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1、五年級(jí)體育上冊(cè) 第二十課蹲踞式跳遠(yuǎn)教案
第 20 課時(shí) 授課記錄： 10/28 1 2 3
學(xué)習(xí)階段：水平三
學(xué)習(xí)目標(biāo)：在合作學(xué)習(xí)中改進(jìn)蹲踞式跳遠(yuǎn)動(dòng)作
學(xué)習(xí)內(nèi)容：蹲踞式跳遠(yuǎn)
學(xué)習(xí)步驟：
一、 游戲活動(dòng)，活躍情緒
教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練
2、提出游戲要求，組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)：1、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。
2、兩人一組進(jìn)行熱身游戲：剪刀、石頭、布
3、分組進(jìn)行游戲：蜜峰采蜜
組 織：四列橫隊(duì)、分組游戲
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二、合作探究，改進(jìn)技術(shù)
重 點(diǎn)：能在相互幫助中不斷改進(jìn)動(dòng)作，使動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)有力。
教師活動(dòng)：1、引導(dǎo)學(xué)生分類分組，布置目標(biāo)任務(wù)。
2、巡回觀察、指導(dǎo)，及時(shí)為學(xué)生找出不足。
3、組織學(xué)生交流，觀看，了解不足與改進(jìn)方法。
學(xué)生活動(dòng)：1、按教師的引導(dǎo)自主地找到適合自己的伙伴，了解目標(biāo)任務(wù)。
2、合理地利用場(chǎng)地器材進(jìn)行輔助練習(xí)改進(jìn)自己的動(dòng)作，伙伴間要不斷提示動(dòng)作要求以
3、改進(jìn)動(dòng)作。
3、認(rèn)真觀看跳得好的同學(xué)的動(dòng)作，從而找到自己的不足繼續(xù)練習(xí)，進(jìn)一步體驗(yàn)連貫動(dòng)作。
組 織：分組練習(xí)
三、展示、評(píng)價(jià)、放松
教師活動(dòng)：提出評(píng)價(jià)要求，組織學(xué)生小組評(píng)比
引導(dǎo)學(xué)生交流評(píng)價(jià)。
組織學(xué)生放松，調(diào)節(jié)身心
學(xué)生活動(dòng)：每小組選出2名學(xué)生參加評(píng)比
根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，合理地對(duì)展示的同學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)
由一位學(xué)生帶領(lǐng)進(jìn)行放松。
組 織：轉(zhuǎn)坐在沙坑邊
場(chǎng)地器材：田徑場(chǎng)、沙坑、踏跳板二塊、墊子四張、橡皮筋二根、軟排兩只
課后小結(jié):通過(guò)小組的分組練習(xí),同學(xué)能很好的完成練習(xí).在小組中同學(xué)們
4、能很好相互的幫助提高動(dòng)作的質(zhì)量.提高成績(jī)
附送：
2019-2020年五年級(jí)體育上冊(cè) 第五課廣播操《初升的太陽(yáng)》教案
第 5課時(shí) 授課記錄： 9/10 1 9/10 2 9/10 3
學(xué)習(xí)階段：水平三
學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)基本的體操
學(xué)習(xí)內(nèi)容：廣播操《初升的太陽(yáng)》
學(xué)習(xí)步驟：
一、 導(dǎo)入情景
教師活動(dòng)：1.組織復(fù)習(xí)已學(xué)廣播操，呼口令
2.組織學(xué)生進(jìn)行互學(xué)。并巡回指導(dǎo)。
3.組織學(xué)生把已學(xué)的廣播操進(jìn)行展示
學(xué)生活動(dòng)：1.集體進(jìn)行已學(xué)廣播操的練習(xí)。
2.兩人一組進(jìn)行
5、互學(xué)。要積極的幫助同學(xué)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
3.積極的展示自己已學(xué)的廣播操。
組 織：以四列橫隊(duì)為主
二、 合作探究、 掌握技能
重 點(diǎn)：掌握新的動(dòng)作
難 點(diǎn)：把所學(xué)的廣播操活運(yùn)用
教師活動(dòng)：1.教師示范本課學(xué)習(xí)內(nèi)容的動(dòng)作,同時(shí)講解.
2.教師呼口令同時(shí)以肢體語(yǔ)言提示動(dòng)作。
3.教師組織學(xué)生已小組的形式進(jìn)行互學(xué)。
4.教師巡回指導(dǎo)、巡回指導(dǎo) 。
學(xué)生活動(dòng)： 1.認(rèn)真看教師的示范動(dòng)作，和聽(tīng)教師的講解。
2. 跟隨教師的示范進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)。
3.在教師的提示下進(jìn)行集體練習(xí)。
4.以小組的進(jìn)行互學(xué)。同學(xué)之間要誠(chéng)懇的和熱情的相互學(xué)習(xí)
組 織：四列橫隊(duì)集體練習(xí)后以小組成散點(diǎn)練習(xí)
三、 素質(zhì)練習(xí)、提高自己
教師活動(dòng)：教師示范素質(zhì)練習(xí)的內(nèi)容和講解動(dòng)作要領(lǐng)。
組織學(xué)生練習(xí)
學(xué)生活動(dòng)： 在教師的組織 下完成練習(xí)
組 織：以散點(diǎn)為主
場(chǎng)地器材：
課后小結(jié)：1.小組學(xué)習(xí)的效果很好，能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
2.注意在組織學(xué)習(xí)廣播操的時(shí)候要注意自身的示范動(dòng)作，同時(shí)還注意采用的方法。
五年級(jí)體育上冊(cè) 第二十課蹲踞式跳遠(yuǎn)教案
