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1、2022-2023學(xué)年高中政治 第2單元 第5課 第2框 新時代的勞動者學(xué)案 新人教版必修1
○課標(biāo)要求
1、懂得勞動的含義及其地位。
2、懂得就業(yè)的作用與意義。
3、了解我國當(dāng)前的就業(yè)形勢。
4、知道如何從政府及勞動者兩個方面解決我國的就業(yè)問題。
5、理解當(dāng)代勞動者應(yīng)該樹立的正確的擇業(yè)就業(yè)觀。
6、了解勞動者的基本權(quán)利。
7、知道政府在維護勞動者權(quán)益方面的巨大作用。
8、懂得勞動者維護自身合法權(quán)益的基本途徑與方式。
○課前預(yù)習(xí)
仔細閱讀本框題內(nèi)容,找到以下問題的答案。
(1)為什么要以辛勤勞動為榮?
(2)就業(yè)有何重要意義?
(3)我國實行什么樣的就業(yè)政策和方
2、針?
(4)作為一名勞動者,應(yīng)該樹立哪些正確的就業(yè)觀念?
(5)保護勞動者的合法權(quán)利有什么意義?
(6)勞動者依法享有哪些權(quán)利?
(7)勞動者維護權(quán)利的途徑有哪些?
○課堂研討
一家軟件公司在招聘軟件工程師,從事電力控制系統(tǒng)的軟件測試工作,要求經(jīng)常出差,月薪約4500元。要求年齡在28——35歲之間,限男性;公司員工淘汰率很高,大部分員工干到半年左右就被辭退,換成一批新人,靠高頻效的新鮮血液維持高增長,員工經(jīng)?!白栽讣影唷保?0%以上的員工都會自動加班到晚上九點半
(1)你這則招聘啟事中有哪些你不能接受的地方?這些你不能接受的的條款是否侵犯了勞動者的一些權(quán)利?
(2)
3、雖然這則招聘啟事中有很多不合法的地方,但在嚴峻的就業(yè)形勢之下,還是有很多人趨之若鶩。換作是你,去還是不去,你做何選擇?
(3)如果你已經(jīng)是這家公司里的一名員工,你會選擇忍氣吞聲、還是消極怠工、還是努力為自己爭取的合法權(quán)利?
○典型例題
1、在北京、上海、廣州等一線城市打拼數(shù)年后,不少年輕人重新選擇到二、三線城市發(fā)展,被輿論稱為“逃離北上廣”。這對勞動者的啟示是( D )
A.要完善市場就業(yè)機制 B.要樹立職業(yè)平等觀
C.要實施積極的就業(yè)政策 D.要靈活多樣自主擇業(yè)
2、在接受某媒體關(guān)于“你幸福嗎”為主題的采訪時,某農(nóng)民工說“只有正式工才幸福吧。我們
4、這些臨時工,每月工資只有900,節(jié)假日要加班,沒有養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險,即使這樣,因為沒有合同,還不知道明天能不能干下去呢”。這啟示我們( D )
①維護勞動者合法權(quán)益必須建立健全社會保障制度
②依法簽訂勞動合同是維護勞動者合法權(quán)益的基礎(chǔ)
③企業(yè)應(yīng)努力建立和諧勞動關(guān)系,自覺維護勞動者合法權(quán)益
④勞動者的相關(guān)權(quán)益被侵犯,唯一途徑是到法院起訴用人單位
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
○課后思考
富士康是世界上最大的代工集團企業(yè),涉足電腦、通訊、消費電子、數(shù)字產(chǎn)品、汽車零部件等行業(yè)。作為全球代工之王,其財富的創(chuàng)造者,是近百萬萬年輕的勞動力大軍。然而,富士康的基層員工地位非常低下,每一名進入富士康的員工,被灌輸?shù)睦砟罹褪锹耦^做事,不要有抵觸情緒,再加上工作時間長,機械重復(fù)強度大、以及半軍事化缺乏人情味的管理制度,導(dǎo)致員工內(nèi)心壓抑,無法宣泄,跳樓事件接連發(fā)生。
追求利益最大化是企業(yè)經(jīng)營的目的,但是否應(yīng)該以犧牲員工的利益為代價?企業(yè)的效益與勞動者的工作積極性應(yīng)該是什么關(guān)系?企業(yè)應(yīng)該怎樣提高勞動者的勞動積極性?