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1、九年級化學(xué)上冊 燃燒和滅火學(xué)案 新人教版 (I)
班級: 姓名:
課前準(zhǔn)備:
反應(yīng)物
在氧氣中的燃燒現(xiàn)象
反應(yīng)化學(xué)方程式
是否是氧化反應(yīng)
碳
硫
紅磷
1、具有什么性質(zhì)的物質(zhì)能燃燒? 2、不同可燃物的燃燒有什么共同現(xiàn)象?
3、可燃物燃燒需要與什么樣的物質(zhì)反應(yīng)? 4、可燃物燃燒屬于什么反應(yīng)類型?
5、燃燒需要什么條件?是否需要同時具備,缺一可否?
課堂導(dǎo)學(xué):
1、實驗探究:(教材第128頁 實驗7-1)
現(xiàn)象
結(jié)論
2、薄銅片上的白磷 ,
薄銅片上的紅磷 。
對比說明燃燒需要 ;
薄銅片上的白磷 ,
熱水中的白磷 。
對比說明燃燒需要 ;
在熱水中不燃燒的白磷,通入氧氣后 ,
說明燃燒需要同時具備 個條件。
燃燒的條件:
需要同時滿足三個條件: 、 、
3、 。
2.燃燒
定義:
燃燒是指 與 發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的 。
廣義的燃燒指的是伴有發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng),不一定需要氧氣:例:H2在Cl2中的燃燒,Mg在CO2中的燃燒生成氧化鎂和碳。
請寫出上述兩個化學(xué)反應(yīng)方程式:________________________; ________________________
【課后練習(xí)】
1.在實驗室里,通常將白磷浸沒在水中保存,其目的是( )
A.降低白磷的溫度 B.防止白磷與空氣接觸
C.使白磷和水結(jié)合成穩(wěn)定
4、的物質(zhì) D.將白磷溶解就不易著火
2.鐵絲在空氣中灼燒發(fā)紅,而在純氧中卻能燃燒,與下列因素中關(guān)系最密切( ?。?
A.鐵絲的表面積 B.氧氣的濃度 C.燃燒區(qū)的溫度 D.鐵的著火點
3.用扇子一扇,燃著的蠟燭立即熄滅,其原因是( ),用扇子扇爐火,爐火更旺,其原因是( )。
A.空氣流動使蠟燭接觸的氧氣減少
B.空氣流動帶走燃燒的熱量使?fàn)T火的溫度低于蠟的著火點
C.爐中燃燒物量大,放熱多,空氣流通不致使?fàn)t溫降低很多,卻使供給的空氣增加
D.使蠟燭的著火點降低
4.為探究燃燒的條件,天天同學(xué)查閱資料得知:白磷為蠟狀固體,有劇毒,不溶于水,著火點為40℃,紅
5、磷著火點為240℃.然后她進(jìn)行了如右圖的實驗:
⑴按A裝置進(jìn)行實驗,可以看到的現(xiàn)象為:①銅片上的紅磷________________,②銅片上的白磷___________________,
③水下的白磷_____________.
⑵B裝置中a儀器的名稱為________,在使用組裝好的B裝置前首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是____,然后加入藥品并將B和C裝置連接,滴入雙氧水,B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________,其中MnO2的作用是 ,C裝置中水下的白磷燃燒。
⑶從以上實驗分析得出,燃燒需要的條件為:可燃物、_____________和_
6、______________
【銜接中考】
某化學(xué)興趣小組用火柴、蠟燭、燒杯三種實驗材料探究物質(zhì)燃燒的條件。
[提出問題] 物質(zhì)燃燒需要什么條件?
[猜想與假設(shè)] 1.有可燃物 2.溫度要達(dá)到著火點 3.與氧氣(或空氣)接觸
[設(shè)計與實驗]
[得出結(jié)論]猜想正確,燃燒必須同時滿足_______個條件,只要破壞_______個燃燒的條件,就能達(dá)到滅火的目的。
課前準(zhǔn)備:
滅火的原理和方法
燃燒必須具備的三個條件如果被破壞,使反應(yīng)停止,就可以達(dá)到滅火的目的。所以滅火的方法是:(1)清除____________或使_________與其他物
7、品隔離;(2)隔絕_______ (3)使可燃物的溫度___________________,三個條件只要滿足______個就可以
常見的滅火器
滅火器
滅火原理
適用范圍
干粉滅火器
利用壓縮的二氧化碳吹出干粉,使可燃物
除可撲滅一般失火外,還可撲滅 、 等燃燒引起的失火
二氧化碳滅火器
液態(tài)二氧化碳在失火時被噴出,
有 和 的作用
滅火時不會留下任何痕跡使物體損壞,可撲滅 、 、
、 等處的失火
水基型滅火器
滅火時噴射出
8、泡沫和水,使可燃物
。
可用來撲滅非水溶性可燃性液體,如 、
等,以及固體材料,如 、 等引起的火災(zāi)。
易燃物和易爆物的安全知識
1、爆炸:
可燃物在 內(nèi) 地燃燒,在 內(nèi)聚積大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸。
2、易爆物:
可燃性 或 ,與空氣混合,由于與氧氣的接觸面積大,
遇 達(dá)到爆炸的極限,就會爆炸。
3、安全知識:
油庫、面粉加工廠、紡織廠和
9、煤礦的礦井內(nèi),都標(biāo)有 字樣或圖標(biāo),還要注意加強 。
課后練習(xí)
1、森林初發(fā)火災(zāi)時,可以使用爆炸滅火的方法,將滅火彈拋到火場爆炸將火撲滅,關(guān)于爆炸彈滅火原因分析不合理的是 ( )
A、爆炸使燃燒處暫時缺氧 B、爆炸氣浪降低可燃物的溫度
C、爆炸氣浪降低了可燃物的著火點 D、炸起的沙土覆蓋可燃物,隔絕空氣
2、如圖,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,過了一會兒高蠟燭先熄滅,低的蠟
燭后熄滅,同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變
10、黑。由此我們可以得到啟發(fā):從著火
燃燒的房間逃離時,下列做法中不正確的是 ( )
A、用濕毛巾捂住鼻子 B、成站立姿勢跑出
C、伏低身子逃出 D、淋濕衣服爬出
3、小明用右圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件。他發(fā)現(xiàn)熱水中的白磷
溶化成一白色小液滴。不久,銅片上的白磷開始燃燒,而紅磷及水中
的白磷都不燃燒。請回答:(1)薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的
事實,說明燃燒需要的條件是 ;
薄銅片上的白磷燃燒而熱水中紅磷不燃燒的事實,說明燃燒還需要的條件是
11、 。
(2)白磷具有的物理性質(zhì)是 ;
(3)實驗完畢,小明將燒杯中的熱水慢慢倒出,水快倒完時,小明發(fā)現(xiàn)白磷剛露出水面就劇烈的燃燒起來,請解釋該現(xiàn)象。
(4)通常保存少量白磷的方法是 。
4. 如右圖,在無蓋小塑料筒里放入干燥面粉,點燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓入大量空氣,不久,便會聽到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒的塑料蓋掀起。試問:
(1)在上述實驗中,鼓入空氣的作用是________________________;
(2)下列情況下,不會發(fā)生爆炸的是_________________(填序號);
①金屬筒不加蓋時②蠟燭沒有點燃時③無蓋小筒中裝的干燥煤粉時
(3)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有_______________(寫出一種即可)