高考生物試題分類匯編 E單元 遺傳的基本規(guī)律及應用(含解析)
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1、高考生物試題分類匯編 E單元 遺傳的基本規(guī)律及應用(含解析) 目錄 E1 基因的分離定律及應用 1 E2 基因的自由組合定律及應用 2 E3 基因在染色體上 2 E4 減數(shù)分裂和受精作用 3 E5 被子植物個體發(fā)育 4 E6 高等動物個體發(fā)育 4 E7 細胞質遺傳和伴性遺傳 4 E8 遺傳的基本規(guī)律的綜合應用 4 E1 基因的分離定律及應用 34.E1(xx·浙江效實中學高一下學期期末)若a基因純合會導致某種生物胚胎致死,現(xiàn)已知該生物某自然種群中A的基因頻率接
2、近50%,則該種群中雜合子大約占 A.l% B. l0% C. 50% D.99% 【知識點】基因頻率 【答案解析】D 33. E1(xx·浙江效實中學高一下學期期末)在調查某小麥種群時發(fā)現(xiàn)T(抗銹?。(易感染)為顯性,在自然情況下該小麥種群可以自由交配,據(jù)統(tǒng)計TT為20%,Tt為60%,tt為20%。該小麥種群突然大面積感染銹病,致使全部的易感染小麥在開花之前全部死亡。計算該小麥在感染銹病之前與感染銹病之后基因T的頻率分別是多少 A.50%和50% B.50%和62.5% C.62.
3、5%和50% D.50%和100% 【知識點】基因頻率 【答案解析】B 25.E1(xx·浙江效實中學高一下學期期末)將高莖豌豆(DD)與矮莖豌豆(dd)雜交所得的全部種子播種,待長出的植株開花時,有的進行同株異花傳粉,有的進行異株異化傳粉,有的讓其自花傳粉,三種傳粉方式所結的種子混合播種,所長出的植株的表現(xiàn)情況將是 A.全部是高莖 B.高莖:矮莖 = 3:1 C.以上A、B都可能 D.不能判斷(無一定比例) 【知識點】基因的分離定律。 【答案解析】B 11.E1(xx·浙江效實中學高一下學期期末)
4、用純種高莖和矮莖豌豆做雜交實驗時,正確的操作方法是 A.母本花粉成熟時去雄,授予父本的花粉 B.母本去雄后套袋,父本去掉雌蕊 C.母本花粉未成熟時去雄套袋,一定時間后授予父本的花粉 D.對母本傳粉后,掛上標簽即可 【知識點】孟德爾遺傳實驗 【答案解析】C 12.E1(xx·浙江效實中學高一下學期期末)人類常色體上β-珠蛋白基因(A+),既有顯性突變(A),又有隱性突變(a),突變均可導致地中海貧血。一對皆患地中海貧血的夫妻生下了一個正常的孩子,這對夫妻可能
5、 A.都是純合子 B.都是雜合子 C.都不攜帶顯性突變基因 D.都攜帶隱性突變基因 【知識點】基因的分離定律 【答案解析】B 2.E1(xx·浙江效實中學高一下學期期末)果蠅黑身與灰身為一對相對性狀,基因位于常染色體上。讓純合灰身果蠅和純合黑身果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰身果蠅;F1果蠅自由交配產生F2。選擇F2灰身果蠅自由交配,后代中灰身果蠅與黑身果蠅的比例為 A. 1:1 B. 2:1 C. 3:1 D. 8:1 【知識點】基因的分離定律 【答案解析】D 解析:純合灰身果蠅和
6、純合黑身果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰身果蠅,可判斷灰身對黑身為顯性,F(xiàn)1基因型為Aa,F(xiàn)1自交產生F2,F(xiàn)2中灰身果蠅的基因型為AA和Aa,其中1/3AA,2/3Aa,它們自由交配,黑身果蠅有2/3×2/3×1/4=1/9aa,則灰身占8/9,灰身:黑身=8:1. 【思路點撥】根據(jù)基因的分離定律作答。 48.E1(xx·長春十一中高一下學期期末)基因型為Aa的親本連續(xù)自交,若aa不能適應環(huán)境而被淘汰,則第三代AA、Aa所占的比例分別是(??? ) A.7/8 1/8 B.15/16 1/16 C.19/27 8/27 D.7/9 2/9 【知識點】基因的分離定律
7、【答案解析】D解析:根據(jù)Aa自交的遺傳圖解,子代淘汰掉aa的再自交直至第三代即知。 【思路點撥】注意aa淘汰掉后AA、Aa的比例。 32.E1(xx·長春十一中高一下學期期末)黃色貓與黃色貓雜交,子一代中黃貓與黑貓的比例為3∶1(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),若用子代黃貓與子代黑貓交配,得子二代黃貓與黑貓的比例是多少( ) A.3∶1 B.2∶1 C.1∶1 D.1∶0 【知識點】基因的分離定律 【答案解析】B解析:根據(jù)黃色貓與黃色貓雜交子一代中黃貓與黑貓的比例為3∶1可知親本的基因型都為Aa,子代黃貓的基因型有A
8、A、Aa各占1/3和2/3,子代黑貓的基因型為aa,它們自由交配,子二代中黑貓占2/3×1/2=1/3,則黃貓占2/3,黃貓與黑貓的比例是2∶1 。 【思路點撥】本題關鍵是子一代之間的自由交配,先計算出子二代黑貓所占的比例即可知黃貓的比例。 32.E1(xx·浙江紹興一中高二下學期期末)右圖為人類某種遺傳病的系譜圖,5號和11號為男性患者。下列相關敘述合理的是 A.該病屬于隱性遺傳病,且致病基因一定在常染色體上 B.若7號不帶有致病基因,則11號的致病基因可能來自于2號 C.若7號帶有致病基因,10號產生的配子帶有致病基因的概率是2/3 D.若3號不帶致病基因,7號帶致
9、病基因,9號和10號婚配,后代男性患病的概率是1/18 【知識點】基因分離定律。 【答案解析】D解析:該病可能為常染色體隱性病,也可能為伴X隱性病,A錯誤;若7號不帶致病基因,則為伴X隱性病,11號的致病基因只能來自1號,因為2無病,B錯誤; 若7號帶有致病基因,則為常染色體隱性病,67均為雜合子10基因型為 1/3AA或2/3Aa ,10號產生的配子帶有致病基因的概率1/3,C錯誤;若3號不帶致病基因,7號帶致病基則為常染色體隱性病,10號位2/3Aa,9號為1/3Aa,后代男性患病的概率是l/18,所以,選D。 【思路點撥】理解分離定律的基礎上分析遺傳圖譜。 30.E1(xx
10、·長春十一中高一下學期期末)將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交在后代中的純合子和雜合子按所占的比例做得如圖所示曲線圖,據(jù)圖分析,不正確的說法是 A.a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例 B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例 C.隱性純合子的比例比b曲線所對應的比例要小 D.c曲線可代表雜合子隨自交代數(shù)的變化 【知識點】基因的分離定律 【答案解析】C解析:隱性純合子的比例與顯性純合子所占的比例是相同的。 【思路點撥】計算出n代后顯性純合子、隱性純合子及雜合子的比例即可, 11.E1(xx·長春十一中高一下學期期末)下列性狀中,不屬于相對性狀的是 A.高鼻梁與塌鼻
11、梁 B.短發(fā)與 C. 五指與多指 D.雙眼皮與單眼皮 【知識點】遺傳規(guī)律 【答案解析】B 12.E1(xx·長春十一中高一下學期期末)孟德爾的遺傳規(guī)律不能適用于下列哪些生物?( ) ①噬菌體 ②乳酸菌 ③藍藻 ④豌豆 A.①②③ B.②③④ C.②③④ D.①②④ 【知識點】遺傳規(guī)律 【答案解析】A 43.E1(10分,每空2分)(xx·湖南衡陽八中高一過關考試)根據(jù)某家庭遺傳病的系譜回答。(等位基因用A和a表示)。 (1)該病屬于__________ (常、X)染色體
12、____________(顯、隱)性遺傳病。 (2)Ⅰ1的基因型為________________。 (3)Ⅱ5的基因型為________________,若Ⅱ5與Ⅱ6(純合子)婚配,其子女患病概率為 ____________ 。 【知識點】遺傳定律的應用 【答案解析】(1)常 隱 (2)Aa(3)AA或Aa 0 解析:(1)圖中所示親本1、2均表現(xiàn)正常,卻生出患病女兒4,可知為隱性遺傳??;根據(jù)X隱性遺傳病的特點:女兒有病其父親比有病,與圖所示父母正常不符合,因此可判斷為常染色體上隱性遺傳病。 (2)基于常染色體上隱形遺傳病的判斷,可知Ⅰ1的基因型為Aa
13、。 (3)Ⅰ1、Ⅰ2基因型均為為Aa,可知Ⅱ5的基因型為AA或Aa,若為Ⅱ6(純合子既AA)婚配,其后代的基因型為AA或Aa,子女均不會患病。 【思路點撥】理解遺傳定律的基礎上分析遺傳圖譜。 8.E1(xx·湖南衡陽八中高一過關考試)用純種高莖豌豆做雜交實驗時需要 A.高莖豌豆作父本,矮莖豌豆作母本 B.對母本去雄,授予父本的花粉 C.高莖豌豆作母本,矮莖豌豆作父本 D.對父本去雄,授予母本的花 【知識點】本題考查人工異花授粉過程。 【答案解析】B解析:用純種高莖豌豆做雜交實驗時,可以用高莖豌豆作父本,矮莖豌豆作母本,也可以用高莖豌豆作母
14、本,矮莖豌豆作父本。在進行人工異花授粉時,要對母本去雄,授予父本的花粉。故選B 【思路點撥】理解并識記人工授粉。 6.E1(xx·湖南衡陽八中高一過關考試)番茄的紅果(R)對黃果(r)是顯性,讓雜合的紅果番茄自交得F1,淘汰F1中的黃果番茄,利用F1中的紅果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三種基因型的比例分別是 A.1∶2∶1 B.4∶4∶1 C.3∶2∶1 D.9∶3∶1 【知識點】基因的分離規(guī)律的實質及應用 【答案解析】C解
15、析:利用F1中的紅果番茄自交,RR自交不發(fā)生性狀分離,而Rr自交發(fā)生性狀分離,后代的基因型及比例為RR、Rr、rr,即RR、Rr、rr三種基因所占比例分別是+×=、×=、×=,所有RR、Rr、rr三種基因之比為3:2:1,故選C。 【思路點撥】本題考查基因分離定律及應用,意在考查考生能理解所學知識要點的能力;能能用文字及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力和計算能力。 16.E1(xx·哈爾濱三中高一下學期期末)下列關于同源染色體的敘述中,正確的是 A.一條來自父方,一條來自母方的染色體一定是同源染色體 B.同源染色體的形狀和大小一定是相同的 C.形狀和大小相
16、同的染色體一定是同源染色體 D.在減數(shù)分裂中配對的兩條染色體是同源染色體 【知識點】同源染色體 【答案解析】D解析:同源染色體是形態(tài)大小相似,一條來自父方,一條來自母方,在減數(shù)第一次分裂聯(lián)會的兩條染色體,故選D。 【思路點撥】掌握同源染色體的含義。 11.E1(xx·哈爾濱三中高一下學期期末)下列對有關實例的判斷中,正確的是 A.雜合子的測交后代都是雜合子 B.雜合子自交后代不會出現(xiàn)純合子 C.有耳垂的雙親生了無耳垂的子女,因此無耳垂為隱性性狀 D.鑒定某動物是否為純合子,最簡單的方法是自交 【知識點】遺傳定律的應用 【答案解析】C解析:雜合子測交后代會出現(xiàn)純合
17、子如Aa×aa=Aa+aa,A錯誤;雜合子自交會出現(xiàn)純合子如Aa×Aa=AA+Aa+aa,B錯誤;雙親沒有的性狀在后代中出現(xiàn),新出現(xiàn)的為隱性性狀,C正確;鑒定動物是否純合,常用測交,D錯誤。 【思路點撥】理解遺傳定律的內容,并能熟練應用。 4.E1(xx·哈爾濱三中高一下學期期末)下列哪項最可能不屬于配子 A.Be B.DE C.Ab D.Rr 【知識點】遺傳定律 【答案解析】D解析:在配子形成過程中,等位基因要分離,不會出現(xiàn)Rr,故選
18、D. 【思路點撥】理解分離定律的實質。 1.E1(xx·廣東湛江一中高一下學期期末)在孟德爾“一對相對性狀”試驗中,下列關于“假說—演繹法”的敘述,不正確的是( ) A.“遺傳因子在體細胞中成對存在,在配子中單個出現(xiàn)”屬于假說內容 B.“F1能產生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內容 C.在該實驗中提出了等位基因的說法 D.“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗 【知識點】遺傳規(guī)律 【答案解析】C解析:孟德爾在該實驗中提出的是遺傳因子的說法,并沒有提出等位基因的說法。 【思路點撥】結合孟德爾的遺傳實驗全面理解假說演繹法的含義。 11.E1(xx·福建南安
19、一中高一下學期期末)下表是小麥紅粒與白粒的不同雜交情況,據(jù)表分析錯誤的是( ) 組別 親本類型 F1表現(xiàn)型和植株數(shù)目 紅 粒 白 粒 ① 紅?!涟琢? 405 411 ② 紅?!良t粒 610 202 ③ 紅粒×白粒 815 0 A.可由組合②推知紅色為顯性性狀 B.組合①和組合②的紅粒小麥的基因型相同 C.組合①和③是測交試驗 D.組合②的子代中純合子的比例為25% 【知識點】基因的分離定律 【答案解析】D解析:組合②的親本基因型均為Aa,它們雜交子代的純合子有AA和aa
20、,占的比例為1/2. 【思路點撥】先判斷顯隱性,再根據(jù)分離定律的相關知識分析。 2.E1(xx·福建南安一中高一下學期期末)下列不屬于相對性狀的是( ) A、豌豆的高莖和矮莖 B、羊毛的細毛和長毛 C、人的雙眼皮和單眼皮 D、貓毛色的黑色和白色 【知識點】遺傳規(guī)律 【答案解析】B解析:羊毛的細毛和長毛分屬于兩種不同的性狀。 【思路點撥】根據(jù)相對性狀的概念判斷。 1.E1(xx·福建南安一中高一下學期期末)孟德爾利用豌豆進行雜交實驗,成功揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律——分離定律和自由組合定律。 他使用的科學研究方法主要是( ) A、
21、模型構建 B、假說—演繹法 C、類比推理 D、同位素標記法 【知識點】孟德爾遺傳實驗 【答案解析】B 37.E1 (xx·寧波高二八校聯(lián)考)紅茉莉和白茉莉雜交,后代全是粉茉莉,粉茉莉自交,后代中紅茉莉∶粉茉莉∶白茉莉=1∶2∶1,下列說法中正確的是 A.茉莉的顏色紅、白、粉不是相對性狀 B.粉茉莉自交的結果不能用孟德爾的分離定律解釋 C.親本無論正交和反交,后代的表現(xiàn)型及其比例均相同 D.粉茉莉與白茉莉測交,后代中會出現(xiàn)紅茉莉 【知識點】基因的分離定律 【答案解析】C 17.E1 (xx·寧波高二八校聯(lián)考)科學
22、研究過程一般包括發(fā)現(xiàn)問題、提出假設、實驗驗證、數(shù)據(jù)分析、得出結論等。在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中,使孟德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象是 A.等位基因隨同源染色體分開而分離 B.具一對相對性狀親本雜交,F(xiàn)2表現(xiàn)型之比為3﹕1 C.F1與隱性親本測交,后代表現(xiàn)型之比為1﹕1 D.雌雄配子結合的機會均等 【知識點】孟德爾遺傳實驗 【答案解析】B 2.E1 (xx·黑龍江大慶鐵人中學高一下學期期末)下列表示測交的組合是( ) A.AA×Aa B.aa×aa C.Aa×aa D.Aa×Aa 【知識點】基因的分離定律 【
23、答案解析】C解析:測交是指雜合子與隱性純合子進行雜交的一種方式 【思路點撥】根據(jù)教材中測交的概念判斷。 1.E1 (xx·黑龍江大慶鐵人中學高一下學期期末)下圖能正確表示基因分離定律實質的是( ) 【知識點】基因的分離定律 【答案解析】C解析:基因的分離定律的實質是在減數(shù)分裂過程中,等位基因隨同源染色體的分開而分離,分別進入到不同的配子中去 【思路點撥】根據(jù)教材中分離定律的實質進行判斷。 29.E1(xx·浙江紹興一中高二下學期期末)下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是 A.非等位基因之間自由組合,不存在相互作用 B.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也
24、不同 C.孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測F1的基因型 D.F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結合 【知識點】基因分離定律和自由組合定律。 【答案解析】D解析:位于同源染色體上的非等位基因不能自由組合,另外基因之間有互作現(xiàn)象,A錯;當完全顯性時,顯性純合子與雜合子性狀相同,B錯;測交既可檢測F1的基因型,也可檢測F1在產生配子時,成對的遺傳因子是否分離,從而形成兩種數(shù)量相等的配子,C錯;如果沒有雌雄配子的隨機結合,雌雄各兩種基因型的配子就無法得到比例相同的四種結合方式,也就得不到3:1的性狀分離比,D正確。 【思路點撥】掌握基本遺傳概念和孟德爾雜交實驗過程。
25、 E2 基因的自由組合定律及應用 28. E2(xx·浙江紹興一中高二下學期期末)豌豆種子的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。讓綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)1都表現(xiàn)為黃色圓粒,F(xiàn)1自交得F2 ,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型。如果繼續(xù)將F2中全部雜合的黃色圓粒種子播種后進行自交,所得后代的表現(xiàn)型比例為 A. 25∶15∶15∶9 B. 21∶5∶5∶1 C. 25∶5∶5∶1 D. 16∶4∶4∶1 【知識點】基因自由組合定律。 【答案解析】B解析:F1代為YyRr,自交得到的黃色圓粒為:YYRR YyRR YYRr YyRr
26、。繼續(xù)將F2中全部的雜合黃色圓粒種子播種后進行自交,就是YyRR YYRr YyRr分別自交。 先要寫好YyRR YYRr YyRr的比例:1/4YyRR 1/4YYRr 1/2YyRr。 自交后: 1/4YyRR后代:1/4YYRR 1/2YyRR 1/4yyRR 1/4YYRr后代:1/4YYRR 1/2YYRr 1/4YYrr 1/2YyRr后代:9/16Y_R_ 3/16Y_rr 3/16yyR_ 1/16yyrr 可以發(fā)現(xiàn)一共4種表現(xiàn)型,各自比例為: Y_R_=1/4*3/4+1/4*3/4+1/2+9/16=21/32 Y_rr=1/4*1/4+1/2*3/16=5
27、/32 yyR_=1/4*1/4+1/2*3/16=5/32 yyrr=1/2*1/16=1/32 所以后代表現(xiàn)型比例為21:5:5:1。 【思路點撥】理解自由組合定律的實質并加以應用。 11. E2(xx·浙江紹興一中高二下學期期末)人類的正常色覺與紅綠色盲由一對等位基因(B、 b)控制,紅細胞形態(tài)由常染色體上的一對等位基因 (H、h)控制。鐮刀形細胞貧血癥有關的基因型和表現(xiàn)型如下表: HH Hh hh 紅細胞形態(tài) 全部正常 部分鐮刀形,部分正常 全部鐮刀形 臨床表現(xiàn) 不患貧血癥 不患貧血癥 患貧血癥 現(xiàn)有一對色覺正常且有部分鐮刀形紅細胞的夫婦,生
28、了一個男孩——李某。這對夫婦的父母色覺均正常,妻子的弟弟是紅綠色盲癥患者。下列有關判斷錯誤的是 A.性狀的顯隱性關系不是絕對的 B.李某不患鐮刀形細胞貧血癥的概率是1/4 C.妻子的基因型是HhXBXB或HhXBXb D.色覺和紅細胞形態(tài)的遺傳遵循自由組合定律 【知識點】基因的自由組合規(guī)律的實質及應用。 【答案解析】B解析:從表中知,基因型為Hh的個體表現(xiàn)為部分鐮刀形,部分正常,說明性狀的顯隱性不是絕對的,A正確;基因型均為Hh的夫婦生育基因型為hh的概率為,不患鐮刀形細胞貧血癥的概率是, B錯誤;由父母表型正常,妻子的弟弟為色盲可知,妻子的父母基因
29、型均為XBXb和XBY,所生子女正常的基因型為XBXB或XBXb;該對夫婦都有部分鐮刀形紅細胞,說明基因型為Hh,故妻子的基因型是XBXBHh或XBXbHh,C正確;色盲和紅細胞形態(tài)分別由兩對對等位基因控制,其遺傳遵循自由組合定律,D正確。 【思路點撥】理解基因自由則和定律的基礎上分析遺傳現(xiàn)象。 8.E2(xx·浙江紹興一中高二下學期期末)已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型個體,兩對性狀遵循基因自由組合定律,Aabb:AAbb=1:1,且該種群中雌雄個體比例為1:1,個體間可以自由交配,則該種群自由交配產生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例為 A.1/2
30、 B.5/8 C.1/4 D.3/4 【知識點】基因的自由組合規(guī)律的實質及應用。 【答案解析】B解析:親本是Aabb和AAbb,只要考慮A與a這一對相對性狀個體間的自由交配(因為兩個親本都是bb,后代也全為bb)。據(jù)題意無論雌性或雄性,都有Aa和AA兩種類型,Aa:AA=1:1,這樣親本Aa占1/2,它所產生的配子A占1/4,a占1/4;AA占1/2,它所產生的配子全為A占1/2。這樣親本產生的配子中A占3/4,a占1/4。無論雌、雄均有這兩種,均為這樣的比例,因此后代AA的概率為3/4×3/4=9/16,aa的概率為1/4×1/4=1/16,Aa的概率2×3
31、/4×1/4=6/16,因此子代中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例=9/16+1/16=10/16=5/8.故選B。 【思路點撥】理解自由組合定律的實質并加以應用。 14.E2 (xx·浙江溫州十校聯(lián)合體高二下學期期末)南瓜所結果實中白色(A)對黃色(a)為顯性,盤狀(B)對球狀(b)為顯性,兩對基因獨立遺傳。若讓基因型為AaBb的白色盤狀南瓜與“某南瓜”雜交,子代表現(xiàn)型及其比例如圖所示,則“某南瓜”的基因型為 A.AaBb B.Aabb C.aaBb D.aabb 【知識點】自由組合規(guī)律 【答案解析】B解析:先分析圖中子代白色與黃色之比=3:1,盤狀與球狀之比=1
32、:1,再結合基因的分離定律可知某南瓜的基因型。 【思路點撥】利用先分后合法分析自由組合規(guī)律題。 9.E2(xx·江西鷹潭高二下學期期末)某種蝴蝶紫翅(P)對黃翅(p)是顯性,綠眼(G)對白眼(g)為顯性, 兩 對基因分別位于兩對同源染色體上,生物小組同學用紫翅綠眼和紫 翅白眼的蝴蝶進行雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)的性狀類型及比例如右圖所示。下 列說法正確的是( ) A.上述親本的基因型是PpGg×PPgg B.上述親本的基因型是PpGg×ppgg C.F1紫翅白眼個體自交(基因型相同個體間的交配),其中純合子 所占比例是2/3 D.F1紫翅白眼個體自交(基因型相同個
33、體間的交配),其中純合子所占比例是1/2 【知識點】基因的自由組合規(guī)律的實質及應用。 【答案解析】C解析:根據(jù)題意和圖示分析可知:紫翅:黃翅=3:1,兩個親本的基因型為Pp×Pp;綠眼:白眼=1:1,說明綠眼的基因型為Gg;則兩個親本的基因型PpGg×Ppgg. F1紫翅白眼基因型為Ppgg或PPgg,比例為2:1,Ppgg自交后代雜合體的比例為;PPgg自交后代全部是純合子;則雜合體的比例即為×=,則純合體也就是1-= 。 【思路點撥】充分理解基因自由組合定律并能應用解決實際問題。 27.E2(xx·浙江效實中學高一下學期期末)某種昆蟲長翅A對殘翅a為顯性,直翅B對彎翅b為顯
34、性,有刺剛毛 D對無刺剛毛d為顯性,控制這3對性狀的基因均位于常染色體上?,F(xiàn)有這種昆蟲一個體細胞的基因型如右圖所示。下列說法正確的是 A.長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律 B.若無互換,該昆蟲一個初級精母細胞產生的精細胞的基因型有4種 C.該昆蟲細胞減數(shù)分裂后期,移向細胞同一極的基因有A、a、b、b、D、d D.為驗證基因的自由組合定律,可用基因型為aabbdd的異性個體來與該昆蟲進行交配 【知識點】減數(shù)分裂與基因的自由組合定律。 【答案解析】D 解析:控制長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的基因位于同一對同源染色體上,因而不遺傳遵循自由組合定律;若無互
35、換,該昆蟲一個初級精母細胞產生的精細胞有4個,但基因型只有2種;該昆蟲細胞減數(shù)分裂后期,同源染色體發(fā)生分離,移向細胞同一極的基因不可能有等位基因。 【思路點撥】根據(jù)基因的自由組合規(guī)律及減數(shù)分裂知識分析。 23.E2(xx·浙江效實中學高一下學期期末)一種觀賞植物,純合的藍色品種與純合的紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為9藍∶6紫∶1紅。若將F2中的紫色植株用紅色植株授粉,則后代表現(xiàn)型及其比例是 A.2紅∶1藍 B.2紫∶1紅 C.2紅∶1紫
36、 D.3紫∶1藍 【知識點】基因的自由組合規(guī)律。 【答案解析】B 解析:根據(jù)F1自交,F(xiàn)2為9藍∶6紫∶1紅,9+6+1=16,可判斷該顏色由兩對等位基因控制,且遵循基因的自由組合定律,控制藍色的基因為雙顯,雙隱為紅色,有一種顯性基因為紫色,紫色植株的基因型為AAbb、2Aabb、aaBB、2aaBb,它們分別與aabb的雜交,后代的表現(xiàn)型及比例為2紅∶1紫。 【思路點撥】先根據(jù)F2的性狀分離比判斷控制該性狀的基因有兩對且遵循基因的自由組合定律,再據(jù)此判斷出紫色性狀的相關基因型,進行雜交,由此分析出結果。 52.E2(xx·長春十
37、一中高一下學期期末)矮牽牛的花瓣中存在著三種色素:紅色、黃色和藍色,紅色與藍色混合呈現(xiàn)紫色,藍色與黃色混合呈現(xiàn)綠色,缺乏上述色素的花瓣呈白色,各種色素的合成途徑如圖,控制相關酶合成的基因均為顯性。當B基因存在時,黃色素會全部轉化為紅色素。當E基因存在時,白色物3只轉化為白色物4,但E不存在時,白色物3也會在D基因控制下轉化為黃色素。 請據(jù)圖回答下列問題: (1)如果只考慮途徑一(G、g)和途徑二(A、a,B、b),純種紫色矮牽牛(甲)與另一純種藍色矮牽牛(乙)雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為紫色,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為9紫色∶3綠色∶4藍色。親本基因型分別是________________。F2紫色矮牽牛
38、中能穩(wěn)定遺傳的比例占________。 (2)如果只考慮途徑一(G、g)和途徑三(B、b,D、d,E、e),兩株純合親本雜交(BBDDeeGG×BBddeegg),F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為______ _____。 (3)如果三條途徑均考慮,兩株純合親本雜交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為13紫色∶3藍色。推知F1的基因型為________(按字母順序書寫),兩親本組合的表現(xiàn)型為_____________。 【知識點】基因的自由組合規(guī)律 【答案解析】(1)AABBGG和aabbGG 1/9 (2)紫色∶紅色∶藍色∶白色=9∶3∶3∶1 (3)AaBBDDEeGG 紫色
39、×紫色或紫色×藍色 解析:(1)據(jù)題意及圖解分析知純種紫色矮牽牛(甲)基因型為AABBGG與另一純種藍色矮牽牛(乙)基因型為aabbGG,雜交得到F1的基因型為AaBbGG,自交得到的F2中表現(xiàn)型及比例為9紫色∶3綠色∶4藍色,說明有兩對等位基因位于兩對同源染色體上,遵循自由組合定律,則紫色矮牽?;蛐蜑?/16A_B_GG,其中能穩(wěn)定遺傳的純合子為1/16AABBGG,占F2紫色矮牽牛的1/9; (2)基因型為BBDDeeGG和BBddeegg的個體雜交得到F1為BBDdeeGg,其自交得到F2表現(xiàn)型及比例為9/16BBD_eeG_紫色:3/16BBD_eegg紅色:3/16BBddee
40、G_藍色:1/16BBddeegg白色=9:3:3:1 (3) 如果三條途徑均考慮,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為13紫色∶3藍色,說明一定存在G、B基因,有兩對等位基因存在,有三對基因是純合,若A、D有一個存在時,途徑二、三的整體表現(xiàn)的一定是紅色,若A、D都不存在時,途徑二、三表現(xiàn)的為白色,若一定E存在,則D或d任一個在途徑三中都不起作用,所以綜上所述F1的基因型為AaBBDDEeGG,則推出得到F1的兩純合親本的基因型及表現(xiàn)型為AABBDDEEGG紫色或AABBDDeeGG紫色或aaBBDDeeGG紫色或aaBBDDEEGG藍色,則符合題意的親本表現(xiàn)型為紫色AABBDDeeGG和藍色aaBBDDE
41、EGG或紫色AABBDDEEGG和紫色aaBBDDeeGG。 【思路點撥】根據(jù)教材中基因自由組合規(guī)律的遺傳實驗為基礎進行相關分析。 41.E2(xx·長春十一中高一下學期期末)已知豌豆紅花對白花、高莖對矮莖、子粒飽滿對子粒皺縮為顯性。控制它們的三對基因自由組合。以純合的紅花高莖子粒皺縮與純合的白花矮莖子粒飽滿植株雜交,F2理論上不會出現(xiàn)的是( ) A.8種表現(xiàn)型 B.高莖子粒飽滿∶矮莖子粒皺縮為15∶1 C.紅花子粒飽滿∶紅花子粒皺縮∶白花子粒飽滿∶白花子粒皺縮為9∶3∶3∶1 D.紅花高莖子粒飽滿∶白花矮莖子粒皺縮為27∶1 【知識點】基因的自由組合規(guī)律 【
42、答案解析】B解析:F2代出現(xiàn)高莖子粒飽滿∶矮莖子粒皺縮為15∶1是在基因不完合顯性相互作用的情況下,而題干并沒有此信息。 【思路點撥】根據(jù)基因的自由組合規(guī)律分析。 42.E2(10分,每空1分)(xx·湖南衡陽八中高一過關考試)某種雌雄同株植物的葉片寬度由等位基因(D與d)控制,花色由兩對等位基因(A與a、B與b)控制。下圖是花瓣細胞中色素形成的代謝途徑示意圖。某科學家將一株紫花寬葉植株和一株白花窄葉植株進行雜交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為紫花寬葉,F(xiàn)1自交得到的F2植株中有315株為紫花寬葉、140株為白花窄葉、105株為粉花寬葉。請回答下列問題: A基因 B基因 ↓
43、 ↓ 無色物質粉色物質紫色物質 (1)圖示說明基因控制性狀的方式為___________________________。 (2)葉片寬度這一性狀中的________是隱性性狀??刂苹ㄉ膬蓪Φ任换蛭挥赺_______對同源染色體上,遵循________________________________定律。 (3)若只考慮花色的遺傳,讓F2中全部紫花植株自花傳粉,在每株紫花植株產生的子代數(shù)量相等且足夠多的情況下,其子代植株的基因型共有________種,其中粉花植株占的比例為________。 (4)控制花色與葉片寬度的基因在遺傳時是否遵循自由組合定律?________
44、。F1植株的基因型是________。 (5)某粉花寬葉植株自交,后代出現(xiàn)了白花窄葉植株,則該植株的基因型為________,后代中寬葉植株所占的比例為________。 【知識點】基因的自由組合規(guī)律的實質及應用 【答案解析】(1)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀 (2)窄葉 ; 2; 基因的自由組合 (3)9 ;5/36 (4)否;AaBbDd (5)AabbDd ;3/4 解析:根據(jù)花瓣細胞中色素形成的代謝途徑示意圖可以判斷:紫花基因型為A_B_、白花基因型為aa__、粉花基因型為A_bb.并且9:4:3是9:3:3:1的變式,即遵循基因
45、的自由組合定律,親本均為純合子。而通過后代窄葉始終與白花平行可以得出,窄葉基因和白化基因屬于完全連鎖基因。 1)由圖示可以看出,AB基因通過控制酶1和酶2的合成,再由酶來控制代謝過程,進而控制生物體的形狀,屬于基因間接控制生物形狀的類型。 (2)F1紫花寬葉自交得到的F2植株中有寬葉,也有窄葉,說明窄葉是隱形性狀;并且F2植株中紫花:白花:粉花=9:4:3,該比例是兩對位于非同源染色體上的基因自由組合的結果,屬于9:3:3:1比例的變式。 (3)根據(jù)基因的自由組合定律,F(xiàn)2中的紫花植株的基因型有1/16AABB、2/16AABb、2/16AaBB、4/16AaBb四種,即各占1/9、2/
46、9、2/9、4/9,其中AaBb自交就能產生=3×3=9種基因型的后代。紫花植株的基因型為A_bb,因此2/9AABb自交產生=1×1/4×2/9=2/36的粉花,4/9AaBb自交產生=3/4×1/4×4/9=3/36,即粉花植株有2/36+3/36=5/36。 (4)由F2的表現(xiàn)型可以看出,控制花色與葉片寬度的基因并沒有遵循基因的自由組合定律,但是各自遵循基因的分離定律,并且白花和窄葉具有平行關系,由此可以確定F1植株的基因型是AaBbDd。 (5)粉花寬葉植株的基因型為A_bbD_,后代出現(xiàn)了白花窄葉植株即aabbdd,則該粉花寬葉植株的基因型為AabbDd,則后代中寬葉植株所占的比
47、例為3/4。 【思路點撥】本題考查了基因的分離定律和自由組合定律的應用,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力;能用數(shù)學方式準確地描述生物學方面的內容、以及數(shù)據(jù)處理能力。 9.E2(xx·湖南衡陽八中高一過關考試)子代不同于親代的性狀,主要來自基因重組,下列圖解中哪些過程可以發(fā)生基因重組 A.①②④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.③⑥ D.④⑤ 【知識點】基因的自由組合定律 【答案解析】D解析:基
48、因重組是指生物體進行有性生殖過程中,控制不同形狀的基因重新組合,故④⑤過程中的A、a和B、b之間可以發(fā)生基因重組。①②過程只發(fā)生了等位基因的分離,③⑥過程屬于配子間的隨機組合。 【思路點撥】理解自由組合定律的實質。 7.E2(xx·湖南衡陽八中高一過關考試)下圖表示基因在染色體上的分布情況,其中不遵循基因自由組合定律的相關基因是 A.Aa與Dd B.BB與Aa C.Aa與Cc D.Cc與Dd 【知識點】基因的自由組合規(guī)律的實質及應用。 【答案解析】A
49、解析:分析圖形可知,圖中有4對等位基因,分別位于兩對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律和連鎖與互換定律?;虻淖杂山M合定律指的是非同源染色體上的非等位基因自由組合。由圖分析可知Aa與Dd位于同一對同源染色體上,遵循基因的連鎖與互換定律,不遵循基因的自由組合定律,A正確;圖中BB與Aa分別位于兩對同源染色體上,非同源染色體上的非等位基因自由組合,所以這兩對基因遵循基因的自由組合定律,B錯誤;圖Aa與Cc分別位于兩對同源染色體上,非同源染色體上的非等位基因自由組合,所以這兩對基因遵循基因的自由組合定律,C錯誤;圖Cc與Dd分別位于兩對同源染色體上,非同源染色體上的非等位基因自由組合,所以這兩對基
50、因遵循基因的自由組合定律,D錯誤。 【思路點撥】本題考查基因的自由組合定律的實質及應用相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)學生分析圖形、獲取信息以及預測基因型和表現(xiàn)型的能力。 5.E2(xx·湖南衡陽八中高一過關考試)基因型分別為aaBbCCDd和AABbCCDd的兩種豌豆雜交,其子代中純合體所占的比例為 A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.0 【知識點】基因分離定律和自由組合定律 【答案解析】D解析:由親本aaBbCCDd和AABbCCDd可知,其雜交后代
51、中必有Aa這對等位基因,由此可知,其純合子的概率為0,故選D. 【思路點撥】解題的關鍵在于分析親本基因型的特點。 8.E2(xx·哈爾濱三中高一下學期期末)已知某一動物種群中僅有aaBb和aaBB兩種類型個體(bb的個體在胚胎期致死),兩對基因遵循基因自由組合定律,aaBb︰aaBB=1︰1,且該種群中雌、雄個體比例為1︰1,個體間可以自由交配,則該種群自由交配產生的成活子代中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是 A.5/8 B.1/4 C.3/4 D.
52、3/5 【知識點】自由組合定律 【答案解析】D解析:在本題中由于都是aa,我們只考慮Bb即可,因為個體間自由交配,BB和Bb兩類型產生的配子比是3B:b,自由組合的結果是9BB:3Bb:3Bb:bb,因為bb致死,僅有兩種基因型及9BB和6Bb,純合子的比列為=。 【思路點撥】掌握自由組合定律的實質的實質并加以運用。 1.E2(xx·哈爾濱三中高一下學期期末)父本的基因型為AABb,母本的基因型為AaBb,后代不可能出現(xiàn)的基因型是 A.AaBb B.AABb C.aabb
53、 D.AAbb 【知識點】遺傳定律 【答案解析】C解析:由親本為AA和Aa可知,其后代為AA和Aa,不會出現(xiàn)aa,故選C。 【思路點撥】理解并應用遺傳定律。 ③ ② ④ ① 2.E2(xx·廣東湛江一中高一下學期期末)基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個過程( ) AaBb 1AB∶1Ab∶1aB∶1ab 雌雄配子隨機結合 子代9種基因型 4種表現(xiàn)型 A.① B.② C.③ D.④ 【知識點】遺傳規(guī)律 【答案解析】A解析:基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。 【思路點撥】根據(jù)基
54、因的自由組合定律的實質判斷。 38.E2(xx·福建南安一中高一下學期期末)香豌豆能利用體內的前體物質經過一系列代謝過程逐步合成藍色中間產物和紫色色素(如下圖所示),具有紫色素的植株開紫花,只具有藍色中間產物的開藍花,兩者都沒有的則開白花。 (1)由圖可以看出基因與生物性狀的關系是: ①基因可通過_______________________來控制代謝過程,進而控制生物的性狀 ②____________對基因決定___________種性狀 (2)若用1株藍色的香豌豆植株與1株白色的香豌豆植株作為親本,相互雜交后得到F1(F1均為紫色)。再讓F1自交產生F2,F(xiàn)2
55、代植株的花色為紫色∶藍色∶白色=9∶3∶4。 ①讓F2中的藍色香豌豆植株自交,自交后代中紫 色∶藍色∶白色= ___________________。 ②請在右圖圓圈中畫出親本中白色植株的基因型 說明:用豎線(┃)表示相關染色體,用點( ? ) 表示基因位置,并在點( ? )旁邊標出相應基因 (3)欲獲得香豌豆的單倍體植株,常常采用 方法。用該方法對一株純合的紫色香豌豆進行處理,培育出的單倍體植株的基因組成為_________。 【知識點】基因與性狀的關系,基因的自由組合定律 【答案解析】(每空2分,14分) (1)①
56、 控制酶的合成 ② 兩(或多) 一 (2)① 0∶5∶1 ②見右圖 (3) 花藥離體培養(yǎng) BD 解析:由圖示可知基因是通過控制酶的合成控制代謝而控制性狀的,兩對基因(B、b與D、d)共同決定一種性狀。根據(jù)教材中基因的自由組合定律實驗及F2代植株的花色為紫色∶藍色∶白色=9∶3∶4,可知,F(xiàn)1的基因型為BbDd,F(xiàn)2代表現(xiàn)紫色的為B-D-,表現(xiàn)藍色的為B-dd,表現(xiàn)白色的為bbD-,bbdd,F(xiàn)2中的藍色香豌豆植株基因型有兩種,1/3BBdd,2/
57、3Bbdd,它們各自自交后代紫色∶藍色∶白色=0∶5∶1 ,親本白色植株的基因型為bbDD,存在于兩對同源染色體上,在圖中繪出。培育單倍體植株常用的方法是花藥離體培養(yǎng)法,純合的紫色植株的基因型為BBDD,它產生的花藥為BD,由此培育出的單倍體基因型為BD。 【思路點撥】根據(jù)教材中基因的自由組合定律的基本容進行分析推測。 21.E2(xx·福建南安一中高一下學期期末)雕鶚(鷹類)的下列性狀由位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制,分別為A、a和B、b表示(體色受A、a控制),其中有—對基因具有純合致死效應.已知綠色條紋雕鶚與黃色無紋雕鶚交配,F(xiàn)1為綠色無紋和黃色無紋,比例為1:1.當F
58、I的綠色無紋雕鶚彼此交配時,其后代表現(xiàn)型及比例為:綠色無紋:黃色無紋:綠色條紋:黃色條紋=6:3:2:1.則具有致死效應那對純合基因是( ) A、AA B、BB C、aa D、bb 【知識點】基因的自由組合定律 【答案解析】A解析:根據(jù)綠色無紋雕鶚彼此交配后代有綠色及黃色、無紋及條紋可判斷,綠色對黃色為顯性,無紋對條紋為顯性,由綠色條紋雕鶚與黃色無紋雕鶚交配,F(xiàn)1為綠色無紋和黃色無紋,比例為1:1,可推測出親本的綠色條紋雕鶚與黃色無紋雕鶚基因型分別為Aabb、aaBB,則FI的綠色無紋雕鶚的基因型為AaBb,根據(jù)兩對相對
59、性狀遺傳實驗,正常情況 下AaBb自交子代有兩種表現(xiàn)型,比例為綠色無紋:黃色無紋:綠色條紋:黃色條紋=9:3:3:1,而現(xiàn)在為綠色無紋:黃色無紋:綠色條紋:黃色條紋=6:3:2:1,無紋與條紋比仍為3:1,而綠色與黃色比為2:1,明顯少了綠色,由此推測可能為AA純合致死。 【思路點撥】根據(jù)子代的表現(xiàn)型及比例推測親本的基因型,再結合相關比例進行分析。 38.E2 (20分) (xx·黑龍江大慶鐵人中學高一下學期期末)玉米是全世界產量最高的糧食作物,一般表現(xiàn)為雌雄同株(圖甲),偶然在田間發(fā)現(xiàn)雌雄異株的個體(圖乙、丙、丁)。玉米的雌花序由顯性基因B控制,雄花序由顯性基因T控制(兩對等位基
60、因自由組合)。當基因型為bb時,植株不長雌花序;基因型為tt時,植株中原來的雄花序轉為雌花序。請據(jù)圖回答: (1)雜合的雌雄同株的玉米基因型可能有 種。 (2)若某株玉米表現(xiàn)型與丙相同,則其基因型可能 ;植株丁的基因型是 。 (3)育種工作者選用兩純合親本乙、丙雜交得F1,F(xiàn)1的基因型是 ;若讓F1自交,則預期F2中的雌雄同株、雄株、雌株之比為 。 【知識點】基因的自由組合規(guī)律。 【答案解析】(1)3(2)BBtt或 Bbtt bbtt(3)BbTt 9:3:4 解析:雌雄同株的植物肯定有基因B和
61、T,雜合的雌雄同株的玉米基因型可能有BbTT、BBTt、BbTt三種,從圖中可知,丙有正常的雌花序,肯定有B,另原來雄花序轉變?yōu)榇苹ㄐ?,則肯定有tt,由此可知該植株的基因型為BBtt或 Bbtt,植株丁沒有正常的雌花序,正常的雄花序又轉變?yōu)榇苹ㄐ?,?jù)題干可知其基因型為 bbtt,乙沒有正常的雌花序,其純種的基因型為bbTT,純種丙的基因型為BBtt,它們雜交產生的F1的基因型是BbTt,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中有9種基因型,根據(jù)題干判斷9種基因型的表現(xiàn)型有三種,即雌雄同株、雄株、雌株之比為9:3:4. 【思路點撥】充分理解題干中的特殊情況,明確特殊情況下的基因型表示方式,再結合基因的自由組合規(guī)律分析
62、。 E3 基因在染色體上 17.E3(xx·廣東湛江一中高一下學期期末)下列有關二倍體生物的論述,不能說明基因與染色體具有平行關系的是( ) A.體細胞中同源染色體和成對基因均是一個來自父方,一個來自母方 B.雌雄配子結合后染色體恢復為成對狀態(tài),基因恢復為成對狀態(tài) C.減數(shù)分裂后每一個配子得到每對同源染色體中一條和每對基因中的一個 D.在生物體各種細胞中基因都是成對存在,同源染色體也是成對存在 【知識點】基因的本質 【答案解析】D解析:在二倍體生物的生殖細胞中基因不是成對存在的,同源染色體也不是成對存在的。 【思路點撥】注意生殖細胞與體細胞的不同。
63、 34.E3(xx·福建南安一中高一下學期期末)果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性。但即使是純合的長翅品系的幼蟲,在35 ℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅仍為殘翅。下列敘述正確的是( ) A.35 ℃條件下果蠅的長翅基因就突變成了殘翅基因 B.果蠅的長翅和殘翅是由環(huán)境溫度來決定的 C.純合的長翅果蠅幼蟲在35 ℃條件下形成的殘翅性狀是不能遺傳的 D.如果有一只殘翅果蠅,只要讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配,就能確定其基因型 【知識點】基因與性狀的關系 【答案解析】C解析:純合的長翅品系的幼蟲,在35 ℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅仍為殘翅是由環(huán)境因素對性狀的影響造成的,不
64、是由基因突變引起的,遺傳物質不發(fā)生改變,國而是不能遺傳的。 【思路點撥】根據(jù)基因型與表現(xiàn)型的關系分析。 12.E3(xx·福建南安一中高一下學期期末)大量事實證明孟德爾發(fā)現(xiàn)的基因遺傳行為與染色體的行為是平行的。據(jù)此做出的如下推測哪一項是沒有說服力的( ) A、基因在染色體上 B、同源染色體分離導致等位基因分離 C、每條染色體上有許多基因 D、非同源染色體自由組合使非等位基因重組 【知識點】基因的本質 【答案解析】C 6.E3(xx·福建南安一中高一下學期期末)下列有關基因的敘述,正確的是(
65、 ) A、基因是DNA上任意片段 B、基因是RNA上任意片段 C、基因是4種堿基的隨機排列 D、基因是有遺傳效應的DNA片段 【知識點】基因的本質 【答案解析】D E4 減數(shù)分裂和受精作用 15.E4(xx·浙江溫州十校聯(lián)合體高二下學期期末)現(xiàn)有基因型為Rr的豌豆植株若干,取其花藥進行離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗。這些幼苗的基因型及其比例為 【知識點】單倍體 【答案解析】B解析:基因型為Rr的豌豆植株產生的花藥基因組成有兩種R和r,比例為1:1,它們離體培養(yǎng)后產生的單倍體幼苗基因型仍有兩種,
66、即R、r比例為1:1。 【思路點撥】花藥是通過減數(shù)分裂產生的。 12.D1、E4(xx·浙江溫州十校聯(lián)合體高二下學期期末)下圖甲表示某高等動物(假設其基因型為AaBb,2N=4)的細胞分裂過程中染色體數(shù)量變化曲線,乙圖中a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某時期染色體行為的示意圖。在不考慮基因突變的情況下,相應說法正確的是 A.甲圖中②和④時期都可發(fā)生基因A與A的分離和A與a的分離 B.乙圖中不含同源染色體的細胞有b、c、e C.乙圖中位于Ⅰ階段的細胞有b、d、e D.孟德爾遺傳定律發(fā)生于甲圖中的④階段 【知識點】有絲分裂和減數(shù)分裂 【答案解析】D解析:甲圖中Ⅰ階段表示的是有絲分裂,Ⅱ階段表示的是減數(shù)分裂,②表示有絲分裂后期,該時期不會發(fā)生基因A與a的分離,④時期可表示減數(shù)第一次分裂后期,不會發(fā)生基因A與A的分離;乙圖中a表示減數(shù)第一次四分體時期,b表示減數(shù)第二次分裂后期,c圖表示減數(shù)第二次分裂中期,d圖表示有絲分裂中期,e圖表示有比分裂后期,e圖中含有同源染色體。 【思路點撥】根據(jù)有絲分裂和減數(shù)分裂過程的染色體數(shù)目變化及形態(tài)分布分析圖甲與圖乙,然后根據(jù)
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