河北省保定市雄縣九年級化學(xué)下冊 第8單元 金屬和和金屬材料(第2課時)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(通用)

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1、課題 金屬和金屬材料( 第 2課時 ) 〖學(xué)習(xí)目標(biāo)〗 1、 能用金屬活動性順序表對有關(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡單的判斷 2、知道一些常見金屬的礦物,了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法。 3、了解防止金屬銹蝕的方法。 〖學(xué)法指導(dǎo)〗 1、自學(xué)構(gòu)建:學(xué)生自己閱讀課本,完成知識網(wǎng)絡(luò)。 2、平行訓(xùn)練:學(xué)生自主完成基礎(chǔ)訓(xùn)練,具備一定的用化學(xué)知識解決問題的能力。 3、點(diǎn)撥釋疑:教師出示答案,學(xué)生提出問題,教師點(diǎn)撥釋疑。 4、直擊中考:完成中考中檔以上的題,自主完成或討論完成。 5、交流反思:總結(jié)本節(jié)課的收獲。 〖學(xué)習(xí)流程〗 流程一 自學(xué)構(gòu)建 〖知識網(wǎng)絡(luò)〗 1.金屬礦物及鐵的冶煉 (1

2、)金屬礦物(礦石):①概念:工業(yè)上把能用來提煉金屬的礦物叫做礦石。 ②常見的礦石:赤鐵礦(Fe2O3)、黃鐵礦(FeS2)、菱鐵礦(FeCO3)、鋁土礦(Al2O3)、黃銅礦(CuFeS2)、輝銅礦(Cu2S)。 (2)鐵的冶煉:①原理:利用高溫條件下,焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石中還原出來。如用赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為:———————————————— - 。 ②原料:鐵礦石、焦炭、石灰石及空氣。 ③現(xiàn)象:___________________________。 ④煉鐵時選擇鐵礦石的標(biāo)準(zhǔn):a.鐵礦石中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

3、大(即含鐵量高); b.煉鐵過程中產(chǎn)物對空氣不能造成污染; 滿足以上兩個條件的礦石是理想的綠色礦石。 ⑤含雜質(zhì)物質(zhì)的有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算 純凈物和含雜質(zhì)物質(zhì)的換算關(guān)系的基本計(jì)算公式是:(假設(shè)含雜質(zhì)物質(zhì)中純物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a℅)純物質(zhì)的質(zhì)量=含雜質(zhì)物質(zhì)的質(zhì)量×a℅ 2.金屬資源的保護(hù) (1)礦物的儲量有限,而且不能再生。 (2)廢舊金屬的回收和利用可以減少對環(huán)境的污染,還可以節(jié)約金屬資源。 (3)保護(hù)金屬資源的有效途徑:①防止金屬腐蝕; ②回收利用廢舊金屬; ③合理有效地開采礦物; ④尋找金屬的替代品。 3.金屬的腐蝕和防護(hù) (1)鐵生銹的條件:鐵生銹的主要條件是與空

4、氣和水蒸氣直接接觸。鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),鐵銹的主要成分是Fe2O3?xH2O。 原理:是隔絕________,使鐵失去生銹的條件。 防銹措施一是保持鐵制品表面的潔凈和干燥; 二是在鐵制品表面涂上一層保護(hù)膜,防止鐵與氧氣和水的反應(yīng),例如:①刷一層油漆;②涂上一層機(jī)油;③電鍍一層不易生銹的金屬,如鍍鋅等;④經(jīng)加工使金屬表面生成一層致密的氧化膜,如烤藍(lán);⑤在金屬表面覆蓋搪瓷、塑料等。 (2)鐵的防銹 4.常見金屬的活動性順序?yàn)? H_______________________。 流程

5、二 平行訓(xùn)練 一、選擇題 1、通過實(shí)驗(yàn)回答,鐵釘在下列哪些情況下容易生銹?( ) A、在干燥的空氣中 B、在潮濕的空氣中 C、全部浸入蒸餾水中 D、浸沒有植物油中 2、下列做法能防止鐵制品生銹的是( ) A、自行車臟了用清水沖洗 B、用廢酸液沖洗鐵制污水管道 C、在鐵制籃球架上刷一層油漆 D、切完咸菜后,盡快將菜刀洗凈 二、填空題 1.化學(xué)不僅為人類生活創(chuàng)造了豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ),而且為人類社會可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。 (1)煤、石油和天然氣是當(dāng)今社會最主要的能源。 被譽(yù)為“工業(yè)的血液”。 (2)20

6、20年諾貝爾化學(xué)獎授予美國科學(xué)家羅杰·科恩伯格,他揭示了真核生物體內(nèi)細(xì)胞如何利用基因內(nèi)存儲的信息生產(chǎn)蛋白質(zhì)?,F(xiàn)有①黃瓜 ②大豆 ③淀粉 ④雞蛋,其中富含蛋白質(zhì)的是 (填序號)。對化學(xué)與社會的有關(guān)內(nèi)容關(guān)注不夠 (3)鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料,但每年因銹蝕而損失的數(shù)量是巨大的,造成鋼鐵銹蝕的原因是 。不同的鋼鐵制品防銹的措施不同,為了避免菜刀生銹可以采取的方法有 (只答一條即可)。 2、自行車的構(gòu)件如支架、鏈條、鋼圈等,分別采取了什么防銹措施? 3、(1)下列家庭生活垃圾:①廢舊書刊報(bào)紙 ②廢電池

7、③廢棄橡膠、塑料制品 ④易拉罐飲料瓶 ⑤廢棄電線 ⑥破舊鐵鍋、鋁壺 ⑦變質(zhì)剩飯菜 ⑧瓜皮果殼 ⑨廢棄玻璃物品等,其中可回收利 用的有________?;厥绽门c保護(hù)金屬資源的相關(guān)聯(lián)的是______。 (2)請你聯(lián)系實(shí)際再提出兩條節(jié)約金屬資源的建議: ___________________; ___________________ 流程三 點(diǎn)撥釋疑 流程四 直擊中考 4、請完成下面填空: (1)用Fe粉制成的食品保鮮劑使用一段時間后,會逐漸變?yōu)開___________色的氧化鐵。 (2)鐵制品易發(fā)生銹蝕,請寫出一種防止鐵生銹的方法_______________

8、____。 (3)用氯化物__________(填化學(xué)式)溶液可以一次性驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序。 5、金屬活動性順序是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用。常見的金屬活動性順序如下: Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金屬活動性由強(qiáng)到弱 (1)解釋不能用鐵制容器配制硫酸銅溶液的原因(用化學(xué)方程式表示): (2)驗(yàn)證鎂比鋅的金屬活動性強(qiáng),應(yīng)選用的溶液是 ; (3)從金屬活動性順序中你還能獲得哪些信息(寫出一條即可): 10已

9、知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖10所示。 +澄清石灰水 ② A B D C 高溫 ① 圖10 E↓ 請回答: (1)C的化學(xué)式為 ; (2)A中金屬元素的化合價(jià)是 ; (3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ; 該反應(yīng)的基本類型是 。 11、小剛用稀鹽酸和另一種溶液,驗(yàn)證了Mg、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動性是依次減弱的 請回答下列問題。 (1)小剛所用

10、的另一種溶液是________________________。 (2)說明Mg比Fe活潑的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________________________。 (3)說明CU比Ag活潑的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________________________。 12、小明同學(xué)想測量某赤鐵礦樣品中氧化鐵的純度(假設(shè)其他成分不和酸反應(yīng),也不溶于水),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):稱取10g赤鐵礦樣品,加入到燒杯中,再加入92.5g的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)。過濾得濾渣2.5g。試計(jì)算: (1)赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)? (2)反應(yīng)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)? 課后反思:學(xué)生自學(xué)與教師點(diǎn)撥相結(jié)合,符合高效課堂環(huán)節(jié)。學(xué)生表現(xiàn)積極,教師點(diǎn)撥到位。課堂效果良好

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