《福建省福安五中七年級(jí)歷史上冊(cè)《第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭(zhēng)》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《福建省福安五中七年級(jí)歷史上冊(cè)《第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭(zhēng)》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭(zhēng)》導(dǎo)學(xué)案
課 題:
課時(shí)安排:
1
年 級(jí):
七年級(jí)
科 目:
內(nèi) 容
學(xué)習(xí)注解
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
知識(shí)目標(biāo):1.知道春秋戰(zhàn)國的歷史分期;列舉春秋五霸和戰(zhàn)國七雄的名稱。知道齊桓公爭(zhēng)霸、晉楚爭(zhēng)霸及桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)的情況。
情感目標(biāo):2.識(shí)讀春秋戰(zhàn)國形勢(shì)圖,掌握識(shí)讀歷史地圖的基本技能。
能力目標(biāo):3. 通過學(xué)習(xí)齊桓公、晉文公、越王勾踐的史實(shí),認(rèn)識(shí)到國強(qiáng)要革新,國興靠人才的道理。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:齊桓公稱霸、晉楚稱
2、霸
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:齊桓公稱霸、晉楚稱霸的過程
【學(xué)習(xí)過程】
一、獨(dú)立試航(預(yù)習(xí)課文,自主完成基礎(chǔ)知識(shí),記下發(fā)現(xiàn)的問題)
1.東周的建立
建立時(shí)間 ,建立者 ,都城 ,分為 和 兩個(gè)時(shí)期。
2.春秋爭(zhēng)霸
(1)諸侯爭(zhēng)霸的背景
(2)著名的霸主有 、 、
(3)春秋時(shí)期第一個(gè)霸主是 ,他稱霸的原因有哪些?
①經(jīng)濟(jì)方面:
3、
②政治方面:
③軍事外交方面:
(4)晉楚爭(zhēng)霸
決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭(zhēng)是 ,與之有關(guān)的成語是 .晉楚爭(zhēng)霸持續(xù)百余年,最后, 打敗了晉國,做了中原霸主。
(5)吳越爭(zhēng)霸——成語
4、
3.戰(zhàn)國七雄
(1)戰(zhàn)國七雄的形成
三家分晉:戰(zhàn)國初年晉國被分為 、 、 三個(gè)國家; 田氏代齊
(2)戰(zhàn)國七雄是:東 西 北 南 中間自北向南 、 、 。
(3)戰(zhàn)國時(shí)期的重大戰(zhàn)役
① 之戰(zhàn),齊魏之間,成語 ;② 之戰(zhàn),齊魏之間;③ 之戰(zhàn),交戰(zhàn)時(shí)間是 ,交戰(zhàn)雙方是 和
結(jié)果: 大敗。成語:
5、 內(nèi) 容
學(xué)習(xí)注解
影響:從此,東方六國再也無力抵御 的進(jìn)攻。
二、合作探討(生生互助、師生互動(dòng),點(diǎn)撥釋疑,共同提高)
1.討論解決課本第31頁“動(dòng)腦筋:齊國和晉國能夠迅速強(qiáng)大的原因是什么?(提示從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面總結(jié)分析)
2. 比較春秋和戰(zhàn)國戰(zhàn)爭(zhēng)的不同。
時(shí)期
戰(zhàn)爭(zhēng)目的
代表戰(zhàn)役
影 響
春秋
戰(zhàn)國
三、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)(我達(dá)標(biāo)我快樂)
1.采用“尊王攘夷”策略,成為春秋霸主的是(??)
A.晉文公?????B.齊桓公????
6、 C.楚莊王?????D.秦穆公
2.通過一些成語可以幫助我們了解春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸的歷史,下列成語反映的史實(shí)與晉文公參與爭(zhēng)霸的歷史有關(guān)的是( ??)
A.退避三舍????? B. 臥薪嘗膽?? C. 圍魏救趙 D.紙上談兵
3.在齊桓公爭(zhēng)霸的過程中,起重要作用的歷史人物是:( )
A.商鞅 B.孫臏 C.管仲 D.孫武
4.諸侯爭(zhēng)霸是春秋時(shí)期的時(shí)代特征。最早“霸諸侯,一匡天下”的是( )
A.齊恒公? B.晉文公? C.秦穆公 ??D.楚莊王
5.確立晉文公霸主地位的關(guān)鍵戰(zhàn)役是( )
A.牧野之戰(zhàn)
7、 B.桂陵之戰(zhàn) C.城濮之戰(zhàn) D.馬陵之戰(zhàn)
7.戰(zhàn)國初期,瓜分晉國的三個(gè)國家是:( )
A.齊、楚、燕 B.楚、韓、趙 C.齊、楚、秦 D.韓、趙、魏
反思: