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1、2022屆高考語文一輪總復習 小題狂練 第三周 小題天天練15（含解析）一、語言文字運用(20分)閱讀下面的文字，完成13題。近年來，我國主題公園的建設_。其中，太陽部落主題公園的成功，究其根本取諸于對文化的深度融合，以及文化與旅游的深入挖掘。中國的傳統(tǒng)文化_，資源極其豐富，也是旅游業(yè)發(fā)展的關鍵。在山東，雖然近幾年旅游項目不斷_，但山水圣人這條黃金旅游線在國內(nèi)的影響力并沒有受到?jīng)_擊，接待的游客數(shù)量連年創(chuàng)新高。對主題公園來說，()，而不是單純地去恢復原貌、恢復歷史。要通過科技、創(chuàng)意等手段將文化內(nèi)容通過景區(qū)建設很好地展現(xiàn)出來；某種文化的內(nèi)涵往往較為豐富，但不可能_，所以文化旅游項目要選取一些有代表
2、性的文化點，像部落文化、神話故事、遺址探秘等具有神秘性的文化內(nèi)容就能增強吸引力，激發(fā)人們的好奇心。1依次填入文中橫線上的成語，全部恰當?shù)囊豁検?3分)( )A如日中天浩如煙海改頭換面包羅萬象B方興未艾博大精深改頭換面面面俱到C方興未艾博大精深推陳出新面面俱到D如日中天浩如煙海推陳出新包羅萬象解析：方興未艾：事物正在發(fā)展，一時不會終止。如日中天：比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段。此處強調(diào)“發(fā)展”這個過程，不強調(diào)發(fā)展的結(jié)果，所以用“方興未艾”。浩如煙海：形容文獻、資料等非常豐富。此處不合語境。博大精深：(思想、學說等)廣博高深。改頭換面：比喻只改形式，不變內(nèi)容(貶義)。此處不合感情色彩。推陳出新：去
3、掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展。包羅萬象：內(nèi)容豐富，應有盡有。面面俱到：各方面都照顧到，沒有遺漏。此處強調(diào)“沒有遺漏”，所以用“面面俱到”。答案：C2文中畫橫線句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)( )A太陽部落主題公園的成功，究其根本取諸對文化的深度融合，以及文化與旅游的深入挖掘。B太陽部落主題公園的成功，究其根本還在于對文化的深度挖掘，以及文化與旅游的深入融合。C太陽部落主題公園的成功，究其根本取決于對文化的深度融合，以及文化與旅游的深入挖掘。D太陽部落主題公園的成功，究其根本還在于對文化的深入挖掘，以及文化與旅游的深度融合。解析：“取諸”就是“取之于”的意思，不能說
4、“取諸于”。對“文化”只能用“挖掘”，不能用“融合”，“文化與旅游”才用“融合”。另外，“挖掘”的狀語是“深入”，“融合”的狀語是“深度”。答案：D3下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)( )A文化是魂；其次是創(chuàng)新，唯要根據(jù)現(xiàn)在觀眾的需求進行文化性改造B創(chuàng)新是魂；其次是文化，既要根據(jù)現(xiàn)在觀眾的需求進行文化性改造C文化是魂；其次是創(chuàng)新，是要根據(jù)現(xiàn)在觀眾的需求進行創(chuàng)新性改造D創(chuàng)新是魂；其次是文化，就是根據(jù)現(xiàn)在觀眾的需求進行創(chuàng)新性改造解析：第二段主要講打造旅游項目時融入文化的重要性，所以“文化是魂”。第三句是對第二句的解說，所以應是“創(chuàng)新性改造”。答案：C4下面是長江中學科技創(chuàng)新社社長
5、寫給該校校長的一封信，其中有五處詞語使用不當，請找出來并改正。(5分)尊敬的校長：您好！我是貴校科技創(chuàng)新社的社長，我社想出版一本名為“自己動手修家電”的書。這本書收錄了我社社員的66篇大作，是我社社員集體智慧的結(jié)晶。請您務必于百忙之中抽時間為這本書寫一篇序言。您是全國著名的教育家，如果能得到您的鼎力相助，我社一定會蓬蓽生輝。希望您不要推托我們的不情之請。 祝您工作順利！長江中學科技創(chuàng)新社年月日答：答案：“貴?！备臑椤霸蹅儗W校”或刪去“貴?！?；“大作”改為“作品”或“文章”；刪掉“務必”； “蓬蓽生輝”改為“倍感榮幸”；“推托”改為“拒絕”。5下面是關于音樂的思維導圖，請把它寫成一段話，要求內(nèi)容
6、完整，表述準確，語言連貫，不超過60個字。(6分)答：解析：音樂主要是從兩個方面來顯示出其作用的，一方面是“現(xiàn)實生活情感”，一方面是“旋律風格”，旋律風格又是從“民族音樂”“古典音樂”“流行音樂”三個方面來突出其作用的。答案：(示例)音樂是一種反映人類現(xiàn)實生活情感的藝術(或音樂可以反映人類現(xiàn)實生活情感)，根據(jù)旋律風格的不同，可分為古典音樂、民族音樂和流行音樂。二、名篇名句默寫(6分)6補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)白居易觀刈麥中以“_”寫婦人送飯，再以“_”寫兒童送水，從側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)忙的情形。(2)韓愈在師說中談到古代的圣人尚且跟從老師學習，緊接著又以今之眾人對比，“_，_”。(3)在阿房宮賦中，作者認為強大的秦國因為不得人心，所以陳涉起義，導致“_”；項羽一把大火，導致“_”。答案：(1)婦姑荷簞食童稚攜壺漿(2)其下圣人也亦遠矣 而恥學于師(3)函谷舉可憐焦土
2022屆高考語文一輪總復習 小題狂練 第三周 小題天天練15（含解析）
