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1、七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第六課“我”和“我們”第1框《集體生活邀請我》學(xué)案 新人教版
一:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解集體的含義,認(rèn)識集體的力量。?
2.能夠在集體中散發(fā)自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛和溫暖,團(tuán)結(jié)協(xié)作以實(shí)際行動為集體做貢獻(xiàn)。?
3.培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。
二:自主導(dǎo)航
1.集體是人們聯(lián)合起來的有 整體。一般來說,集體的 越高,個(gè)人感知到的集體溫暖就越多。?
2.在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲得 和 。?
3.當(dāng)集體取得成績,受到表彰或獎勵時(shí),我們可以體驗(yàn)到 。集體榮譽(yù)是
2、 共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù)。?
4.集體并不是成員的簡單相加,而是有 、 的整體。集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。?
5.集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至 一個(gè)人。
三、合作交流
探究一:感受集體的溫暖?
學(xué)生閱讀教材P53相關(guān)鏈接認(rèn)識集體的聯(lián)結(jié)度及探究與分享情境一、二?
1.學(xué)生閱讀分享教材P53“集體的聯(lián)結(jié)度”?
2.學(xué)生閱讀分享教材P53探究與分享,說說自己在集體中感受溫暖的片段。?
探究二:體驗(yàn)集體的榮譽(yù)感?
學(xué)生閱讀分享教材P54相關(guān)鏈接“歸屬感”及探究與分享?
1.學(xué)生閱讀分享
3、“歸屬感”,再次感受集體的溫暖。
?2.請你說一說集體獲得的最讓你自豪的榮譽(yù),并與同學(xué)分享在獲得榮譽(yù)的過程中你的付出和感受。
探究三:集體力量的來源?
1.學(xué)生閱讀教材P55探究與分享“團(tuán)結(jié)的集體”,完成下列任務(wù)。?
(1)找出你親歷的“團(tuán)結(jié)的集體”,分析它們的特征。?
(2)找出“團(tuán)結(jié)的集體”的共性。?
四:嘗試應(yīng)用
1.誰若與集體脫離,誰的命運(yùn)就要悲哀。下列關(guān)于集體的說法正確的是(? ?)?
A.只有學(xué)生有過集體生活的情感需要????????B.集體一般不具有共同的目標(biāo)
?C.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體??????D.集體都是松散的群
4、體?
2.集體的聯(lián)結(jié)度與成員感受集體溫暖的關(guān)系是:集體的聯(lián)結(jié)度___,成員感受到的集體溫暖就____。( )? A.越小?越高??B.越小?越低???C.越高?越小??D.越高?越多?
3.我們生活在班級和學(xué)校這個(gè)大家庭里,我們熱愛我們共同的家,是因?yàn)??? )??
①我們在集體中受到尊重和關(guān)愛?????②集體帶給我們溫暖??
③有了集體我們什么都不缺了???????④在集體中我們能獲得安全感和歸屬感??
A.②③④??B.①②④?C.①③④??D.①②③?
4.一個(gè)人在一個(gè)集體中找到自己的位置,是一個(gè)歸屬感的問題。當(dāng)你處在一個(gè)集體中的感覺跟你預(yù)想和相差不是很大的時(shí)候,
5、你感到你屬于這個(gè)集體,這個(gè)集體需要你。對于歸屬感說法正確的是( ?)??
①每個(gè)人都害怕孤獨(dú)和寂寞,希望自己歸屬某一個(gè)或多個(gè)群體??②人人都希望在集體中獲得安全感??③個(gè)人認(rèn)同自己屬于群體中的一員就容易產(chǎn)生歸屬感?????④歸屬感就是榮譽(yù)感??
A.①②④??B.①②③??C.②③④??D.①②③④?
5.人的一生始終在集體中生活、學(xué)習(xí)和工作。沒有個(gè)人的努力,就沒有集體的發(fā)展。作為集體的一員(? ?)??
①應(yīng)散發(fā)自己的光和熱?????②應(yīng)相互體貼、相互幫助??
③首先要滿足個(gè)人利益?????④要不斷傳遞自己對他人的溫暖和關(guān)愛??
A.②③④??B.①②④??C.①③④??
6、D.①②③?
6.小明想競選班長帶領(lǐng)大家一同創(chuàng)造良好的班集體。以下是他的演講提綱,其中不恰當(dāng)?shù)氖??? )?
A.作為集體的一員,我們應(yīng)散發(fā)自己的光和熱,照亮他人、溫暖他人?B.集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù)?C.我們班的事務(wù)我都會一肩挑,負(fù)全責(zé)?????D.集體是一個(gè)有共同目標(biāo)、分工明確的整體
五:拓展提升
(??)1.集體生活是個(gè)別同學(xué)的情感需要,并不是所有人都有這種需要。?
(??)2.每個(gè)人都希望得到別人的理解和幫助,但首先我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心和幫助他人。?
(??)3.小明所在的班級在校運(yùn)動會中獲得第一名,同學(xué)們都?xì)g欣鼓舞,這就是集體榮譽(yù)感的表現(xiàn)。?
(??)4.集體的力量來源于大家,它是各個(gè)成員力量的簡單相加。?
(??)5.同學(xué)們的思想和行為會潛移默化地使班集體受到影響。
反思: