《三年級上冊語文試題 - 期中測試卷 人教部編版 (無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級上冊語文試題 - 期中測試卷 人教部編版 (無答案)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、部編版語文三年級上冊期中測試題 同學們,一個學期轉(zhuǎn)眼間已過了一半,這一段時間你學得怎么樣呢?就讓我們走進“語文樂園”去感受語文的魅力,采摘豐收的果實吧! 一、 生字盤點。(17分)1.為帶點字選擇正確的讀音,用“”標出。(4分)中彈(zhn zhn) 繽紛(bn pn) 歌曲(q q) 高挑(tio tio)吱嘎( ) 禁止(jn jn) 誘惑(yu xi) 介紹(ji ji) 2.讀拼音,寫漢字。(13分) (1)小強心靈手巧,用yn lio( )在f zhun( )上畫的t n( )特別可愛。 (2)通過與杜真子ji ch( ),發(fā)現(xiàn)她是個chn sh( )的孩子。 (3)深秋時節(jié),野外p
2、( )滿了一層hn shun( ),讓人感到一絲涼意。二、詞語練吧。(18分)1.我的發(fā)現(xiàn)。(4分)咬 吞 吵 喚 吱 嗚(1)這幾個字有一個共同的特點是 。(2)這幾個字又有不同,其中“咬、吞”是有關(guān) ;“吵、喚” 是有關(guān) ;“吱、嗚” 是有關(guān) 。2.給加點字選擇正確的解釋。(4分)臨:到,來;靠近,面對;將要,快要;對著字畫模仿。(1)隆冬來臨,刺骨的寒風呼呼地刮著。 ( )(2)小蘭正在臨摹柳公權(quán)的書法。 ( )(3)臨別時,好友緊緊地握住我的手。 ( )(4)由村里的房子臨溪而建,形成了一道亮麗的風景。 ( )三、生字大盤點。(13分) 3.選詞填空。(6分)果然居然仍然(1)謝謝你啦
3、,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在( )爬上來了?。?)第二天,列寧來到白樺樹下,( )又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。(3)小男孩說:灰雀會飛回來的,它( )活著。4.補充詞語。(4分)秋( )氣爽 天高( )淡 一葉知( ) 金( )飄香層( )盡染 五( )豐登 果( )累累 春( )秋實三、句子森林。(12分)1.補充句子。(4分)(1) ,萬古勝負在于理。(2)遠上寒山石徑斜, 。(3)這時候,窗外十分安靜, , ,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。2用修改符號,在原句上修改病句。(4分)(1)李明學習很刻苦,因為成績優(yōu)良。(2)下雨了,爺爺戴著一頂斗笠
4、,一件破舊的雨衣。3.給下面的句子加上標點。(4分)(1)快走吧 媽媽說 要不然就趕不上火車了(2)做人一定要厚道 李老師語重心長地說四、課內(nèi)閱讀。(14分)1“胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著?!蹦阆胂笠幌拢院筮€會發(fā)生什么事呢?(4分)2.讀了蟻王后,大家都佩服蟻王,你知道原因嗎?請你說一說原因。(4分)3.讀片段,完成后面的練習。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯,這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠很遠的地方,一直到路的盡頭每一張法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂。然而,這更增添了水泥道的美。我一步一步小
5、心地走著,一片一片仔細地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地歡跳著、歌唱著(1)理解加點詞語意思。(2分)每一張法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。(2)從哪里可以看出門前水泥道的美?在短文中找出相關(guān)的句子抄寫下來。(2分)(3)從這一片段的描寫中,可以看出“我”什么樣的心情?(2分)五、口語交際。(5分)當你看到帽子的秘密時,你猜里面會講一個什么樣的故事呢?六、課外閱讀。(14分)祖母的啟蒙祖母是個普通的家庭婦女,雖然一生貧困,卻教導后代仁慈待人。我剛懂事,祖母便找來一些紙板,剪成各種動物,以類似放幻燈的方式
6、,講許多匡扶弱小、抵御外侮的童話和民間故事;還買來僅巴掌大的連在一起的“小人書”,一頁頁耐心地講司馬光砸缸救人孔融讓梨岳母刺字等故事。上幼兒園前,祖母挪動著小腳,幾乎每天下午帶我去少年兒童圖書館,她牽著我的小手,輕輕地走到那些專心看書的小學生背后,慈祥地望著他們。然后,祖母抱我坐在草坪上,親切地說:“細伢子呵,你長大了要努力讀書,書會告訴你許多許多做人的道理,其中最重要的是對人要寬,要幫助比自己窮困的人?!蔽疑嫌變簣@時正值三年困難之際,不少小朋友都因缺乏營養(yǎng)而面黃肌瘦。吃午飯時四個人一桌,中間放一碗沒有油的咸菜豆瓣湯,每人輪流舀一湯匙,輪到我時都謙讓了;下午發(fā)點心時,每個人僅得一只乒乓球般的淡
7、饅頭,每次我都留給上小班的弟弟吃。當祖母來幼兒園接我,知道這些事后,不禁潸然淚下,抖抖地捧出一包鹽炒黃豆,哽咽著說:“我的乖伢子,你做得對呵,你一定餓壞了吧,快吃,快吃!”“文革”期間,我家遭難,有一陣斷了經(jīng)濟來源。一天,姑媽從安徽寄來一包蝦皮,祖母手捧著蝦皮聞了又聞,卻毅然吩咐我送給了被“造反派”打得遍體鱗傷,又將發(fā)配崇明勞改的前抗日志士李伯伯。不久,北京的大叔托人輾轉(zhuǎn)捎來兩包豆腐粉,祖母也讓我送一包給被誣陷為“歷史反革命”的老共產(chǎn)黨員劉爺爺。冬至之夜,我久久地佇立于陽臺上,祖母正是18年前的冬至去世的。遙望蒼天群星,其中那顆極其平凡的微微閃光的一定是祖母了。1.第段中加點字“對人要寬”的“寬”字的含義。(2分)_。2.祖母對“我”的啟蒙方式是_。(1分)A諄諄善誘 B啟發(fā)鼓勵 C以身作則D言傳身教3.文中共寫了四件事,請概括出來。(4分)(1)作者剛懂事時候,祖母為其講述孝德故事,啟發(fā)作者的心智_。(3)幼兒園、三年困難時期,祖母夸作者懂得謙讓,讓作者倍感心安_。4.其中哪些事件是詳寫的,為什么要這樣安排?(4分)詳寫件事有。原因是:_。5.:文中突出了祖母的什么品質(zhì)?(3分)_ _ 七、習作樂園。(20分)童年是彩色的,是充滿樂趣的,在這個年齡你一定有許多有趣的或者高興的事情要告訴大家。那就快拿起筆寫一寫吧!