《(新課標(biāo))2022高考物理總復(fù)習(xí) 課時(shí)檢測(cè)(六)重力 彈力(雙基落實(shí)課)(含解析)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(新課標(biāo))2022高考物理總復(fù)習(xí) 課時(shí)檢測(cè)(六)重力 彈力(雙基落實(shí)課)(含解析)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、(新課標(biāo))2022高考物理總復(fù)習(xí) 課時(shí)檢測(cè)(六)重力 彈力(雙基落實(shí)課)(含解析)1. 水平桌面上覆蓋有玻璃板,玻璃板上放置一木塊,下列說(shuō)法正確的是()A木塊受到的彈力是由于木塊的彈性形變要恢復(fù)造成的,因?yàn)椴AО鍥](méi)有形變B木塊受到的重力就是木塊對(duì)玻璃板的壓力C木塊對(duì)玻璃板的壓力與玻璃板對(duì)木塊的支持力從性質(zhì)上來(lái)說(shuō)都是彈力D木塊對(duì)玻璃板的壓力大小等于玻璃板對(duì)木塊的支持力大小,因此二者合力為零解析:選C木塊受到的彈力是由于玻璃板的彈性形變要恢復(fù)造成的,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;木塊受到的重力與木塊對(duì)玻璃板的壓力大小相等,但兩者不是同一個(gè)力,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;木塊對(duì)玻璃板的壓力與玻璃板對(duì)木塊的支持力都是彈力,選項(xiàng)C正確;
2、木塊對(duì)玻璃板的壓力大小等于玻璃板對(duì)木塊的支持力大小,但二者作用在不同物體上,不能合成,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。2.在半球形光滑碗內(nèi)斜擱一根筷子,如圖所示,筷子與碗的接觸點(diǎn)分別為A、B,則碗對(duì)筷子A、B兩點(diǎn)處的作用力方向分別為()A均豎直向上B均指向球心OCA點(diǎn)處指向球心O,B點(diǎn)處豎直向上DA點(diǎn)處指向球心O,B點(diǎn)處垂直于筷子斜向上解析:選D根據(jù)題圖結(jié)合平衡條件知,A點(diǎn)處作用力的方向指向球心O,B點(diǎn)處作用力的方向垂直于筷子斜向上,故D正確。3如圖所示的四個(gè)圖中,AB、BC均為輕質(zhì)桿,各圖中桿的A、C端都通過(guò)鉸鏈與墻連接,兩桿都在B處由鉸鏈連接,且系統(tǒng)均處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用等長(zhǎng)的輕繩來(lái)代替輕桿,若要求繼續(xù)保持平衡
3、()A圖中的AB桿可以用輕繩代替的有甲、乙、丙B圖中的AB桿可以用輕繩代替的有甲、丙、丁C圖中的BC桿可以用輕繩代替的有乙、丙、丁D圖中的BC桿可以用輕繩代替的有甲、乙、丁解析:選B如果桿受拉力作用,可以用與之等長(zhǎng)的輕繩代替,如果桿受壓力作用,則不可用等長(zhǎng)的輕繩代替,題圖甲、丙、丁中的AB桿均受拉力作用,而甲、乙、丁中的BC桿均受壓力作用,故A、C、D錯(cuò)誤,B正確。4.如圖所示,將一根質(zhì)量不計(jì)、長(zhǎng)為L(zhǎng)的彈性細(xì)繩左、右兩端固定在同一水平線上相距為L(zhǎng)的M、N兩點(diǎn)時(shí),彈性細(xì)繩恰為自然長(zhǎng)度?,F(xiàn)將一重為G的鉤碼掛在彈性細(xì)繩的P點(diǎn),鉤碼掛鉤光滑,靜止時(shí)MPN恰構(gòu)成一正三角形。假設(shè)彈性細(xì)繩中的彈力與其伸長(zhǎng)量
4、之間的關(guān)系遵循胡克定律,彈性細(xì)繩沒(méi)超過(guò)彈性限度,則彈性細(xì)繩的勁度系數(shù)為()A.B.C. D.解析:選C彈性細(xì)繩的伸長(zhǎng)量是L,P點(diǎn)左、右兩段彈性細(xì)繩的彈力大小均為kL,由幾何關(guān)系及平衡條件得2kLcos 30G,則勁度系數(shù)k,選項(xiàng)C正確。5.某裝置如圖所示,兩根輕桿OA、OB與小球及一小滑塊通過(guò)鉸鏈連接,輕桿OA的A端與固定在豎直光滑桿上的鉸鏈相連。小球與小滑塊的質(zhì)量均為m,輕桿OA、OB長(zhǎng)均為l,原長(zhǎng)為l的輕質(zhì)彈簧與滑塊都套在豎直桿上,彈簧連接在A點(diǎn)與小滑塊之間。裝置靜止時(shí),彈簧長(zhǎng)為1.6l,重力加速度為g,sin 530.8,cos 530.6,以下說(shuō)法正確的是()A輕桿OA對(duì)小球的作用力方
5、向與豎直方向的夾角為53B輕桿OB對(duì)小滑塊的作用力方向沿輕桿OB向下,大小為C輕桿OA與輕桿OB對(duì)小球的作用力大小的比值為D彈簧的勁度系數(shù)為解析:選D由彈簧的長(zhǎng)度為1.6l,l,可知輕桿OA對(duì)小球的作用力方向與豎直方向的夾角的余弦值為cos ,可得37,A錯(cuò)誤;對(duì)小球受力分析可知,輕桿OA與輕桿OB對(duì)小球的作用力方向均沿桿的方向,且桿對(duì)小球提供的可能是支持力也可能是拉力,輕桿OA與輕桿OB對(duì)小球作用力的水平分力大小相等,可知輕桿OA與輕桿OB對(duì)小球的作用力大小相等,C錯(cuò)誤;在豎直方向?qū)π∏蜻M(jìn)行受力分析得2Tcos 37mg(式中T為輕桿對(duì)小球的作用力),解得T,B錯(cuò)誤;對(duì)滑塊受力分析可知k(1
6、.6ll)mgTcos 37(式中k為彈簧的勁度系數(shù)),解得k,D正確。6.如圖所示為位于水平面上的小車,固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為,在斜桿的下端固定有質(zhì)量為m的小球,重力加速度為g。下列關(guān)于斜桿對(duì)小球的作用力F的判斷中正確的是()A小車靜止時(shí),F(xiàn)mgsin ,方向沿斜桿向上B小車靜止時(shí),F(xiàn)mgcos ,方向垂直于斜桿向上C小車向右做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),一定有Fmg,方向豎直向上D小車向右做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),一定有Fmg,方向一定沿斜桿向上解析:選C小車靜止或向右做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),小球的加速度為零,所受的合力為零,由平衡條件可得,斜桿對(duì)小球的作用力豎直向上,大小為Fmg,選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤,C正確;
7、若小車向右做勻加速運(yùn)動(dòng),則小球所受的合力方向水平向右,由牛頓第二定律可得Fymg,F(xiàn)xma,故斜桿對(duì)小球的作用力Fmg,tan ,當(dāng)a的取值合適時(shí),可以等于,但與不一定總相等,即F的方向不一定沿斜桿向上,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。7.(多選)如圖所示,用滑輪將質(zhì)量為m1、m2的兩物體懸掛起來(lái),忽略滑輪和繩所受的重力及一切摩擦,使得0180,整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),則m1、m2的大小關(guān)系應(yīng)為()Am1必大于m2 Bm1必大于Cm1可能等于m2 Dm1可能大于m2解析:選BCD 由題意結(jié)合題圖知,O點(diǎn)受三個(gè)力的作用,如圖所示,系統(tǒng)平衡時(shí)F1F2m1g,F(xiàn)3m2g,所以2m1gcosm2g,m1,所以m1 必大于;
8、當(dāng)120時(shí),m1m2;當(dāng)120時(shí),m1m2;當(dāng)120時(shí),m1m2,故B、C、D正確。8.(多選)輕桿的一端安裝有一個(gè)滑輪,握住桿的另一端支撐著懸掛重物的輕繩,如圖所示?,F(xiàn)使桿與豎直方向的夾角緩慢減小,則桿對(duì)滑輪的作用力()A大小變大B大小不變C方向發(fā)生變化,但始終沿桿方向D方向始終在滑輪兩側(cè)輕繩的角平分線上,不一定沿桿解析:選BD滑輪受到兩側(cè)輕繩的拉力和桿的作用力,其中兩側(cè)輕繩的拉力大小相等,且等于重物受到的重力,使桿與豎直方向的夾角緩慢減小時(shí),兩側(cè)輕繩的拉力的方向不變,則其合力也不變,方向始終在滑輪兩側(cè)輕繩夾角的角平分線上,因滑輪受力平衡,故桿對(duì)滑輪的作用力大小不變,方向始終在滑輪兩側(cè)輕繩夾
9、角的角平分線上,不一定沿桿,選項(xiàng)B、D正確。9.(多選)如圖所示,A、B兩個(gè)物塊所受的重力分別是GA3 N和GB4 N,彈簧所受的重力不計(jì),整個(gè)裝置沿豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài),這時(shí)彈簧的彈力F2 N,則天花板受到的拉力和地板受到的壓力可能分別是()A3 N和4 N B5 N和6 NC1 N和6 N D5 N和2 N解析:選CD當(dāng)彈簧由于被壓縮而產(chǎn)生F2 N的彈力時(shí),由受力平衡及牛頓第三定律可得,天花板受到的拉力為GAF1 N,地板受到的壓力為GBF6 N;當(dāng)彈簧由于被拉伸而產(chǎn)生F2 N的彈力時(shí),天花板受到的拉力為GAF5 N,地板受到的壓力為GBF2 N,C、D正確。10.(多選)(2019江西景
10、德鎮(zhèn)模擬)如圖所示,一個(gè)教學(xué)用的直角三角板的邊長(zhǎng)分別為a、b、c,被沿兩直角邊的輕繩A、B懸吊在天花板上,且斜邊c恰好平行于天花板,過(guò)直角的豎直線為MN。設(shè)A、B兩繩對(duì)三角板的拉力分別為Fa和Fb,已知Fa和Fb以及三角板所受的重力為在同一平面的共點(diǎn)力,則下列判斷正確的是()A三角板的重心不在MN上B三角板所受重力的反作用力的作用點(diǎn)在MN上C兩繩對(duì)三角板的拉力Fa和Fb是由于三角板發(fā)生形變而產(chǎn)生的D兩繩對(duì)三角板的拉力Fa和Fb之比為FaFbba解析:選BD三角板受重力、Fa、Fb三個(gè)共點(diǎn)力處于平衡狀態(tài),由幾何關(guān)系,三個(gè)力一定交于過(guò)三角板直角豎直線MN上的某點(diǎn),所以重心一定在MN上,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;重心一定在MN上,則根據(jù)牛頓第三定律知,重力的反作用力的作用點(diǎn)在MN上,選項(xiàng)B正確;兩繩對(duì)三角板的拉力Fa和Fb是由于繩發(fā)生形變而產(chǎn)生的,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;三角板受力分析如圖所示,根據(jù)平衡條件得Famgcos ,F(xiàn)bmgsin ,則FaFb1tan ba,選項(xiàng)D正確。