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1、2022年高考生物考點(diǎn)解析與跟蹤精練 遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)一，考點(diǎn)解析1.以下為某植物生殖細(xì)胞形成過程中某些時(shí)期的示意圖，正確的描述是A紡錘絲牽引著姐妹染色單體分開 B紡錘絲牽引著同源染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng)C同源染色體排列在赤道板上 D減數(shù)第一次分裂染色體排列在赤道板上解析本題考查減數(shù)分裂的過程及各時(shí)期的主要變化特點(diǎn)，考查了識(shí)圖及圖文轉(zhuǎn)換能力。圖為減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分開并移向兩極；圖為減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中無同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為子染色體，由紡錘絲牽引并分別移向細(xì)胞的兩極。圖為減數(shù)第一次分裂中期，同源染色體排列在赤道板上。圖為減數(shù)第二次分裂中期，細(xì)胞內(nèi)無同源染色
2、體且著絲點(diǎn)排列在赤道板上。答案C2.僅在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)，而有絲分裂過程中不出現(xiàn)的選項(xiàng)是A分裂間期DNA復(fù)制與有關(guān)蛋白質(zhì)合成 B姐妹染色單體分離分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞 C聯(lián)會(huì)后非姐妹染色單體發(fā)生部分DNA交換 D同源染色體分開分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞解析此題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的過程及兩者的異同。有絲分裂與減數(shù)分裂在分裂間期都要進(jìn)行DNA的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成；減數(shù)第二次分裂過程中，其染色體的行為和有絲分裂基本一致，都有著絲點(diǎn)在赤道板上排列整齊及姐妹染色單體分離分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞的現(xiàn)象等；二者的主要不同點(diǎn)在于減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體的聯(lián)會(huì)、分離及染色體的交叉互換。答案CD3.對(duì)圖10減數(shù)分裂過程
3、某階段的描述，正確的是A同源染色體移向兩極 B非姐妹染色體交換結(jié)束C減數(shù)第二次分裂的中期 D姐妹染色單體排列在赤道板上解析根據(jù)染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)，我們可以判斷該圖是減數(shù)分裂第一次分裂的中期圖像。該期的特點(diǎn)是同源染色體排列在赤道板的中央，染色體的著絲點(diǎn)連在紡錘體上。所以選項(xiàng)C、D不正確。減數(shù)第一次分裂的前期，聯(lián)會(huì)的同源染色體的兩條非姐妹染色單體之間可以進(jìn)行部分交叉互換，選項(xiàng)B正確。同源染色體移向兩極是減數(shù)第一次分裂后期出現(xiàn)的變化。答案B4.下圖為處于不同分裂時(shí)期的某生物的細(xì)胞示意圖，下列敘述正確的是A甲、乙、丙中都有同源染色體 B卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞C能夠出現(xiàn)基因重組的是乙 D丙的子細(xì)
4、胞是精細(xì)胞解析丙中沒有同源染色體，卵巢中的卵原細(xì)胞既可以進(jìn)行優(yōu)勢(shì)分裂也可以進(jìn)行減數(shù)分裂，基因重組只能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂中，C選項(xiàng)正確答案C5. a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是Aa圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期 Bb圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段Cc圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和1個(gè)極體 Dd圖細(xì)胞中含有8條染色單體解析植物細(xì)胞有絲分裂中期無核膜，也見不到細(xì)胞板；b圖表示無絲分裂，人紅細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞分裂，它是由造血干細(xì)胞分化而來；c圖細(xì)胞應(yīng)為次級(jí)卵母細(xì)胞，分裂結(jié)束后應(yīng)得到卵細(xì)胞和極體。答案D6.細(xì)胞減數(shù)第一次分裂過程中會(huì)出現(xiàn)A同源染色體配對(duì)(聯(lián)會(huì))
5、 B四分體中的非姐妹染色單體之間交叉互換 C同源染色體彼此分離 D姐妹染色單體分離解析減數(shù)第一次分裂過程中，同源染色體的行為是：聯(lián)會(huì)四分體（非姐妹染色單體之間可能發(fā)生交叉、互換）分別移向兩極。減數(shù)第一次分裂前期同源染色體配對(duì)(聯(lián)會(huì))和四分體中的非姐妹染色單體之間交叉互換，減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生同源染色體分離而不是姐妹染色單體分離。姐妹染色單體分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期。答案ABC7.人的一個(gè)上皮細(xì)胞中DNA含量約為5.6 106ug，則人的一個(gè)受精卵、成熟紅細(xì)胞和精子中的DNA含量分別約為A5.6106、5.6106和2.8106 ug B5.6106、0和2.8106 ugC2.8106、
6、5.6106和5.6106 ug D11.2106、0和5.6106 ug解析紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核，也沒有線粒體，所含DBA為零，精子中的DBA大約為體細(xì)胞的14.答案B8.就一對(duì)聯(lián)會(huì)的同源染色體而言，其著絲點(diǎn)數(shù)、染色單體數(shù)和多核苷酸鏈數(shù)分別是A2、4和4 B2、8和4 C4、4和4 D2、4和8解析四分體含有兩條染色體，四條染色單體。一條染色單體含有兩條核苷酸鏈。答案D9.為了觀察減數(shù)分裂各時(shí)期的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)材料選擇恰當(dāng)?shù)氖切Q豆的雄蕊 桃花的雌蕊 蝗蟲的精巢 小鼠的卵巢A BC D解析要想觀察減數(shù)分裂的全過程，必須要求觀察材料能夠連續(xù)地完成減數(shù)分裂的過程。蠶豆的雄蕊和蝗蟲的精巢能夠完整地進(jìn)行減數(shù)
7、分裂；而桃花的雌蕊中減數(shù)分裂已經(jīng)完成，形成了卵細(xì)胞等生殖細(xì)胞，觀察不到整個(gè)減數(shù)分裂的過程；動(dòng)物的卵巢中的卵子的生成只能分裂到減數(shù)第二次分裂的中期，也觀察不到整個(gè)過程答案C10. 在減數(shù)分裂中每對(duì)同源染色體配對(duì)形成四分體，四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交換。實(shí)驗(yàn)表明，交換也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中，這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換。圖39一1是某高等動(dòng)物一個(gè)表皮細(xì)胞發(fā)生有絲分裂交換的示意圖，其中D和d, E和e ，F(xiàn)和f表示某對(duì)同源染色體上的三對(duì)等位基因。圖39一1交換過程示意圖（左：交換前的染色體；右：交換后的染色體）（1）請(qǐng)問該細(xì)胞在發(fā)生有絲分裂交換后，產(chǎn)生幾種基因型的子代表皮細(xì)胞？并
8、分別寫出基因型。（2）如果不考慮該生物在產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生的交換，那么該生物產(chǎn)生的配子有幾種基因型？并寫出基因型。（3）如果圖39一1是該生物的精原細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞時(shí)發(fā)生減數(shù)分裂交換后的結(jié)果，請(qǐng)問由它產(chǎn)生的配子類型有幾種？并寫出基因型。（4）如果細(xì)胞在減數(shù)分裂和有絲分裂中都發(fā)生交換，你認(rèn)為哪一種分裂方式對(duì)于遺傳多樣性的貢獻(xiàn)更大？為什么？解析綜合考查考生對(duì)細(xì)胞學(xué)和遺傳學(xué)核心知識(shí)的理解和掌握，考查構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和讀圖獲取信息的能力，考查用比較、分析與綜合等方法對(duì)遺傳學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行推理、做出合理解釋和正確判斷的能力。答案（1）2種或1種（有2種可能，一種可能出現(xiàn)2種基因型，一種可能出現(xiàn)1種基因型）。DdEeF
9、F和DdEeff或DdEeFf。（不考慮字母順序） 若答案為：有2種可能，每種可能出現(xiàn)2種基因型，基因型寫為DEF/deF和DEf/def或DEF/def和DEf/deF，才給分。提供這種答案是考慮到考生可能運(yùn)用了基因在染色體上的位置效應(yīng)知識(shí)回答該問題。 （2）2種。DEF和def。（不考慮字母順序） （3）4種。DEF、DEf、deF、def。（不考慮字母順序） （4）減數(shù)分裂的貢獻(xiàn)更大。因?yàn)闇p數(shù)分裂所產(chǎn)生的重組配子能遺傳到下一代，而有絲分裂產(chǎn)生的細(xì)胞只是對(duì)個(gè)體的局部有影響。二跟蹤精練1.下面A圖表示動(dòng)物精巢內(nèi)所看到的體細(xì)胞分裂及其精子形成過程中染色體、染色單體、DNA數(shù)量的變化圖，B圖表示
10、在上述兩種細(xì)胞分裂過程的各個(gè)時(shí)期染色體變化模式圖。B圖所示與A圖所示相對(duì)應(yīng)的是（ ）Aa- Bd- Cc- D b-答案2.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是 減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂 第4頁（共12頁）在次級(jí)精母細(xì)胞中存在同源染色體著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二 減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半，DNA數(shù)不變同源染色體分離，導(dǎo)致染色體數(shù)目減半 聯(lián)會(huì)后染色體復(fù)制，形成四分體染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期A、 B、 C、 D、答案3.減數(shù)分裂過程中，非同源染色體的自由組合發(fā)生在 A、聯(lián)會(huì)時(shí)期 B、四分體時(shí)期 C、減數(shù)第一次分裂中期 D、減數(shù)第一次分裂后期答案 4.在果蠅的細(xì)胞中，由A、C、
11、T三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有X種；其DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期是細(xì)胞周期的Y期；DNA分子復(fù)制出的兩個(gè)DNA分子彼此分離發(fā)生在Z期。下列有關(guān)X、Y、Z的答案正確的是（ ）A5；分裂間期；有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期B6；分裂間期；有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期C3；分裂前期；減數(shù)第一次分裂和第二次分裂后期D3；分裂間期；有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期答案5.在細(xì)胞正常分裂的情況下，雄性果蠅精巢中一定含有兩個(gè)Y染色體的是（ ）A減數(shù)第一次分裂的初級(jí)精母細(xì)胞 B有絲分裂中期的精原細(xì)胞C減數(shù)第一次分裂的次級(jí)精母細(xì)胞 D有絲分裂后期的精原細(xì)胞答案6. 下圖是某二倍體植株一個(gè)正在進(jìn)行有絲分
12、裂的細(xì)胞，下列敘述正確的是（ ）A該植物的基因型必為AaBBB該植株的體細(xì)胞含有8條染色體C該植株肯定不能產(chǎn)生Ab型的配子D該細(xì)胞發(fā)生過基因突變答案7.一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)AaaXb的精子，則另外三個(gè)精子的基因型分別是（ ）AAxb，Y，YBXb，aY，YCAXb，aY，Y DAaaXb，Y，Y答案 8.假如某生物的體細(xì)胞中的染色體數(shù)為a，染色單體數(shù)為b，DNA分子數(shù)為c（不考慮細(xì)胞質(zhì)中的DNA分子），則下列圖示中分別屬于有絲分裂間期前、間期末、前期、中期、后期、末期的是（ ）A（4）、（1）、（2）、（3）、（4）、（4）B（4）
13、、（1）、（1）、（1）、（2）、（4）C（4）、（2）、（1）、（1）、（2）、（4）D（4）、（1）、（1）、（1）、（4）、（2）答案9.某一生物的體細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體，假設(shè)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過程中，其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色單體移向了同一極。則這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的正常精細(xì)胞與異常精細(xì)胞的比例為 A11 B12 C13 D04答案10.右圖示某生物正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞，等位基因A和a位于染色體的位置（不考慮互換）可能是（ ）AA位于上，a位于上BA位于上，a位于上C該細(xì)胞只有a，分別位于和上D該細(xì)胞只有A，分別位于和上答案11.對(duì)某成年男性色盲患者睪
14、丸內(nèi)一正處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞的描述，正確的是A細(xì)胞內(nèi)有23條染色體，其中22條常染色體，1條性染色體，可能沒有色盲基因B細(xì)胞內(nèi)有46條染色體，其中44條常染色體，2條Y染色體，有一個(gè)色盲基因C細(xì)胞內(nèi)有46條染色體，其中44條常染色體，2條X染色體，有2個(gè)色盲基因D細(xì)胞內(nèi)有46條染色體，其中44條常染色體，1條X染色體，1條Y染色體，有1個(gè)色盲基因答案12.某人染色體組成44+XYY，該病人可能是由于親代產(chǎn)生配子時(shí)，下列哪種細(xì)胞分裂的后期，兩條性染色體移向同一極所致（ ）A次級(jí)精母細(xì)胞B次級(jí)卵母細(xì)胞C初級(jí)精母細(xì)胞D初級(jí)卵母細(xì)胞答案13.下圖1是某生物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，圖2是該生物的五個(gè)
15、精細(xì)胞。根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目，判斷最可能來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是 A B C D答案B14.下圖是某種動(dòng)物不同細(xì)胞分裂的圖像，下列與此相關(guān)的敘述中，不正確的是（ ）A只有所示細(xì)胞不具有同源染色體B動(dòng)物的睪丸中有可能同時(shí)發(fā)現(xiàn)上述4種細(xì)胞C圖所示細(xì)胞狀態(tài)往往導(dǎo)致基因重組D細(xì)胞中均含有8條染色單體答案15.基因型為Bb的動(dòng)物，在其精子形成過程中，基因B與B、b與b和B與b的分開，分別發(fā)生在 精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞 初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞 次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞 精細(xì)胞變形成為精子A. B.C.D.答案16.一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)分裂的第一次分裂時(shí)，有一對(duì)同源染色體不發(fā)生分離，所形成的
16、次級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂的第二次分裂正常。另一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂的第一次分裂正常，減數(shù)第二次分裂時(shí)，在兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中，有一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的1條染色體的姐妹染色單體沒有分開。兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂的最終結(jié)果應(yīng)當(dāng)是 A、前者產(chǎn)生全部不正常的配子，后者產(chǎn)生一半不正常的配子B、前者產(chǎn)生一半不正常的配子，后者產(chǎn)生的配子都不正常C、兩者都產(chǎn)生一半不正常的配子 D、兩者產(chǎn)生的配子全部都不正常答案17.用3H標(biāo)記小白鼠(體細(xì)胞含20對(duì)同源染色體)的精原細(xì)胞和皮膚生發(fā)層細(xì)胞的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在前者減數(shù)第二次分裂后期和后者第二次有絲分裂后期，一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和
17、被3H標(biāo)記的染色體條數(shù)分別為（ ） A前者20和10，后者40和20 B前者40和40，后者80和40 C前者40和20，后者80和40 D前者40和20，后者80和80答案18. A、B兩圖分別表示某種高等動(dòng)物正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞，據(jù)圖回答： A B BB（1）A圖表示減數(shù)第 次分裂。該細(xì)胞分裂完成后，形成的子細(xì)胞是 。（2）B圖表示減數(shù)第 次分裂。該細(xì)胞分裂完成后，形成的子細(xì)胞是 。 （3）A圖有DNA分子 個(gè)。答案一；次級(jí)精母細(xì)胞 二；卵細(xì)胞和極體 819.圖A與圖B表示某生物細(xì)胞分裂過程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動(dòng)態(tài)變化過程，圖C表示果蠅的精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生精子細(xì)胞的示意圖，其中細(xì)胞中只表示了
18、部分染色體的情況，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖A中，一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指_段（填字母）。cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入_期。（2）圖B表示動(dòng)物或低等植物的_分裂，相當(dāng)于圖A中的一段是_。（填字母）（3）圖C中，細(xì)胞表示的時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖中_方框的位置(填或)。中的每個(gè)細(xì)胞具有同源染色體的對(duì)數(shù)和染色單體個(gè)數(shù)依次是_。每個(gè)細(xì)胞的核DNA含量是細(xì)胞的_。（4）假定該果蠅的三對(duì)常染色體上各有一對(duì)等位基因，則這個(gè)精原細(xì)胞可產(chǎn)生_種精子答案（8分）（1） ej 后 （2）有絲 bc或gh （答出一段即可） （3） 0和8 14 （4）220.下圖是某一生物個(gè)體的細(xì)胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關(guān)系圖。請(qǐng)回答以下問題：（1）若圖中的2和6表示兩個(gè)Y染色體，則此圖可以表示的細(xì)胞是（ ）A體細(xì)胞B初級(jí)卵母細(xì)胞C初級(jí)精母細(xì)胞D次級(jí)精母細(xì)胞（2）該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有 條。假設(shè)該生物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中的一條染色體上的DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下，在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中，含15N的精子所占比例為 。（3）圖中有 個(gè)染色單體，如果上某位點(diǎn)有基因B，上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能有 。（4）圖細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關(guān)系可用圖中的 表示。答案（1）A （2）8 50% （3）4 基因突變或染色體交叉互換（答對(duì)一點(diǎn)即得分） （4）乙
2022年高考生物考點(diǎn)解析與跟蹤精練 遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)
