《遼寧省沈陽市2022-2023學年高中生物 暑假作業(yè) 第二十八天》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《遼寧省沈陽市2022-2023學年高中生物 暑假作業(yè) 第二十八天（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、遼寧省沈陽市2022-2023學年高中生物 暑假作業(yè) 第二十八天
1．M基因編碼含63個氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變，使mRNA增加了一個三堿基序列AAG，表達的肽鏈含64個氨基酸。以下說法正確的是( )
A．M基因突變后，參與基因復制的嘌呤核苷酸比例增加
B．在M基因轉錄時，核糖核苷酸之間通過堿基配對連接
C．突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個氨基酸不同
D．在突變基因的表達過程中，最多需要64種tRNA參與
2．Qβ噬菌體的遺傳物質(Qβ RNA)是一條單鏈RNA，當噬菌體侵染大腸桿菌后，Qβ RNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA 復制酶(如圖K15－6所示
2、)，然后利用該復制酶復制Qβ RNA。下列敘述正確的是( )
A．Qβ RNA的復制需經歷一個逆轉錄過程
B．Qβ RNA的復制需經歷形成雙鏈RNA的過程
C．一條Qβ RNA模板只能翻譯出一條肽鏈
D．Qβ RNA復制后，復制酶基因才能進行表達
3．結合圖分析，下列敘述錯誤的是( )
A．生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中
B．核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質
C．遺傳信息傳遞到蛋白質是表現型實現的基礎
D．編碼蛋白質的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈
4．下列是某同學關于真核生物基因的敘述：
①攜帶遺傳信息 ②能轉運氨基酸?、勰芘c核糖體結合 ④能
3、轉錄產生RNA ⑤每三個相鄰的堿基組成一個反密碼子 ⑥可能發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換
其中正確的是( )
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑤
5．皺粒豌豆的淀粉分支酶基因中，因插入了一段外來DNA序列導致該酶不能合成，從而引起種子細胞內淀粉含量降低，游離蔗糖含量升高，這樣的豌豆雖皺但味道更甜。下列有關分析錯誤的是( )
A．基因可通過控制酶的合成間接控制生物性狀
B．該實例體現了基因和性狀之間的一一對應關系
C．該變異的發(fā)生有可能會導致翻譯過程提前終止
D．該變異導致基因結構的改變，屬于基因突變
6．圖為真核細胞內遺傳
4、信息的表達過程，據圖分析錯誤的是( )
A．物質①的載體主要是染色體
B．過程②所需核苷酸有8種
C．過程③一定在核糖體中進行
D．物質④中一定含有氫鍵
7 . 油菜植物體內的中間代謝產物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運向種子后有兩條轉變途徑，如圖中甲所示，浙江農科院陳錦清教授根據這一機制培育出高產油油菜，產油率由原來的35%提高到58%，其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成，圖乙是基因A或B表達的部分過程。請回答下列問題：
（1） 酶a與酶b結構上的區(qū)別是__________
_________________________________。
（2）圖乙所示遺傳信息的
5、傳遞過程稱為________，其中存在________種RNA。圖中結構①正在向________(填“左”或“右”)移動；氨基酸②的密碼子是____________；④形成后到達此場所穿過______層磷脂分子。
（3）由n對堿基組成的基因A，控制合成由2條多肽鏈組成的酶a(考慮終止密碼)，則該蛋白質中含有氧原子數至少為____________。
（4） 在基因B中，α鏈是轉錄鏈，陳教授及其助手誘導β鏈也能轉錄，從而形成雙鏈mRNA，提高了油脂產量，其原因是__________________________________________________。
8．已知圖Z5－5甲中
6、g與圖乙中的“物質X”為同一物質，據圖回答下列問題：
（1）若f代表染色體，則e能被________染成綠色，其徹底水解可得到[a]磷酸、[b]堿基和[c]____________三種小分子物質，e的空間結構一般表現為______________________。
（2）若f代表一種細胞器，且是合成物質X的場所，則e是________________。在圖乙④過程中，所需的轉運工具是_______________，其具體功能是______________________。
（3）若f代表一種病毒，現在科學家普遍認為它的起源晚于細胞，請根據所學生物學知識給出支持這種觀點的理由：____
7、______________________________________________。
第二十八天作業(yè)：
1．C 2．B 3．D 4．B 5．B 6．B
7．(1)構成它們的氨基酸的種類、數目和排列順序不同，蛋白質的空間結構不同
(2)翻譯 3 右 UCU 0 (3)(n/3)＋1 (4)形成雙鏈后，mRNA不能與核糖體結合，從而不能合成酶b；而細胞能正常合成酶a，故生成的油脂比例高
8．(1)甲基綠 脫氧核糖 規(guī)則的雙螺旋結構
(2)核糖體RNA(rRNA) 轉運RNA(tRNA) 識別并轉運氨基酸
(3)病毒必須寄生于活細胞內才能進行各項生命活動
遼寧省沈陽市2022-2023學年高中生物 暑假作業(yè) 第二十八天
