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1、從百草園到三味書(shū)屋
課題
從百草園到三味書(shū)屋
總課時(shí)
授課時(shí)間
課型
新授課
主備人
授課人
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1．熟讀課文，掌握本課生字詞。
2．整體感知課文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。
3．認(rèn)識(shí)作者，了解其筆下多彩的童年生活 。
【學(xué)法指導(dǎo)】
一、知識(shí)鏈接
魯迅（1881—1936），本名周樹(shù)人，浙江省紹興市人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有雜文、小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等，收在《魯迅全集》里。他的第一部白話(huà)小說(shuō)是阿Q正傳?！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》寫(xiě)于1926年，是一篇回憶童年生活的散文，收在《朝花夕拾》里?！冻ㄏκ啊饭彩占耸恼拢蟛糠侄际亲髡呋貞涀?/p>
2、己童年、少年時(shí)代生活的。寫(xiě)這些文章時(shí)魯迅先生已經(jīng)40多歲了，這本散文集題名為《朝花夕拾》，意思是早上的花到晚上才拾取。（“朝”早晨，童年）（“夕” 晚上，成年或老年）（原名《舊事重提》）。
我知道的魯迅還有：_《狂人日記》_____________
百草園：紹興城內(nèi)魯迅家房屋后面的園子。
三味書(shū)屋：在魯迅家附近，魯迅小時(shí)候（12歲到17歲）在這里讀書(shū)。
二、知識(shí)預(yù)習(xí)
?、?速讀課文，找出以下生詞，讀后，試給下列加點(diǎn)的字注音，讀不準(zhǔn)的多讀幾遍。
確鑿( ) 菜畦( ) 桑椹( )
油蛉(
3、 ) 斑蝥( ) 纏絡(luò)( )
攢 ( ) 珊瑚( ) 豁 ( )
斂 ( ) 腦髓( ) 陌生( )
人跡罕至( ) 覓食( ) 竹篩( )
秕谷( ) 系( ) 書(shū)塾( )
三、整體感知，按要求學(xué)習(xí)。
1、本文題為“從百草園到三味書(shū)屋”，你從這個(gè)題目中可以看出這篇文章寫(xiě)了_ _個(gè)部分內(nèi)容，先寫(xiě)__ _，后
4、寫(xiě)_ __。
2、速讀課文，分別找出寫(xiě)百草園和三味書(shū)屋兩部分的起止，劃上記號(hào)。
從開(kāi)始“我家的后面有一個(gè)很大的園”到中間“來(lái)不及等它走到中間去”是寫(xiě)百草園的部分；從“出門(mén)向東”到文章結(jié)尾“這東西早已沒(méi)有了吧”是寫(xiě)三味書(shū)屋的部分.
3、再讀課文，寫(xiě)出自己對(duì)百草園和三味書(shū)屋總體上的感受
填空：（ ）的百草園
（ ）的三味書(shū)屋
4、默讀百草園部分，把這部分分為三層，寫(xiě)出各層的層意：
⑴_(tái)____百草園中有趣的動(dòng)植物____________________
?、芲_____神奇的傳說(shuō)__________________
5、___________
⑶_____冬天在雪地捉鳥(niǎo)的快樂(lè)____________________________
【復(fù)習(xí)檢測(cè)】
1.下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：（ ）
A. 班蝥 消釋 紳士 盔甲
B.淵博 簽賞 秕谷 罕見(jiàn)
C. 書(shū)塾 臃腫 覓食 恭敬
D.質(zhì)樸 纏絡(luò) 繡象 和藹
2.選出加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)（ ）
A.確鑿（záo） 斑蝥（máo） 菜畦（qí）
B.皂莢(jiá) 桑葚(sèn) 油蛉(líng)
C.珊(shān)瑚 秕(bǐ )谷 蟬蛻(duì)
D.盔(kuī)甲 骨髓(shuǐ) 倜(tì)儻
3.《從百草園到三味書(shū)屋》選自《朝花夕拾》，寫(xiě)了__百草園___ 的生活和_三味書(shū)屋的生活，作者是魯迅，他是我國(guó)偉大的_文學(xué)家 ，思想家，
4、寫(xiě)了百草園的景物后，為什么要寫(xiě)美女蛇的故事?
5.“我”即將結(jié)束在百草園的生活，要去私塾讀書(shū)，“我”是怎么想的？
6.“我”為何留戀百草園的生活？
學(xué)后
札記
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 1 從百草園到三味書(shū)屋學(xué)案5（無(wú)答案） 鄂教版（通用）
