（淮安專版）2020中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案 題型突破06 信息及拓展題試題

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1、題型突破(六)信息及拓展題|針對(duì)訓(xùn)練|角度1信息提取類1.圖T6-22018重慶已知甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖T6-2所示,但不知它們分別對(duì)應(yīng)的哪條曲線。根據(jù)以下信息:()甲和乙不可能配制成相同濃度的飽和溶液;()甲和丙中有一種物質(zhì),其接近飽和的溶液可通過升溫達(dá)到飽和;()將t2 三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1 ,乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丙。下列說法正確的是()A.曲線Y代表丙B.曲線X代表乙C.t2 時(shí),分別將X、Y的飽和溶液降溫至t1 ,X析出的晶體一定比Y多D.t2 時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙飽和溶液中,甲的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小2.2019益陽材料一:人通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸道里與水反應(yīng),

2、生成氨基酸。氨基酸的種類很多,如乙氨酸(C2H5O2N)、丙氨酸(X)、丁氨酸(C4H9O2N)、戊氨酸(C5H11O2N)等。材料二:乙氨酸的化學(xué)式也可寫成NH2CH2COOH。乙氨酸的某些性質(zhì)與醋酸類似,如都能與NaOH溶液反應(yīng)。已知醋酸與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+NaOHCH3COONa+H2O。(1)根據(jù)材料一,推測(cè)出丙氨酸的化學(xué)式X為。(2)根據(jù)材料二,寫出乙氨酸與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:。3.2019山西港珠澳大橋港珠澳大橋連接香港、珠海和澳門,它是采用橋、島、隧結(jié)合的方案進(jìn)行建造的。全長(zhǎng)約為55 km,海中主體工程長(zhǎng)29.6 km。使用壽命約120年,可

3、抗12級(jí)臺(tái)風(fēng)和8級(jí)地震。這是目前世界上規(guī)模最大、標(biāo)準(zhǔn)最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的交通集群工程。大橋鋼索、橋面和橋墩等均使用了大量金屬材料。鋼筋混凝土沉管隧道是港珠澳大橋的控制性工程,為滿足通航要求,沉管管底深埋于海面以下最深處可達(dá)44.5 m,是目前世界上唯一的深埋沉管隧道工程。隧道內(nèi)不僅可通車,還可餐飲、休閑和加油等。承載沉管隧道的海床由堅(jiān)硬的花崗巖(主要成分是二氧化硅)、云母(主要含二氧化硅、氧化鋁等)等多種礦物組成。閱讀上述內(nèi)容,回答下列問題。(1)金屬材料在被制成橋上的鋼索和鋼板時(shí)體現(xiàn)了金屬的性。(2)沉管在海洋環(huán)境中應(yīng)具備的特性是、。(3)海床礦物中含有的一種物質(zhì)的化學(xué)式是,它屬于化合物分類中

4、的。(4)沉管隧道內(nèi)的加油站應(yīng)張貼的安全標(biāo)志是(寫一個(gè)),目的是 。角度2信息遷移類4.2019金華某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示:用溫水浸泡。某科學(xué)興趣小組對(duì)該加酶洗衣粉洗滌效果與水溫之間的關(guān)系進(jìn)行研究,每次實(shí)驗(yàn)所選的衣料、奶漬的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。在不同水溫條件下,測(cè)得這種加酶洗衣粉除去衣服上奶漬所需的時(shí)間,實(shí)際結(jié)果如下表所示。水溫/304050607080除去奶漬所需的時(shí)間/s2812641217根據(jù)表中有關(guān)數(shù)據(jù)判斷,能正確表示溫度對(duì)該酶催化效率影響的圖像是()圖T6-35.2019臺(tái)州光合作用釋放的氧氣來自原料CO2還是H2O呢?科學(xué)家魯賓和卡門曾對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了研究,在實(shí)

5、驗(yàn)中他們利用 18O作為標(biāo)記物,制備了三份相同濃度的碳酸氫鹽溶液,三份溶液的碳酸氫鹽和水都含有不同的 18O百分比,將小球藻放入這三種溶液中并光照,然后分析產(chǎn)生的氧,得出結(jié)論:光合作用產(chǎn)生的氧來自水。資料:.中子數(shù)為8的氧原子可用16O來表示,18O是表示中子數(shù)為10的氧原子;自然界的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.43 kgm-3,其中16O占99.76%(可視為100%)。.碳酸氫鹽給小球藻的光合作用提供全部的CO2,而且不產(chǎn)生水。.在相同的溫度和壓強(qiáng)下,相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)。(1)16O、標(biāo)記物18O都屬于氧元素,其位置大致在元素周期表的方。(2)圖T6-4所示是三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,在水、

6、碳酸氫鹽、氧氣各物質(zhì)中18O所占氧元素的比例,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)論,在虛線框內(nèi)完成第三個(gè)實(shí)驗(yàn)的碳酸氫鹽和氧氣中18O百分比的條形圖。圖T6-4(3)魯賓和卡門通過測(cè)生成氧氣的密度來確定氧氣中18O含量。若有一瓶氧氣,只含18O和16O,且個(gè)數(shù)比為11,結(jié)合材料,計(jì)算在標(biāo)準(zhǔn)狀況下該瓶氧氣的密度為kgm-3(保留兩位小數(shù))。6.2018重慶(1)不同實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)速率有不同要求。某同學(xué)探究CO2制取實(shí)驗(yàn),按要求答題。限選控制反應(yīng)速率的方法:反應(yīng)物的濃度反應(yīng)物的狀態(tài)限選試劑:A.稀鹽酸B.濃鹽酸C.塊狀石灰石D.碳酸鈉溶液E.粉末狀石灰石填寫下表并回答相關(guān)問題。實(shí)驗(yàn)名稱控制速率的方法所選用的最佳試劑滅火

7、器反應(yīng)原理和DCO2的實(shí)驗(yàn)室制法A和C寫出滅火器反應(yīng)原理的化學(xué)方程式:。圖T6-5(2)已知:CO2和SO2既有相似性,又有差異性。實(shí)驗(yàn)一:水槽中滴入紫色石蕊,將收集滿兩種氣體的試管同時(shí)倒立于其中,片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖T6-5所示,說明相同條件下的溶解性:SO2(填“”或“紅實(shí)驗(yàn)二:生成白色固體和黃色固體解析(1)為了提高滅火的效率,滅火器中發(fā)生反應(yīng)的速率要快,產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w要多。反應(yīng)物的濃度越大,反應(yīng)速率越快,且生成的氣體越多,所以滅火器中的反應(yīng)物應(yīng)用濃鹽酸和碳酸鈉溶液。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,為控制反應(yīng)速率,可以控制反應(yīng)物的接觸面積的大小(反應(yīng)物的狀態(tài))和反應(yīng)物的濃度。濃鹽酸和碳酸鈉溶液

8、反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2+H2O。(2)實(shí)驗(yàn)一:由圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,二氧化硫氣體溶解的比二氧化碳?xì)怏w多,證明相同條件下的溶解性是二氧化硫大于二氧化碳;二氧化硫溶于水生成亞硫酸,亞硫酸能使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色。實(shí)驗(yàn)二:鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳,二氧化碳和二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)具有相似性,因此,鎂條在二氧化硫中燃燒的生成物是氧化鎂和硫單質(zhì),氧化鎂是白色固體,硫單質(zhì)是黃色固體,所以,反應(yīng)現(xiàn)象是劇烈燃燒,生成白色固體和黃色固體。角度37.(1)氯化鈣(或氯化鋇)(2)有氣泡產(chǎn)生2H2O22H2O+O2猜想假設(shè)OH-和CO32-實(shí)驗(yàn)結(jié)

9、論二反思交流對(duì)比實(shí)驗(yàn),證明CO32-對(duì)過氧化氫分解反應(yīng)不具有催化作用解析探究一:(1)向樣品溶液中加入氯化鈣或氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明溶液中含有碳酸根離子,因?yàn)樘妓岣x子和鈣離子(或鋇離子)能結(jié)合生成不溶于水的碳酸鈣(或碳酸鋇)沉淀。(2)樣品溶液中含有過氧化氫,過氧化氫在二氧化錳催化下分解為水和氧氣,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2。探究二:猜想假設(shè)過氧碳酸鈉溶液中含有Na+、OH-、CO32-、H2O2、H2O,由題干信息可知,Na+對(duì)過氧化氫分解不具有催化作用,則對(duì)過氧化氫分解起催化作用的微粒除猜想一、二外,還有就是OH-和CO32-對(duì)過氧化氫分解

10、都起催化作用。實(shí)驗(yàn)結(jié)論由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,CO32-對(duì)過氧化氫分解不起催化作用,即猜想一和猜想三錯(cuò)誤;OH-對(duì)過氧化氫分解起催化作用,即猜想二正確。反思交流實(shí)驗(yàn)2、3中溶液的pH相同,即OH-的濃度也相同,水中的溶解氧含量相同,但實(shí)驗(yàn)2中還含有CO32-,說明CO32-對(duì)過氧化氫分解不起催化作用。8.C9.B10.11.(1)氣球大小沒有改變CaO和水反應(yīng)放熱,使裝置內(nèi)壓強(qiáng)變大氫氧化鈉(2)c防止通入的氣體把洗氣液體壓出滴壺解析(1)向a中加入一定量水后,錐形瓶中空氣被排出,會(huì)看到氣球脹大,一段時(shí)間內(nèi)觀察到氣球大小不改變,則證明裝置氣密性良好。(2)洗氣裝置必須讓氣體與溶液充分接觸,所以氣體應(yīng)

11、從c端進(jìn)入;如果液體裝滿,通入的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)會(huì)把洗氣液體壓出滴壺。12.(1)使燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)小于外部大氣壓(2)驗(yàn)證氯化氫易溶于水NaOH+HClNaCl+H2OA溶液進(jìn)入燒瓶后,逐漸由紅色變?yōu)闊o色13.(1)1(2)紅磷燃燒放熱,集氣瓶中溫度升高,氣體體積增大,導(dǎo)致壓強(qiáng)增大解析(1)空氣中氧氣的體積大約占總體積的15,紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣生成固體五氧化二磷,燃燒結(jié)束,冷卻至室溫后,打開止水夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入瓶中水的體積等于燃燒消耗氧氣的體積,圖中t2為室溫,最終集氣瓶中液面大約上升至刻度1處。(2)圖中AB段氣體壓強(qiáng)增大,原因是紅磷燃燒放熱,使集氣瓶中溫度升高,氣體體積增

12、大,壓強(qiáng)增大。14.(1)放熱(2)管口向下移近火焰,移開拇指點(diǎn)火發(fā)出尖銳的爆鳴聲(3)2Na+2H2O2NaOH+H2(4)Fe(OH)3減小解析(1)由圖甲可以看出,鈉與水反應(yīng)過程中,溶液溫度升高,即該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。(2)檢驗(yàn)氫氣純度的操作是:用拇指堵住集滿氣體的試管口,管口向下移近火焰,移開拇指,若發(fā)出輕微的“噗”聲,說明氫氣已純凈;若發(fā)出尖銳的爆鳴聲,說明氫氣不純。(3)由上述分析可知,鈉與水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O2NaOH+H2。(4)金屬鈉投入氯化鐵溶液時(shí),鈉首先與水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈉,生成的氫氧化鈉立即和氯化鐵發(fā)生反應(yīng),生成氫氧化鐵紅

13、褐色沉淀和氯化鈉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為2Na+2H2O2NaOH+H2,3NaOH+FeCl3Fe(OH)3+3NaCl。在上述反應(yīng)過程中,反應(yīng)前為氯化鐵溶液,反應(yīng)后所得為氯化鈉溶液,由兩個(gè)反應(yīng)方程式可列如下關(guān)系式:6Na3H22Fe(OH)31386214即對(duì)反應(yīng)前的溶液來說,每反應(yīng)138份質(zhì)量的鈉(增加量),將會(huì)生成6份質(zhì)量的氫氣和214份質(zhì)量的Fe(OH)3(減少量),由于增加量小于減少量,故溶液質(zhì)量將減小。15.(1)2H2O22H2O+O2(2)0.01(3)0.3(4)不相關(guān)正比(5)ABC解析(1)容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,是因?yàn)檫^氧化氫分解生成了氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2

14、2H2O+O2。(2)根據(jù)圖甲可發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)條件下,30 s內(nèi)催化分解8 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的雙氧水,MnO2的最小用量為0.01 g。(3)根據(jù)圖乙可發(fā)現(xiàn),0.1 g MnO2至少能快速催化分解10 mL 3%的雙氧水,10 mL 3%雙氧水中過氧化氫的質(zhì)量為1 gmL-110 mL3%=0.3 g。(4)根據(jù)圖甲與圖乙可發(fā)現(xiàn),MnO2的用量總體上與O2產(chǎn)量不相關(guān);根據(jù)圖乙還可發(fā)現(xiàn),該實(shí)驗(yàn)中,O2產(chǎn)量總體上與雙氧水用量成正比。(5)如果反應(yīng)容器的氣密性不好,稱量MnO2質(zhì)量不準(zhǔn)確,量取雙氧水體積不準(zhǔn)確,都能夠影響實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)的精確度。16.(1)2NaOH +CO2Na2CO3+H2O氫氧

15、化鈉溶液濃度大,吸收二氧化碳多,而飽和澄清石灰水濃度低,吸收二氧化碳少(或氫氧化鈉和氫氧化鈣在水中的溶解度差異較大,氫氧化鈉易溶,氫氧化鈣微溶等,合理即可)(2)振蕩燒瓶(合理即可)冷卻(或降溫等,合理即可)(3)解析(1)氣體被吸收,使密閉裝置中的壓強(qiáng)減小,氫氧化鈉溶液濃度大,吸收二氧化碳多,壓強(qiáng)減小明顯,而氫氧化鈣微溶,飽和石灰水濃度低,吸收二氧化碳少。(2)振蕩燒瓶,可以讓氣體與水充分接觸混合;加壓降溫可以增大氣體的溶解度。(3)因?yàn)槎趸細(xì)怏w可溶于水,所以曲線3無法證明CO2能與水發(fā)生反應(yīng);曲線2沒有給出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所以無法說明檢驗(yàn)CO2可用飽和澄清石灰水;曲線1壓強(qiáng)變化大,所以結(jié)論正確。