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1、八年級物理暑假作業(yè) 第04天 誤差 國際單位制 新人教版
典例在線
某同學用刻度尺測量標準化考試文具中的碳素筆的長度,測得的結(jié)果是:14.30 cm,14.50 cm,14.55 cm,14.60 cm, 則此筆的長度應取
A.14.49 cm B.14.50 cm C.14.55 cm D.14.60 cm
【參考答案】C
【知識補給】
誤差
(1)定義:測量值和真實值的差異叫誤差。
(2)產(chǎn)生原因:測量工具、測量環(huán)境、人為因素。
(3)減小誤差的方法:多次測量求平均值、用更精密的儀器。
(4)誤差只
2、能減小而不能避免,而錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則和主觀粗心造成的,是能夠避免的。
國際單位制
(1)測量某個物理量時用來進行比較的標準量叫做單位。
(2)國際計量組織制定了一套國際統(tǒng)一的單位,叫國際單位制。
(3)在國際單位制中,長度的單位是米,時間的單位是秒。
跟蹤練習
測量長度的基本工具是_________,在國際單位制中,長度的基本單位是_________,符號是_________。
下列關(guān)于誤差和錯誤的說法,正確的是
A.多測幾次求平均值,使用精密儀器和改進實驗方法可以避免誤差
B.改進實驗方法,選用精密的測量工具,可以減小誤差
C.測量中的誤差和錯誤
3、都是不可避免的
D.測量中的誤差是由于未遵守操作規(guī)則而引起的
試題推薦
用刻度尺測量物理課本的長,測量時產(chǎn)生誤差原因是
A.觀察刻度尺時,視線沒有跟刻度尺尺面垂直
B.刻度尺沒有跟課本的長邊平行
C.讀數(shù)時,最小刻度的下一位數(shù)值估計不準確
D.刻度尺的刻度線沒有緊貼課本
下列有關(guān)誤差的說法正確的是
A.使用精密儀器測量可以避免誤差
B.正確使用儀器測量可以避免誤差
C.多次測量求平均值可以消除誤差
D.誤差無法避免,只能盡量減小
某同學測量課本的寬度四次,記錄結(jié)果為:17.32 cm、17.42 cm、17.40 cm、17.41 cm,則課本寬度為
A
4、.17.41 cm B.17.40 cm C.17.3875 cm D.17.39 cm
小華用同一把刻度尺測量某物體長度,三次測量值分別是l1=8.40 cm、l2=8.40 cm和l3=8.43 cm。以下分析正確的是
A.測量結(jié)果應是8.40 cm
B.測量結(jié)果應是8.41 cm
C.物體長度的真實值是8.41 cm
D.l1=8.40 cm也可以記錄成l1=8.4 cm
下圖中讀數(shù)操作錯誤的是____,這樣會導致結(jié)果______;該鉛筆的測量結(jié)果是_______。
如圖所示的刻度尺,其分度值為_____
5、____mm。小紅用該刻度尺對實際長度為70.0 cm的課桌進行測量,所測得的數(shù)據(jù)約為66.7 cm。經(jīng)過分析,導致該測量結(jié)果錯誤的原因可能是_________________,改正錯誤后,為了減小實驗誤差,還要進行______________________。
參考答案
跟蹤練習
刻度尺 米 m
【解析】測量長度的基本工具是刻度尺,在國際單位制中,長度的基本單位是米,符號是m。
試題推薦
C【解析】題目中四個選中ABD三項的做法都是錯誤,得出的結(jié)果是錯誤的,不屬于誤差,故ABD錯;在估讀時,最后一位數(shù),不同的人估出的值可能不同,但都是正確的,這是誤差產(chǎn)生的原因
6、,故C正確;應選C。
D【解析】誤差是不能避免的,故使用精密儀器測量也不能避免誤差,故A錯誤;誤差是不能避免的,正確使用儀器測量也不能避免誤差,故B錯誤;多次測量求平均值可以減小誤差,不能避免誤差,故C錯誤;誤差無法避免,只能盡量減小,故D正確;故選D。
A【解析】根據(jù)刻度尺的分度值可知,記錄17.32 cm是錯誤的應去掉,剩余三個結(jié)果的平均值為課本的寬度值,(17.42 cm+17.40 cm+17.41 cm)/3=17.41 cm,故應選A。
B【解析】用刻度尺測長度,采用多次測量取平均值來減小誤差,故物體的長度應記錄為,故A錯誤,B正確。真實值是客觀存在的,測量值和真實值之間總是
7、存在差異,通過多次測量求得的平均值8.41 cm不是真實值,是物體長度的測量值,故C錯誤。測量結(jié)果應估讀到分度值的下一位,l1=8.40 cm不可以記錄成l1=8.4 cm,反映了所用刻度尺的分度值不同,故D錯誤。
乙 偏大 3.40 cm
【解析】在利用刻度尺讀數(shù)時,視線應與尺面垂直,故乙是錯誤的,這樣觀察會使測量結(jié)果偏大;鉛筆的長度應為3.40 cm。
1 將刻度尺的總長度看成它的量程,累積測量所得 多次測量取平均值
善于思考,勤于總結(jié)!