2020屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 高考真題分類題庫(kù) 2016年知識(shí)點(diǎn)16（含解析）

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1、知識(shí)點(diǎn)16 免疫調(diào)節(jié)1.(2016海南高考T16)下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是()A.免疫系統(tǒng)相對(duì)獨(dú)立,既不受神經(jīng)調(diào)節(jié),也不受體液調(diào)節(jié)B.吞噬細(xì)胞可吞噬病原體,也可加工處理病原體使抗原暴露C.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和獲得性免疫缺陷綜合征均為自身免疫病D.免疫系統(tǒng)能消滅入侵的病原體,不能清除體內(nèi)的異常細(xì)胞【解析】選B。本題主要考查免疫調(diào)節(jié)。A項(xiàng),精神因素(如焦慮、緊張)會(huì)使T細(xì)胞活性下降,對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低,故錯(cuò)誤。B項(xiàng),吞噬細(xì)胞可吞噬病原體,對(duì)不能吞噬的病原體可加工處理病原體使抗原暴露,故正確。C項(xiàng),類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎為自身免疫病,獲得性

2、免疫缺陷綜合征為免疫缺陷病,故錯(cuò)誤。D項(xiàng),免疫系統(tǒng)既能消滅入侵的病原體,又能清除體內(nèi)的異常細(xì)胞,故錯(cuò)誤。2.(2016江蘇高考T13)人類免疫缺陷病毒(HIV)有高度變異性,感染機(jī)體后可損傷多種免疫細(xì)胞,并通過多種機(jī)制逃避免疫系統(tǒng)識(shí)別和攻擊。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B.HIV的高度變異性,致使疫苗效果難以持久C.被HIV潛伏感染的細(xì)胞表面沒有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系統(tǒng)識(shí)別和攻擊D.HIV破壞免疫系統(tǒng),機(jī)體無體液免疫應(yīng)答,不能通過檢測(cè)抗體來診斷HIV感染【解題指南】(1)題干信息:HIV有高度變異性、損傷多種免疫細(xì)胞、逃避免疫系統(tǒng)識(shí)別和攻擊

3、。(2)解題關(guān)鍵:HIV感染機(jī)體后可損傷多種免疫細(xì)胞HIV感染人群的免疫力下降?！窘馕觥窟xD。本題主要考查免疫調(diào)節(jié)和艾滋病。HIV感染人群中多種免疫細(xì)胞損傷,這部分人群的免疫力下降,對(duì)H1N1流感的抵抗力下降,A項(xiàng)正確。接種疫苗產(chǎn)生的抗體和記憶細(xì)胞具有特異性,HIV具有高度變異性,導(dǎo)致已經(jīng)形成的記憶細(xì)胞和抗體不能消滅變異后的HIV,B項(xiàng)正確。被HIV潛伏感染的細(xì)胞表面沒有HIV蛋白,有利于病毒逃避免疫系統(tǒng)識(shí)別和攻擊,C項(xiàng)正確。HIV感染初期,機(jī)體通過體液免疫產(chǎn)生大量抗體,可通過檢測(cè)抗體來診斷HIV感染,D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.(2016四川高考T6)人輪狀病毒是一種雙鏈RNA病毒,主要感染小腸上皮細(xì)胞,

4、可使機(jī)體出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等癥狀導(dǎo)致脫水。以下相關(guān)敘述正確的是()A.利用吡羅紅染液染色,可以鑒別小腸上皮細(xì)胞是否被輪狀病毒感染B.病毒RNA在小腸上皮細(xì)胞內(nèi)復(fù)制的過程中,會(huì)有氫鍵的斷裂和形成C.病毒侵入機(jī)體后,能被內(nèi)環(huán)境中的效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞特異性識(shí)別D.患者嚴(yán)重脫水后,經(jīng)下丘腦合成由垂體釋放的抗利尿激素將會(huì)減少【解析】選B。本題主要考查病毒RNA特點(diǎn)、免疫細(xì)胞作用與水鹽調(diào)節(jié)原理。人輪狀病毒是一種雙鏈RNA病毒,聚合程度較高,不易與吡羅紅結(jié)合,而且小腸上皮細(xì)胞中的RNA也會(huì)與吡羅紅結(jié)合,無法分辨,故A錯(cuò)誤。人輪狀病毒是雙鏈RNA病毒,復(fù)制時(shí)有氫鍵的斷裂和形成,故B正確。病毒能被效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別,但

5、是漿細(xì)胞只能產(chǎn)生抗體,沒有特異性識(shí)別作用,故C錯(cuò)誤。抗利尿激素的作用是促進(jìn)腎小管對(duì)水分的重吸收,減少水分的排出;嚴(yán)重脫水時(shí),導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加,故D錯(cuò)誤。4.(2016上海高考T17)表中非特異性免疫和特異性免疫在抗原特異性方面顯著不同。此外,這兩者的主要區(qū)別還表現(xiàn)在()區(qū)別非特異性免疫特異性免疫具有免疫持久性具有免疫短促性對(duì)抗原缺乏記憶功能對(duì)抗原具有記憶功能涉及巨(吞)噬細(xì)胞的吞噬作用不涉及巨(吞)噬細(xì)胞的功能包含抗原誘導(dǎo)的細(xì)胞增殖與分化不存在免疫細(xì)胞的增殖與分化A.B.C.D.【解析】選B。非特異性免疫生來就有,持續(xù)終生;特異性免疫可以產(chǎn)生記憶細(xì)胞,也具有持久性;特

6、異性免疫涉及巨(吞)噬細(xì)胞的功能;非特異性免疫不存在抗原誘導(dǎo)的細(xì)胞增殖與分化。5.(2016上海高考T18)某種致病性極強(qiáng)的細(xì)菌外毒素由和兩個(gè)亞單位組成,其中亞單位無毒性,但能促進(jìn)亞單位進(jìn)入宿主細(xì)胞發(fā)揮毒性作用。因此,研制疫苗時(shí)應(yīng)選擇該細(xì)菌的()外毒素減毒外毒素 外毒素亞單位外毒素亞單位A.或 B.或 C.或D.或【解析】選C。疫苗應(yīng)能引起機(jī)體的免疫反應(yīng),但不會(huì)使機(jī)體致病。由于該外毒素致病性極強(qiáng),因此應(yīng)選用減毒外毒素或無毒性的亞單位。6.(2016全國(guó)卷T31)病毒甲通過呼吸道感染動(dòng)物乙后,可引起乙的B淋巴細(xì)胞破裂、T淋巴細(xì)胞功能喪失,導(dǎo)致其患腫瘤病,患病動(dòng)物更易被其他病原體感染,給新生的乙個(gè)

7、體接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病。回答下列問題:(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原體感染的原因是。(2)新生的乙個(gè)體接種甲疫苗后,甲疫苗作為可誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞增殖、分化成和記憶細(xì)胞。記憶細(xì)胞在機(jī)體被病毒甲感染時(shí)能夠,從而起到預(yù)防該腫瘤病的作用。(3)免疫細(xì)胞行使免疫功能時(shí),會(huì)涉及胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,這兩種方式的共同點(diǎn)有 (答出兩點(diǎn)即可)。【解題指南】(1)關(guān)鍵信息:引起B(yǎng)淋巴細(xì)胞破裂、T淋巴細(xì)胞功能喪失、接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病。(2)解題思路:從機(jī)體的特異性免疫切入,分析免疫過程中免疫細(xì)胞的作用,再分析胞吞、胞吐的共同點(diǎn)?！窘馕觥勘绢}主要考查特異性免疫過程與物質(zhì)運(yùn)輸方式。(1)

8、由題干中“病毒甲通過呼吸道感染動(dòng)物乙后,可引起乙的B淋巴細(xì)胞破裂、T淋巴細(xì)胞功能喪失”,可知乙動(dòng)物免疫功能下降,容易被其他病原體感染。(2)疫苗是滅活的病毒,注射疫苗后,滅活的病毒作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫,誘導(dǎo)B細(xì)胞增殖、分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。記憶細(xì)胞在相同抗原再次入侵時(shí),會(huì)迅速增殖、分化產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞,分泌更多的抗體消滅病原體,從而維護(hù)了機(jī)體的健康。(3)大分子物質(zhì)或顆粒物進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞或胞吐,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性。物質(zhì)的運(yùn)輸通過囊泡的形式進(jìn)行,并消耗細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP。答案:(1)免疫功能下降(2)抗原漿細(xì)胞迅速增殖、分化,大量分泌抗體(3)能運(yùn)輸生物大分子等;

9、運(yùn)輸過程中形成囊泡;需要消耗能量(ATP)(答出兩點(diǎn)即可)7.(2016海南高考T27)某科研小組給實(shí)驗(yàn)小鼠接種致病菌E建立了細(xì)菌性腹瀉病模型,并用某復(fù)方草藥對(duì)其進(jìn)行藥效試驗(yàn)。結(jié)果表明:該草藥能增強(qiáng)吞噬細(xì)胞的吞噬能力,并能提高IgG等抗體的分泌量?；卮鹣铝袉栴}:(1)通常,致病菌要入侵機(jī)體,首先需要穿過的身體屏障是。(2)初次接種致病菌E后,進(jìn)入吞噬細(xì)胞內(nèi)的致病菌E可被這一細(xì)胞器處理。(3)雙縮脲試劑能與該腹瀉病模型小鼠的血清樣本產(chǎn)生紫色反應(yīng),該現(xiàn)象(填“能”或“不能”)說明血清中含有抗致病菌E的IgG,原因是 ?！窘馕觥勘绢}主要考查免疫調(diào)節(jié)的原理與蛋白質(zhì)檢測(cè)的原理及應(yīng)用。(1)皮膚和黏膜是保

10、衛(wèi)人體的第一道防線,致病菌要入侵機(jī)體必須先穿過第一道防線。(2)溶酶體中含有多種水解酶,可分解外來異物,致病菌E可以被溶酶體處理。(3)雙縮脲試劑能與該腹瀉病模型小鼠的血清樣本產(chǎn)生紫色反應(yīng),該現(xiàn)象不能說明血清中含有抗致病菌E的IgG,因?yàn)殡p縮脲試劑可以與血清樣本中的各種蛋白質(zhì)發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng),不能檢測(cè)出某種特定的蛋白質(zhì)。答案:(1)皮膚、黏膜(2)溶酶體(3)不能雙縮脲試劑可以與血清樣本中的各種蛋白質(zhì)發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng),不能檢測(cè)出某種特定的蛋白質(zhì)(其他合理答案亦可)8.(2016北京高考T29)人感染埃博拉病毒(EV)會(huì)引起致命的出血熱。為了尋找治療EV病的有效方法,中外科學(xué)家進(jìn)行了

11、系列研究。(1)EV表面的糖蛋白(EV-GP)作為刺激機(jī)體產(chǎn)生性免疫反應(yīng)。(2)科學(xué)家采集了多年前感染EV并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液,檢測(cè)抗EV-GP抗體的水平。據(jù)圖1,應(yīng)選取的血液分離記憶B細(xì)胞用以制備單克隆抗體(單抗)。 (3)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率。據(jù)圖2,抑制效果最好的兩種單抗是。(4)EV-GP具有多個(gè)與抗體結(jié)合的位點(diǎn)。為了研究上述兩種單抗(分別稱為A、B)與EV-GP結(jié)合的位點(diǎn)是否相同,可按圖3所示簡(jiǎn)要流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)將圖3中應(yīng)使用的抗體填入下表i、ii、iii、iv處(填“A”或“B”或“無關(guān)抗體”),完成實(shí)驗(yàn)方案(一種即可)。抗體組別未標(biāo)

12、記抗體熒光標(biāo)記抗體實(shí)驗(yàn)組iii對(duì)照組1iiiiv對(duì)照組2同ii同ii若A、B與EV-GP結(jié)合的位點(diǎn)不同,與對(duì)照組1、2分別比較,實(shí)驗(yàn)組的熒光值應(yīng)。(5)中國(guó)科學(xué)家用分子結(jié)構(gòu)成像技術(shù)證實(shí)了A、B與EV-GP結(jié)合的位點(diǎn)不同?；谏鲜鱿盗醒芯?請(qǐng)你為治療EV病毒提供兩種思路:?！窘忸}指南】(1)圖示信息:圖1中甲的抗體濃度最高,圖2中單克隆抗體、效果較好。(2)解題關(guān)鍵:EV-GP具有多個(gè)與抗體結(jié)合的位點(diǎn),測(cè)定熒光標(biāo)記強(qiáng)度與對(duì)照組比較,確定A、B與EV-GP結(jié)合的位點(diǎn)是否相同。【解析】本題主要考查抗原和免疫的類型、單克隆抗體的制備、探究性實(shí)驗(yàn)分析。(1)埃博拉病毒侵入人體后,其表面的糖蛋白(EV-G

13、P)作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞、抗體等,屬于特異性免疫反應(yīng)。(2)圖1中甲的血液中抗EV-GP抗體的相對(duì)濃度在稀釋度較低時(shí)最高,乙與對(duì)照組差異不明顯,說明甲體內(nèi)免疫反應(yīng)較強(qiáng),記憶B細(xì)胞較多,故選取甲的血液分離記憶B細(xì)胞。(3)圖2表示多種單抗分別與病毒混合后,檢測(cè)到的病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率,單抗與病毒特異性結(jié)合,抑制了病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染能力,所以感染率越低說明抑制效果越好。圖2中感染率較低的是、,所以抑制效果最好的兩種單抗是、。(4)本實(shí)驗(yàn)的目的是研究A、B兩種單抗與EV-GP結(jié)合的位點(diǎn)是否相同。從圖3所示簡(jiǎn)要流程可知實(shí)驗(yàn)思路為:對(duì)照組2:未標(biāo)記的抗體與熒光標(biāo)記的抗體為同一種抗體,則最終測(cè)

14、定的熒光強(qiáng)度基本為0;對(duì)照組1:未標(biāo)記的抗體為無關(guān)抗體,標(biāo)記的抗體為A(或B),從而確定抗體與細(xì)胞膜上EV-GP結(jié)合位點(diǎn)的大致數(shù)目。實(shí)驗(yàn)組:未標(biāo)記的抗體為B(或A),熒光標(biāo)記的抗體為A(或B),根據(jù)最終測(cè)定的熒光強(qiáng)度與對(duì)照組比較,來確定A、B兩種抗體與EV-GP的結(jié)合位點(diǎn)是否相同。有以下兩種情況:若熒光標(biāo)記強(qiáng)度小于對(duì)照組1,與對(duì)照組2差異不明顯,則說明結(jié)合位點(diǎn)相同;若熒光標(biāo)記強(qiáng)度大于對(duì)照組2,與對(duì)照組1差異不明顯,則說明結(jié)合位點(diǎn)不相同。(5)該小題為半開放性試題,要求結(jié)合系列研究提供EV病治療的思路,只要答案合理即可。有兩個(gè)答案是比較容易想到的,一個(gè)是題干直接給出的單抗A、B可抑制病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染,另一個(gè)是教材中單抗的應(yīng)用之一是制備靶向藥物。答案:(1)抗原特異(2)甲(3)和(4)方案一:BA無關(guān)抗體A方案二:AB無關(guān)抗體B與對(duì)照組1基本相同,且明顯高于對(duì)照組2(5)思路一:單獨(dú)或共同使用A、B進(jìn)行治療思路二:利用單抗制成靶向藥物思路三:針對(duì)EV-GP與抗體結(jié)合位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)研制新型藥物(答出兩種思路即可)6