北師大版三年級(jí)下冊(cè)《 分一分(二)》word教案3

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):107270623 上傳時(shí)間:2022-06-14 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?4KB
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1、北師大版三年級(jí)下冊(cè) 分一分(二)word教案3教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo):結(jié)合具體情境(由許多個(gè)個(gè)體組成的一個(gè)整體),進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)用涂一涂、圈一圈等方式,表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。2能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合、比較、抽象、概括等初步的邏輯思維能力。3情感目標(biāo):體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功和愉悅,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)過(guò)程:一、活動(dòng)一:寫一寫圖中的涂色部分用分?jǐn)?shù)怎樣表示?(把一個(gè)圓平均分成8份,其中的5份就是它的5/8)二、活動(dòng)二:涂一涂1師:同學(xué)們,這些分別是什么圖形?請(qǐng)拿出水彩筆,根據(jù)分?jǐn)?shù)的大小,涂上顏色,開始!2請(qǐng)涂好的學(xué)生上前展示,學(xué)生評(píng)價(jià)。3你能說(shuō)一說(shuō)每種顏色的小正方形占大正方形的幾分之幾嗎

2、?三、活動(dòng)三:說(shuō)一說(shuō)1展示情境圖。師:請(qǐng)同學(xué)們觀察圖,說(shuō)一說(shuō)每種顏色的小正方形占大正方形的幾分之幾?2你能回答下面的問(wèn)題嗎? (1)一共有()只蝴蝶;(2)白蝴蝶的只數(shù)占所有蝴蝶的();(3)花蝴蝶的只數(shù)占所有蝴蝶的()。(獨(dú)立思考,同桌交流,指名回答。)3你還能從圖中找到哪些分?jǐn)?shù)?(小組交流、匯報(bào)。)四、活動(dòng)四:練一練請(qǐng)按所示的分?jǐn)?shù)大小,在圖上圈一圈。(1)先說(shuō)說(shuō)你打算怎么圈。(把7朵花看作一個(gè)整體,平均分成7份,其中的一份就是它的1/7,5/7就是把5朵花圈起來(lái)。)(2)獨(dú)立圈一圈。(3)你發(fā)現(xiàn)了什么?五、活動(dòng)五:小結(jié)師:談?wù)勀氵@節(jié)課學(xué)習(xí)的感受!附送:2019-2020年北師大版三年級(jí)下冊(cè)

3、 分一分(二)word教案4素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】 結(jié)合“頒獎(jiǎng)典禮”的具體情境,體會(huì)一個(gè)整體可以由許多個(gè)體組成,分?jǐn)?shù)可以表示它的一部分,從而進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。【能力教學(xué)點(diǎn)】經(jīng)歷思考、創(chuàng)作、交流等學(xué)習(xí)過(guò)程,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】感受學(xué)習(xí)的愉悅和成功。教具學(xué)具準(zhǔn)備:掛圖教學(xué)過(guò)程:活動(dòng)一:分獎(jiǎng)品1、頒獎(jiǎng)典禮一、二、三等獎(jiǎng)各一名;獎(jiǎng)品:一張大正方形貼紙。2、怎樣分配獎(jiǎng)品?學(xué)生在由9個(gè)小正方形拼成的大正方形紙上涂上顏色。一等獎(jiǎng)涂紅色,二等獎(jiǎng)涂藍(lán)色,三等獎(jiǎng)涂黃色。集體交流:自己是怎樣分配獎(jiǎng)品的以及這樣分配的理由。3、用剪刀將各選手的獎(jiǎng)品分開。4、正式頒獎(jiǎng):每位選手得到幾個(gè)小

4、正方形貼紙,占所有小正方形貼紙的幾分之幾,為什么?活動(dòng)二:現(xiàn)場(chǎng)比賽第一輪:觀察生活找分?jǐn)?shù)。獲獎(jiǎng)作品展覽1:幾何圖形拼成的圖案。說(shuō)說(shuō)每種圖形占全部的幾分之幾。獲獎(jiǎng)作品展覽2:情境圖(P59試一試)1、獨(dú)立思考:可以把圖中哪些物體看成一個(gè)整體?從圖中你能找到哪些分?jǐn)?shù)?2、小組交流:用分?jǐn)?shù)表示圖中的一部分。3、分?jǐn)?shù)接龍:各小組派一名代表參加接龍,以小組評(píng)比。第二輪:創(chuàng)作分?jǐn)?shù)用各種圖形拼出喜愛(ài)的圖案,并說(shuō)出每種圖形的個(gè)數(shù)占所有圖形個(gè)數(shù)的幾分之幾?貼出作品,小組評(píng)比?;顒?dòng)三:現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。(一)頒發(fā)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)獎(jiǎng)品7支鉛筆的4/7;8個(gè)糖果的4/4;10塊橡皮的1/5;8把學(xué)生尺的1/4; 15個(gè)果凍的3/5;8支水彩筆的2/8。學(xué)生獨(dú)立解答:每種獎(jiǎng)品你能得到多少個(gè)?在獎(jiǎng)品紙上圈出來(lái)。集體交流:如果回答正確,就獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。(二)頒發(fā)集體獎(jiǎng)1號(hào)獎(jiǎng)品:6支鉛筆的1/2; 2號(hào)獎(jiǎng)品:4支鉛筆的1/2你選擇幾號(hào)獎(jiǎng)品?為什么?板書: 分一分(二) 7支鉛筆的4/7;8個(gè)糖果的4/4;10塊橡皮的1/5;8把學(xué)生尺的1/4; 15個(gè)果凍的3/5;8支水彩筆的2/8。

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