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1、《答司馬諫議書》
課前三分鐘:
曾經(jīng)有悲觀主義哲學(xué)家說,我們出生時(shí)之所以哇哇大哭,是因?yàn)槲覀冾A(yù)知生命必然充滿痛苦,至于迎接新生命到來的成人之所以滿心歡喜,是因?yàn)槭篱g又多了一個(gè)來分擔(dān)他們的苦難。當(dāng)然,這是消極,負(fù)面的論調(diào),人生是苦與樂,都是內(nèi)心的感受,一切都得靠我們親自體驗(yàn),一如挫折,或許遭遇之時(shí)會(huì)讓我們感動(dòng)痛苦,但正因?yàn)橛辛怂?,我們才能更加?jiān)強(qiáng)、勇敢。
或許,從我們出生,哭出了生命中的第一聲時(shí),我們就開始感受到,人生必定充滿了淚水與艱辛,但是,也唯有這些艱難,才能突顯出生命的可貴與不凡,讓我們?cè)谌鍪皱镜臅r(shí)候笑著離開。其實(shí),許多人的命運(yùn),都經(jīng)歷了種種痛苦與磨難,最后的結(jié)果卻會(huì)有所不同,因
2、為每個(gè)人的承擔(dān)磨難的心境不同,唯有經(jīng)過磨煉的生命,才能累程出堅(jiān)強(qiáng)的生命力,也唯有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的人,才知道生命的難得與珍貴。
★學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識(shí)記重要的文言字詞義,能翻譯課文。
2、體會(huì)作者在文中所表現(xiàn)出來的果敢堅(jiān)定的改革精神;分析作者是如何針鋒相對(duì)地駁斥對(duì)方觀點(diǎn)的。
★背景與題解: 宋神宗熙寧二年(1069),身為參政知事(宰相)的王安石開始推行新法,采取一系列改革措施。第二年,司馬光(當(dāng)時(shí)任翰林學(xué)士,右諫議大夫,所以稱為“司馬諫議”?)給王安石寫了一封三千三百多字的長信,列舉了實(shí)施新法的弊端,要王安石廢棄新法,恢復(fù)舊制。本文是作者的復(fù)信。信中主要辨明侵官、生事、
3、征利、拒諫、致怨五事,并對(duì)士大夫不恤國事、茍且偷安、墨守成規(guī)的保守思想表示不滿。文章批駁了司馬光的意見,針鋒相對(duì)而又文筆犀利,注意分寸而入情入理,舉重若輕而簡(jiǎn)明扼要,既表明決絕的態(tài)度又不失贈(zèng)答之禮。?
二、生字識(shí)記
聒(guō):聲音嘈雜,使人厭煩。如:聒耳。
壬(rén):1.天干的第九位。2.姓。
恤(xù):<書>1.顧慮,憂慮。如:不恤人言。2.憐憫。如:體恤。3.救濟(jì)。如:撫恤。
胥(xū):1.<書>胥吏(小官吏)。2.互相。3.〈書〉齊、皆。如:萬事胥備。
度(duó):<書>難測(cè);估計(jì)。如:揣度。另讀(dù):1.計(jì)量長短。如:度量衡。2.程度。如:極度。3.章程;
4、行為準(zhǔn)則。如:法度。4.人的氣質(zhì)或姿態(tài)。如:風(fēng)度。5.計(jì)劃,主張。6.過(指時(shí)間)如:虛度光陰。
膏(gāo):1.脂肪;油。如:膏火。2.很稠的糊狀物。如:牙膏。3.肥沃。如:膏腴。本文取此義。
晤(wù):見面。如:會(huì)晤。
自主學(xué)習(xí)
竊以為與君實(shí)游處相好之日久
所操之術(shù)多異故也
雖欲強(qiáng)聒,終必不蒙見察,故略上報(bào)
重念蒙君實(shí)視遇厚,于反復(fù)不宜鹵莽
故今具道所以,冀君實(shí)或見恕也。
蓋儒者所爭(zhēng),尤在于名實(shí)
舉先王之政,以興利除弊,不為生事
至于怨誹之多,則固前知其如此也。
人習(xí)于茍且非一日
士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善
則眾何為而不洶洶然
盤庚之遷,胥怨者民
5、也,非特朝廷士大夫而已
盤庚不為怨者故改其度,度義而后動(dòng)
以膏澤斯民,則某知罪矣
如曰今日當(dāng)一切不事事
守前所為而已,則非某之所敢知
無由會(huì)晤,不任區(qū)區(qū)向往之至
預(yù)習(xí)效果反饋
1.王安石為什么要寫這封書信?
答:
2.“所操之術(shù)多異故也”中“術(shù)”指什么?
答:
6、
3.司馬光如何指責(zé)王安石?
答:
4.翻譯句子。
①所操之術(shù)多異故也。
7、
②名實(shí)已明,而天下之理得矣。
③至于怨誹之多,則固前知其如此也。
一詞多義
整體感悟
1.作者在文中提到“盤庚之遷”這一歷史事件有什么作用?
8、
2.從文中哪個(gè)句子可看出王安石對(duì)變法招來的怨誹早有預(yù)料?
3、文段最后一句“則非某之所敢知”表現(xiàn)了王安石變法的 態(tài)度。
4.王安石不僅是一位政治家,也是一位文學(xué)家。根據(jù)你的積累,試寫出他的一篇詩作。(8分)