河北省保定市雄縣九年級化學下冊 第8單元 金屬和和金屬材料（第2課時）復習導學案（無答案）（新版）新人教版（通用）

《河北省保定市雄縣九年級化學下冊 第8單元 金屬和和金屬材料（第2課時）復習導學案（無答案）（新版）新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省保定市雄縣九年級化學下冊 第8單元 金屬和和金屬材料（第2課時）復習導學案（無答案）（新版）新人教版（通用）（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題 金屬和金屬材料（ 第 2課時 ） 〖學習目標〗 1、 能用金屬活動性順序表對有關(guān)的置換反應進行簡單的判斷 2、知道一些常見金屬的礦物，了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法。 3、了解防止金屬銹蝕的方法。 〖學法指導〗 1、自學構(gòu)建：學生自己閱讀課本，完成知識網(wǎng)絡。 2、平行訓練：學生自主完成基礎訓練，具備一定的用化學知識解決問題的能力。 3、點撥釋疑：教師出示答案，學生提出問題，教師點撥釋疑。 4、直擊中考：完成中考中檔以上的題，自主完成或討論完成。 5、交流反思：總結(jié)本節(jié)課的收獲。 〖學習流程〗 流程一 自學構(gòu)建 〖知識網(wǎng)絡〗 1．金屬礦物及鐵的冶煉 （1

2、）金屬礦物（礦石）：①概念：工業(yè)上把能用來提煉金屬的礦物叫做礦石。 ②常見的礦石：赤鐵礦（Fe2O3）、黃鐵礦（FeS2）、菱鐵礦（FeCO3）、鋁土礦（Al2O3）、黃銅礦（CuFeS2）、輝銅礦（Cu2S）。 （2）鐵的冶煉：①原理：利用高溫條件下，焦炭與氧氣反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石中還原出來。如用赤鐵礦石煉鐵的化學方程式為：———————————————— - 。 ②原料：鐵礦石、焦炭、石灰石及空氣。 ③現(xiàn)象：___________________________。 ④煉鐵時選擇鐵礦石的標準：a.鐵礦石中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)

3、大（即含鐵量高）； b.煉鐵過程中產(chǎn)物對空氣不能造成污染； 滿足以上兩個條件的礦石是理想的綠色礦石。 ⑤含雜質(zhì)物質(zhì)的有關(guān)化學方程式的計算 純凈物和含雜質(zhì)物質(zhì)的換算關(guān)系的基本計算公式是：（假設含雜質(zhì)物質(zhì)中純物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為a℅）純物質(zhì)的質(zhì)量=含雜質(zhì)物質(zhì)的質(zhì)量×a℅ 2．金屬資源的保護 （1）礦物的儲量有限，而且不能再生。 （2）廢舊金屬的回收和利用可以減少對環(huán)境的污染，還可以節(jié)約金屬資源。 （3）保護金屬資源的有效途徑：①防止金屬腐蝕； ②回收利用廢舊金屬； ③合理有效地開采礦物； ④尋找金屬的替代品。 3．金屬的腐蝕和防護 （1）鐵生銹的條件：鐵生銹的主要條件是與空

4、氣和水蒸氣直接接觸。鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生復雜的化學反應，鐵銹的主要成分是Fe2O3?xH2O。 原理：是隔絕________，使鐵失去生銹的條件。 防銹措施一是保持鐵制品表面的潔凈和干燥； 二是在鐵制品表面涂上一層保護膜，防止鐵與氧氣和水的反應，例如：①刷一層油漆；②涂上一層機油；③電鍍一層不易生銹的金屬，如鍍鋅等；④經(jīng)加工使金屬表面生成一層致密的氧化膜，如烤藍；⑤在金屬表面覆蓋搪瓷、塑料等。 （2）鐵的防銹 4．常見金屬的活動性順序為 H_______________________。 流程

5、二 平行訓練 一、選擇題 1、通過實驗回答，鐵釘在下列哪些情況下容易生銹？（ ） A、在干燥的空氣中 B、在潮濕的空氣中 C、全部浸入蒸餾水中 D、浸沒有植物油中 2、下列做法能防止鐵制品生銹的是（ ） A、自行車臟了用清水沖洗 B、用廢酸液沖洗鐵制污水管道 C、在鐵制籃球架上刷一層油漆 D、切完咸菜后，盡快將菜刀洗凈 二、填空題 1．化學不僅為人類生活創(chuàng)造了豐厚的物質(zhì)基礎，而且為人類社會可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻。 （1）煤、石油和天然氣是當今社會最主要的能源。 被譽為“工業(yè)的血液”。 （2）20

6、20年諾貝爾化學獎授予美國科學家羅杰·科恩伯格，他揭示了真核生物體內(nèi)細胞如何利用基因內(nèi)存儲的信息生產(chǎn)蛋白質(zhì)?，F(xiàn)有①黃瓜 ②大豆 ③淀粉 ④雞蛋，其中富含蛋白質(zhì)的是 （填序號）。對化學與社會的有關(guān)內(nèi)容關(guān)注不夠 （3）鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料，但每年因銹蝕而損失的數(shù)量是巨大的，造成鋼鐵銹蝕的原因是 。不同的鋼鐵制品防銹的措施不同，為了避免菜刀生銹可以采取的方法有 （只答一條即可）。 2、自行車的構(gòu)件如支架、鏈條、鋼圈等，分別采取了什么防銹措施？ 3、（1）下列家庭生活垃圾：①廢舊書刊報紙 ②廢電池

7、③廢棄橡膠、塑料制品 ④易拉罐飲料瓶 ⑤廢棄電線 ⑥破舊鐵鍋、鋁壺 ⑦變質(zhì)剩飯菜 ⑧瓜皮果殼 ⑨廢棄玻璃物品等，其中可回收利 用的有＿＿＿＿＿＿＿＿?；厥绽门c保護金屬資源的相關(guān)聯(lián)的是＿＿＿＿＿＿。 （2）請你聯(lián)系實際再提出兩條節(jié)約金屬資源的建議: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 流程三 點撥釋疑 流程四 直擊中考 4、請完成下面填空： （1）用Fe粉制成的食品保鮮劑使用一段時間后，會逐漸變?yōu)開___________色的氧化鐵。 （2）鐵制品易發(fā)生銹蝕，請寫出一種防止鐵生銹的方法_______________

8、____。 （3）用氯化物__________（填化學式）溶液可以一次性驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序。 5、金屬活動性順序是學習化學的重要工具，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中有重要應用。常見的金屬活動性順序如下： Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H） Cu Hg Ag Pt Au 金屬活動性由強到弱 （1）解釋不能用鐵制容器配制硫酸銅溶液的原因（用化學方程式表示）： （2）驗證鎂比鋅的金屬活動性強，應選用的溶液是 ； （3）從金屬活動性順序中你還能獲得哪些信息（寫出一條即可）： １０已

9、知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖10所示。 ＋澄清石灰水 ② A B D C 高溫 ① 圖10 E↓ 請回答： （1）C的化學式為 ； （2）A中金屬元素的化合價是 ； （3）反應①的化學方程式為 ； 該反應的基本類型是 。 １１、小剛用稀鹽酸和另一種溶液，驗證了Mg、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動性是依次減弱的 請回答下列問題。 （1）小剛所用

10、的另一種溶液是________________________。 （2）說明Mg比Fe活潑的實驗現(xiàn)象是___________________________________。 （3）說明ＣＵ比Ａｇ活潑的實驗現(xiàn)象是___________________________________。 １２、小明同學想測量某赤鐵礦樣品中氧化鐵的純度(假設其他成分不和酸反應，也不溶于水)，進行如下實驗：稱取10g赤鐵礦樣品，加入到燒杯中，再加入92.5g的稀硫酸，恰好完全反應。過濾得濾渣2.5g。試計算： （1）赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)？ （2）反應所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？ 課后反思：學生自學與教師點撥相結(jié)合，符合高效課堂環(huán)節(jié)。學生表現(xiàn)積極，教師點撥到位。課堂效果良好