2022年高考物理《曲線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的合成與分解》專題復(fù)習(xí)名師導(dǎo)學(xué)案

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《2022年高考物理《曲線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的合成與分解》專題復(fù)習(xí)名師導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考物理《曲線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的合成與分解》專題復(fù)習(xí)名師導(dǎo)學(xué)案(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考物理《曲線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的合成與分解》專題復(fù)習(xí)名師導(dǎo)學(xué)案 考點(diǎn)一 物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件及軌跡 1.曲線運(yùn)動(dòng) (1)速度的方向:質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的速度方向,沿曲線在這一點(diǎn)的. (2)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì):做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,速度的方向時(shí)刻在改變,所以曲線運(yùn)動(dòng)一定是 運(yùn)動(dòng). (3)曲線運(yùn)動(dòng)的條件:物體所受 的方向跟它的速度方向不在同一條直線上或它的 方向與速度方向不在同一條直線上. 2.合外力方向與軌跡的關(guān)系 物體做曲線運(yùn)動(dòng)的軌跡一定夾在加速度方向與 方向之間,速度方向與軌跡相切,合外力方向指向軌跡的“凹”側(cè). 3.速率變化情況判斷 (1)當(dāng)合外力方向與速度

2、方向的夾角為銳角時(shí),物體的速率 ; (2)當(dāng)合外力方向與速度方向的夾角為鈍角時(shí),物體的速率 ; (3)當(dāng)合外力方向與速度方向垂直時(shí),物體的速率不變. 例1 “神舟十號(hào)”飛船于xx年6月11日發(fā)射升空,在靠近軌道沿曲線從M點(diǎn)到N點(diǎn)的飛行過程中,速度逐漸減小,在此過程中“神舟十號(hào)”所受合力的方向,可能是(  ) 變式題組1.[對(duì)曲線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的理解]某學(xué)生在體育場(chǎng)上拋出鉛球,鉛球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖1所示.已知在B點(diǎn)時(shí)的速度與加速度相互垂直,則下列說法中正確的是(  ) 圖1 A.D點(diǎn)的速率比C點(diǎn)的速率大 B.D點(diǎn)的加速度比C點(diǎn)的加速度大 C.從B到D加速度與速度始終垂

3、直 D.從B到D加速度與速度的夾角先增大后減小       物體做曲線運(yùn)動(dòng)的軌跡特征 (1)判斷物體是做曲線運(yùn)動(dòng)還是做直線運(yùn)動(dòng),關(guān)鍵要看a和v的方向,兩者方向在同一直線上則做直線運(yùn)動(dòng),有夾角則做曲線運(yùn)動(dòng). (2)分析曲線軌跡時(shí)應(yīng)注意三點(diǎn):凹向、彎曲程度與軌跡位置. (3)曲線上某點(diǎn)處合外力的方向在曲線上該點(diǎn)的切線的哪一側(cè),曲線就向哪一側(cè)彎曲;曲線上某點(diǎn)的加速度越大、速度越小,則曲線軌跡彎曲越厲害;曲線軌跡必定夾在a、v方向之間. 考點(diǎn)二 運(yùn)動(dòng)的合成及運(yùn)動(dòng)性質(zhì)分析 1.遵循的法則: 位移、速度、加速度都是矢量,故它們的合成與分解都遵循 2.合運(yùn)動(dòng)與分

4、運(yùn)動(dòng)的關(guān)系 (1)等時(shí)性 合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的 相等,即同時(shí)開始、同時(shí)進(jìn)行、同時(shí)停止. (2)獨(dú)立性 一個(gè)物體同時(shí)參與幾個(gè)分運(yùn)動(dòng),各分運(yùn)動(dòng) ,不受其他運(yùn)動(dòng)的影響. (3)等效性 各分運(yùn)動(dòng)的規(guī)律疊加起來與合運(yùn)動(dòng)的規(guī)律有 的效果. 3.合運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)判斷 例2 質(zhì)量為m=2kg的物體在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),在水平面上建立xOy坐標(biāo)系,t=0時(shí)物體位于坐標(biāo)系的原點(diǎn)O.物體在x軸和y軸方向的分速度vx、vy隨時(shí)間t變化的圖線如圖3甲、乙所示.則(  ) 圖3 A.t=0時(shí),物體速度的大小為3m/s B.t=8s時(shí),物體速度的大小為4m/s C

5、.t=8s時(shí),物體速度的方向與x軸正向夾角為37° D.t=8s時(shí),物體的位置坐標(biāo)為(24m,16m)    處理運(yùn)動(dòng)合成與分解問題的技巧 (1)分析運(yùn)動(dòng)的合成與分解問題時(shí),要注意運(yùn)動(dòng)的分解方向,一般情況按運(yùn)動(dòng)效果進(jìn)行分解,切記不可按分解力的思路來分解運(yùn)動(dòng). (2)要注意分析物體在兩個(gè)方向上的受力及運(yùn)動(dòng)規(guī)律,分別在兩個(gè)方向上列式求解. (3)兩個(gè)分方向上的運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性,這常是處理運(yùn)動(dòng)分解問題的關(guān)鍵點(diǎn). 考點(diǎn)三 小船渡河模型 小船渡河問題分析 (1)船的實(shí)際運(yùn)動(dòng)是水流的運(yùn)動(dòng)和船相對(duì)靜水的運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng). (2)三種速度:v1(船在靜水中的速度)、v2(水流速度)、v(船的實(shí)

6、際速度). (3)三種情景 ①過河時(shí)間最短:船頭正對(duì)河岸時(shí),渡河時(shí)間最短,t短=(d為河寬). ②過河路徑最短(v2v1時(shí)):合速度 圖5 不可能垂直于河岸,無法垂直渡河.確定方法如下:如圖5所示,以v2矢量末端為圓心,以v1矢量的大小為半徑畫弧,從v2矢量的始端向圓弧作切線,則合速度沿此切線方向航程最短.由圖可知:cosα=,最短航程:s短==d. 例3 一小船渡河,河寬d=180m,水流速度v1=2.5m/s.若船在靜水中的速度為v2=5 m/s,則: (

7、1)欲使船在最短時(shí)間內(nèi)渡河,船頭應(yīng)朝什么方向?用多長(zhǎng)時(shí)間?位移是多少? (2)欲使船渡河的航程最短,船頭應(yīng)朝什么方向?用多長(zhǎng)時(shí)間?位移是多少? [小船渡河模型的應(yīng)用]3、如圖7所示,一條小船位于200m寬的河正中A點(diǎn)處,其下游100m處有一危險(xiǎn)區(qū),當(dāng)時(shí)水流速度為4m/s,為了使小船避開危險(xiǎn)區(qū)沿直線到達(dá)對(duì)岸,小船在靜水中的速度至少是(  ) 圖7 A.m/sB.m/s C.2m/s D.4 m/s      求解小船渡河問題的方法 求解小船渡河問題有兩類:一是求最短渡河時(shí)間,二是求最短渡河位移.無論哪類都必須明確以下四點(diǎn): (1)解決這類問題的關(guān)鍵是:正確區(qū)分分運(yùn)動(dòng)

8、和合運(yùn)動(dòng),在船的航行方向也就是船頭指向方向的運(yùn)動(dòng),是分運(yùn)動(dòng).船的運(yùn)動(dòng)也就是船的實(shí)際運(yùn)動(dòng),是合運(yùn)動(dòng),一般情況下與船頭指向不共線. (2)運(yùn)動(dòng)分解的基本方法,按實(shí)際效果分解,一般用平行四邊形定則沿水流方向和船頭指向分解. (3)渡河時(shí)間只與垂直河岸的船的分速度有關(guān),與水流速度無關(guān). (4)求最短渡河位移時(shí),根據(jù)船速v船與水流速度v水的大小情況用三角形定則求極限的方法處理. 考點(diǎn)四 繩(桿)端速度分解模型 1.模型特點(diǎn) 沿繩(或桿)方向的速度分量大小相等. 2.思路與方法 合運(yùn)動(dòng)→繩拉物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)速度v 分運(yùn)動(dòng)→ 方法:v1與v2的合成遵循平行四邊形定則. 3.解題的原則

9、: 把物體的實(shí)際速度分解為垂直于繩(桿)和平行于繩(桿)兩個(gè)分量,根據(jù)沿繩(桿)方向的分速度大小相等求解.常見的模型如圖8所示. 圖8 例4 如圖9所示,做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小車A通過一根繞過定滑輪的長(zhǎng)繩吊起一重物B,設(shè)重物和小車速度的大小分別為vB、vA,則(  ) 圖9 A.vA>vB B.vA

10、模擬 明確考向】 1.(xx·四川·4)有一條兩岸平直、河水均勻流動(dòng)、流速恒為v的大河.小明駕著小船渡河,去程時(shí)船頭指向始終與河岸垂直,回程時(shí)行駛路線與河岸垂直.去程與回程所用時(shí)間的比值為k,船在靜水中的速度大小相同,則小船在靜水中的速度大小為(  ) A.B. C.D. 2.(xx·四川·8(1))小文同學(xué)在探究物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件時(shí),將一條形磁鐵放在桌面的不同位置,讓小鋼珠在水平桌面上從同一位置以相同初速度v0運(yùn)動(dòng),得到不同軌跡.圖12中a、b、c、d為其中四條運(yùn)動(dòng)軌跡,磁鐵放在位置A時(shí),小鋼珠的運(yùn)動(dòng)軌跡是________(填軌跡字母代號(hào)),磁鐵放在位置B時(shí),小鋼珠的運(yùn)動(dòng)軌跡是__

11、______(填軌跡字母代號(hào)).實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)物體所受合外力的方向跟它的速度方向________(選填“在”或“不在”)同一直線上時(shí),物體做曲線運(yùn)動(dòng). 圖12 3.如圖13所示,人沿平直的河岸以速度v行走,且通過不可伸長(zhǎng)的繩拖船,船沿繩的方向行進(jìn),此過程中繩始終與水面平行.當(dāng)繩與河岸的夾角為α,船的速率為(  ) 圖13 4.公交車是人們出行的重要交通工具,如圖14所示是公交車內(nèi)部座位示意圖,其中座位A和B的連線和車前進(jìn)的方向垂直,當(dāng)車在某一站臺(tái)由靜止開始勻加速啟動(dòng)的同時(shí),一個(gè)乘客從A座位沿AB連線相對(duì)車以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)到B,則站在站臺(tái)上的人看到該乘客(  ) 圖1

12、4 A.運(yùn)動(dòng)軌跡為直線 B.運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線 C.因該乘客在車上勻速運(yùn)動(dòng),所以乘客處于平衡狀態(tài) D.當(dāng)車速度為5m/s時(shí),該乘客對(duì)地速度為7 m/s 5.在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上做初速度為零、加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),同時(shí)人頂著直桿以速度v0水平向右勻速移動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t,猴子沿桿向上移動(dòng)的高度為h,人頂桿沿水平地面移動(dòng)的距離為x,如圖15所示,關(guān)于猴子的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法中正確的是(  ) 圖15 A.相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)軌跡為直線 B.相對(duì)地面做變加速曲線運(yùn)動(dòng) C.t時(shí)刻猴子對(duì)地速度的大小為v0+at D.t時(shí)間內(nèi)猴子對(duì)地的位移大小為 6.如圖16所示,細(xì)繩一端固定在天花板上的O點(diǎn),另一端穿過一張CD光盤的中央小孔后拴著一個(gè)橡膠球,橡膠球靜止時(shí),豎直懸線剛好挨著水平桌面的邊沿.現(xiàn)將CD光盤按在桌面上,并沿桌面邊緣以速度v勻速移動(dòng),移動(dòng)過程中,CD光盤中央小孔始終緊挨桌面邊線,當(dāng)懸線與豎直方向的夾角為θ時(shí),小球上升的速度大小為(  ) 圖16 A. vsinθ B.vcosθ C.vtanθ D.vcotθ

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