三年級(jí)品德與社會(huì)上冊 居家的安全與保護(hù) 1教案 冀教版

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1、三年級(jí)品德與社會(huì)上冊 居家的安全與保護(hù) 1教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 　　1.了解有關(guān)家庭安全防火、防盜、防觸電等方面的常識(shí)。學(xué)習(xí)一些自救自護(hù)方法。 　　2.懂得怎樣去關(guān)愛他人。 能力目標(biāo) 　　1.初步具有家庭安全防范能力和自我保護(hù)能力。愛護(hù)自己的身體和生命。 　　2.培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力和主動(dòng)做事的能力。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 　　1.懂得家庭安全的重要性，樹立家庭安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 　　2.使學(xué)生感到父母和長輩對自己的細(xì)心照料，感受做事要有責(zé)任感。 教學(xué)準(zhǔn)備 　　1.教師要了解本班學(xué)生家庭中是否出現(xiàn)過不安全的事故。 　　2.通過網(wǎng)絡(luò)或其他途徑

2、，收集一些案例的照片、錄像或資料等。 　　3.進(jìn)行“護(hù)蛋”行動(dòng)所需要的各種物品和工具，如雞蛋，彩筆等。 教學(xué)重點(diǎn) 　　使學(xué)生了解有關(guān)家庭安全方面的常識(shí)。知道自救自護(hù)的方法。 教學(xué)難點(diǎn) 　　使學(xué)生形成對家庭安全負(fù)責(zé)的意識(shí)，樹立家庭安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 教學(xué)過程 　　【導(dǎo)入新課】 　　老師：家庭對我們來說是一個(gè)重要的地方，是我們生活的港灣，是我們躲風(fēng)擋雨的地方，是一個(gè)給我們安全的地方，是不是??？ 　　學(xué)生：（略） 　　老師：可是大家知道嗎？我們在家庭生活中，免不了會(huì)出點(diǎn)小差錯(cuò)，但小差錯(cuò)也會(huì)釀成大禍，所以我們要注意居家的安全。（過渡） 　　【講授新課】 　　一、居家

3、的安全（板書） 　　老師：同學(xué)們，大家先打開課本第四十三頁，我們看圖中的同學(xué)在做什么？然后說一說。 　　學(xué)生：（略） 　　老師：他們的做法好嗎？可能會(huì)引起什么后果呢？大家討論一下，然后說一說。 　　學(xué)生：（略） 　　老師：我們在家里玩火；用濕手去觸摸插銷；自己去開關(guān)煤氣管道，可能引起火災(zāi)、觸電和煤氣中毒。在農(nóng)村，還要注意不要去隨便觸摸裝了農(nóng)藥的器械，以免中毒。那我們該怎樣做才能使我們更安全呢？大家分組討論一下，然后說一說。 　　學(xué)生：（略） 　?。ㄗ屚瑢W(xué)們欣賞視頻“防火”、“放煤氣中毒”、“防觸電”；圖片“防火安全”系列、“安全用電”系列、“防煤氣”；還可給大家介紹“遇火自救七法

4、”、“遇到火情時(shí)的應(yīng)急措施”、“怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生”等知識(shí)，詳見文本資源。） 　　老師：大家還知道哪些居家安全的注意事項(xiàng)呢？介紹給大家聽吧！ 　　學(xué)生：（略） 　　（老師總結(jié)。還可讓同學(xué)們欣賞視頻“生活常識(shí)——被燙傷怎么辦”、“生活常識(shí)——玩具也危險(xiǎn)”；圖片“請遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”、“不亂爬陽臺(tái)”、“注意活動(dòng)場所安全”等；還可給同學(xué)們介紹“家庭救護(hù)常識(shí)”里面的知識(shí)，詳見文本資源。） 　　老師：可見在家庭生活中，我們也要時(shí)刻注意安全，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該積極面對，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。(過渡) 　　二、學(xué)會(huì)自我保護(hù)（板書） 　　老師：我們打開課本第五十六頁，我們看一看圖片中的同學(xué)都遇到了什么情況？他們可能

5、會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢？大家討論一下，然后說一說。 　　學(xué)生：（略） 　　老師：假如是你,你會(huì)怎么做呢？下面我們就來模擬表演一下，看看你是怎么應(yīng)付這些情況的？ 　　學(xué)生：（略） 　?。ㄗ屚瑢W(xué)們欣賞視頻“防誘拐”；欣賞圖片“不要輕信陌生人”、“陌生人敲門時(shí)”；還可給同學(xué)們介紹文本資源“家中有小偷怎么辦”、“有人跟蹤怎么辦”、“怎樣防止被拐賣”中的知識(shí)。） 　　老師：我們大家有什么體會(huì)和收獲呢？下面大家討論、交流一下，然后說一說。 　　學(xué)生：（略） 　　老師：我們從小到大，得到了家人的細(xì)心照料。家人對我們的健康成長付出了許許多多的辛苦，下面我們就通過“‘護(hù)蛋’行動(dòng)”來體驗(yàn)家人對我們的呵護(hù)。

6、（過渡） 　　三、“護(hù)蛋”行動(dòng)（板書） 　　老師：我們打開課本第四十五頁，我們看一看圖片中的同學(xué)是怎么做的以及活動(dòng)的規(guī)則是什么？然后說一說。 　　學(xué)生：（略） 　　老師：下面就讓我們來進(jìn)行我們的“護(hù)蛋”行動(dòng)吧！可要按照規(guī)則進(jìn)行??！ 　　學(xué)生：（略） 　　（活動(dòng)可分為1．準(zhǔn)備階段。主要是在教師指導(dǎo)下，明確活動(dòng)的目的和要求。規(guī)則可以由學(xué)生共同討論制訂；2．活動(dòng)展開后建議教師每天檢查一下，同學(xué)們是否都參與了活動(dòng)，是否在一天的活動(dòng)中都攜帶著“小寶寶”；3．交流。） 　?。ㄗ詈?，讓同學(xué)們談?wù)勛约簩Α白o(hù)蛋”行動(dòng)的感想和收獲。） 　　【課堂小結(jié)】 　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家了解了一些有關(guān)居

7、家安全方面的常識(shí)。知道了一些自救自護(hù)的方法，增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)、防止意外傷害的意識(shí)。還通過“護(hù)蛋”行動(dòng)，使學(xué)生感到父母和長輩對自己的細(xì)心照料，感受做事要有責(zé)任感。 附送： 2019-2020年三年級(jí)品德與社會(huì)上冊 居家的安全與保護(hù) 2教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 　　1.了解有關(guān)家庭安全防火、防盜、防觸電等方面的常識(shí)。學(xué)習(xí)一些自救自護(hù)方法。 　　2.懂得怎樣去關(guān)愛他人。 能力目標(biāo)： 　　1.初步具有家庭安全防范能力和自我保護(hù)能力。愛護(hù)自己的身體和生命。 　　2.培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力和主動(dòng)做事的能力。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 　　1.懂得家庭安全的重要性，樹

8、立家庭安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 　　2.使學(xué)生感到父母和長輩對自己的細(xì)心照料，感受做事要有責(zé)任感。 教學(xué)重點(diǎn) 　　使學(xué)生了解有關(guān)家庭安全方面的常識(shí)。知道自救自護(hù)的方法。 教學(xué)難點(diǎn) 　　使學(xué)生形成對家庭安全負(fù)責(zé)的意識(shí)，樹立家庭安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 教學(xué)過程 　　【導(dǎo)入新課】 　　老師：家庭對我們來說是一個(gè)重要的地方，是我們生活的港灣，是我們躲風(fēng)擋雨的地方，是一個(gè)給我們安全的地方，是不是啊？ 　　學(xué)生：（略） 　　老師：可是大家知道嗎？我們在家庭生活中，免不了會(huì)出點(diǎn)小差錯(cuò)，但小差錯(cuò)也會(huì)釀成大禍，所以我們要注意居家的安全。（過渡） 　　【講授新課】 　　一、居家

9、的安全（板書） 　　老師：同學(xué)們，大家先打開課本第四十三頁，我們看圖中的同學(xué)在做什么？然后說一說。 　　學(xué)生：（略） 　　老師：他們的做法好嗎？可能會(huì)引起什么后果呢？大家討論一下，然后說一說。 　　學(xué)生：（略） 　　老師：我們在家里玩火；用濕手去觸摸插銷；自己去開關(guān)煤氣管道，可能引起火災(zāi)、觸電和煤氣中毒。在農(nóng)村，還要注意不要去隨便觸摸裝了農(nóng)藥的器械，以免中毒。那我們該怎樣做才能使我們更安全呢？大家分組討論一下，然后說一說。 　　學(xué)生：（略） 　?。ㄗ屚瑢W(xué)們欣賞視頻“防火”、“放煤氣中毒”、“防觸電”；圖片“防火安全”系列、“安全用電”系列、“防煤氣”；還可給大家介紹“遇火自救七法

10、”、“遇到火情時(shí)的應(yīng)急措施”、“怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生”等知識(shí)，詳見文本資源。） 　　老師：大家還知道哪些居家安全的注意事項(xiàng)呢？介紹給大家聽吧！ 　　學(xué)生：（略） 　?。ɡ蠋熆偨Y(jié)。還可讓同學(xué)們欣賞視頻“生活常識(shí)——被燙傷怎么辦”、“生活常識(shí)——玩具也危險(xiǎn)”；圖片“請遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”、“不亂爬陽臺(tái)”、“注意活動(dòng)場所安全”等；還可給同學(xué)們介紹“家庭救護(hù)常識(shí)”里面的知識(shí)，詳見文本資源。） 　　老師：可見在家庭生活中，我們也要時(shí)刻注意安全，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該積極面對，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。(過渡) 　　二、學(xué)會(huì)自我保護(hù)（板書） 　　老師：我們打開課本第五十六頁，我們看一看圖片中的同學(xué)都遇到了什么情況？他們可能

11、會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢？大家討論一下，然后說一說。 　　學(xué)生：（略） 　　老師：假如是你,你會(huì)怎么做呢？下面我們就來模擬表演一下，看看你是怎么應(yīng)付這些情況的？ 　　學(xué)生：（略） 　　（讓同學(xué)們欣賞視頻“防誘拐”；欣賞圖片“不要輕信陌生人”、“陌生人敲門時(shí)”；還可給同學(xué)們介紹文本資源“家中有小偷怎么辦”、“有人跟蹤怎么辦”、“怎樣防止被拐賣”中的知識(shí)。） 　　老師：我們大家有什么體會(huì)和收獲呢？下面大家討論、交流一下，然后說一說。 　　學(xué)生：（略） 　　老師：我們從小到大，得到了家人的細(xì)心照料。家人對我們的健康成長付出了許許多多的辛苦，下面我們就通過“‘護(hù)蛋’行動(dòng)”來體驗(yàn)家人對我們的呵護(hù)。

12、（過渡） 　　三、“護(hù)蛋”行動(dòng)（板書） 　　老師：我們打開課本第四十五頁，我們看一看圖片中的同學(xué)是怎么做的以及活動(dòng)的規(guī)則是什么？然后說一說。 　　學(xué)生：（略） 　　老師：下面就讓我們來進(jìn)行我們的“護(hù)蛋”行動(dòng)吧！可要按照規(guī)則進(jìn)行?。? 　　學(xué)生：（略） 　?。ɑ顒?dòng)可分為1．準(zhǔn)備階段。主要是在教師指導(dǎo)下，明確活動(dòng)的目的和要求。規(guī)則可以由學(xué)生共同討論制訂；2．活動(dòng)展開后建議教師每天檢查一下，同學(xué)們是否都參與了活動(dòng)，是否在一天的活動(dòng)中都攜帶著“小寶寶”；3．交流。） 　　（最后，讓同學(xué)們談?wù)勛约簩Α白o(hù)蛋”行動(dòng)的感想和收獲。） 　　【課堂小結(jié)】 　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家了解了一些有關(guān)居家安全方面的常識(shí)。知道了一些自救自護(hù)的方法，增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)、防止意外傷害的意識(shí)。還通過“護(hù)蛋”行動(dòng)，使學(xué)生感到父母和長輩對自己的細(xì)心照料，感受做事要有責(zé)任感。