣襲人,夜半酒醒,輾轉(zhuǎn)難眠,倍感孤寂。②對(duì)高潔品性的堅(jiān)守。以比玉壺冰還明潔的明月自喻,表明對(duì)自我操守的堅(jiān)守。③內(nèi)心的壓抑與委屈。盡管品性高潔卻仍不被理解,政治上不得志,感到壓抑委屈。 五、閱讀下面這首明詩,完成9~10題。 長(zhǎng)安退將 項(xiàng) 斯 塞晚沖沙損眼明,歸來養(yǎng)病住秦京。 上高樓閣看星坐,著白衣裳把劍行。 常說老身思斗將,最悲無力制蕃
34、營(yíng)。 翠眉紅臉和回鶻,惆悵中原不用兵。 9.下列對(duì)這首詩的理解,不正確的兩項(xiàng)是( ) A.“塞晚”泛指長(zhǎng)城以北地區(qū),“沖沙”指塞外多風(fēng)沙,風(fēng)卷沙石,勢(shì)如奔馬。 B.“歸來養(yǎng)病住秦京”,意思是退伍歸來養(yǎng)病住在唐代的都城“秦京”,“秦京”指今天的北京。 C.“星坐”即為“星座”,寫作者夜晚登上高樓看看太空中的星星。 D.唐朝軍隊(duì)穿白色衣服,平民穿黑色衣服,作者雖然生病退休仍希望穿上黑色衣服重返戰(zhàn)場(chǎng),握劍而行。 E.“翠眉”和“紅臉”運(yùn)用了借代的手法,古代女子以翠黛畫眉,“紅臉”即“紅顏”,二者都代指美女。 【答案】BD 【解析】本題考查鑒賞詩歌的語言和表達(dá)技巧的能力。B項(xiàng),“
35、‘秦京’指今天的北京”錯(cuò)誤?!扒鼐睉?yīng)指唐代的都城長(zhǎng)安,今天的西安。D項(xiàng),“唐朝軍隊(duì)穿白色衣服,平民穿黑色衣服”錯(cuò)誤,在唐代,軍隊(duì)穿黑色衣服,平民多穿白色衣服。該句的意思是雖然身穿平民的白色衣服,卻仍握劍而行。 10.這首詩表達(dá)了作者什么樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 【答案】①對(duì)唐王朝無力御侮的批評(píng)與諷刺。朝廷以年輕貌美的女子與回鶻和親,“惆悵”“不用兵”。②對(duì)自己因病退休的傷感。黃沙“損眼明”“歸來養(yǎng)病”,夜晚只能看看天空中的星星。③對(duì)能征善戰(zhàn)的猛將上陣的期盼?!俺Uf老身思斗將”,常常說老身希望有能征善戰(zhàn)的猛將出場(chǎng)。 13
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