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1、月亮上的足跡
學(xué)習(xí)目標(biāo)?(實(shí)現(xiàn)一個小目標(biāo),就是向理想進(jìn)了一大步?。?
一、學(xué)習(xí)本文按時間順序,清楚明白地敘述事件發(fā)生過程的寫作方法。
二、了解宇航和月球的科學(xué)知識,理解人類登月成功的偉大意義。
預(yù)讀(看誰迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),靜心自學(xué)。)
一、 了解資料1:1957年10月4日,前蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天,拉開了
人類航天時代的序幕。前蘇聯(lián)宇航員、大名鼎鼎的加加林,于1961年4月12日,乘坐前蘇聯(lián)“東方號”飛船,環(huán)繞地球飛行了一圈,歷時近兩個小時,成為第一位進(jìn)入太空的人。
資料2:1969年7月16日發(fā)射的“阿波羅”11號使人類首次登上了月球。執(zhí)行該次任務(wù)的是阿姆斯特朗、阿爾德林和
2、柯林斯。飛船抵達(dá)月球軌道后,柯林斯駕船繞月飛行,另兩名宇航員駕駛登月艙于7月20日降落在月球表面的靜海。阿姆斯特朗成為第一個登上月球的人。
二、 初讀課文,借助工具書解決生字新詞:
觀測 暢談 里程碑
昂首挺立 遙遙在望 可望而不可即
三、 登月的全過程按時間發(fā)展和空間位置可以分為幾個階段?試概括每個階
段的內(nèi)容要點(diǎn)。
思悟(相信自己,我能行!)
一、文章是按什么順序來報道登月的全過程的呢?
二、朗讀課文的第5、11語段,在課本上標(biāo)記出含有數(shù)字的語句,思考:作者比較
3、詳細(xì)地列舉一系列數(shù)字的作用是什么?
三、文章最后寫阿姆斯特朗談到登月的意義時說:“這一小步,對于一個人來說,是小小的一步;對整個人類來說,是巨大的飛躍?!蹦闶窃鯓永斫獾??
四、 作者以平實(shí)的語言記錄登月的過程,盡管沒有過多的議論抒情,但字里行間表達(dá)了作者怎樣的思想感情?舉出片斷說明。
五、
拓展延伸(堅信自己,我真行?。?
一、人類第一次成功地探訪月球已是三十多年的事了。時光飛逝,時至今日,人類向宇宙邁進(jìn)的步伐從沒停止過,你想知道人類探索宇宙奧秘的其他成果嗎?那就請搜集了相關(guān)材料的同學(xué)為大家介紹一下吧?
二、我國作為一個發(fā)展中國家,一只沉睡多年的東方雄獅,在航空航天方面的情況
4、又是怎樣的呢?
三、我國古代詩歌作品中有許多關(guān)于月亮的名篇佳作,請寫出你最欣賞的佳句(不少于5句),并以一句為例說說喜歡的理由,推薦給同學(xué)、朋友。
檢測題(我努力我進(jìn)步,我成功我快樂!)
一、精彩朗讀并背誦文章最后一段阿姆斯特朗評價登月意義的話。
二、宇航員登上月球后做了哪些事?在文中標(biāo)記出來。
三、閱讀文段,完成1~4題
阿波羅11號太空船首次登陸月球的剎那,的確令人嘆為觀止。但太空船得先擺脫地球強(qiáng)大的引力,才能飛往月球。因此剛發(fā)射的幾分鐘,也就是整個航程一開始的若干公里之內(nèi),是最艱難的時刻,所費(fèi)的力量往往超過往后的幾十萬公里。
習(xí)慣也是一樣,它具有極大的“引力”,只是許多人不
5、加注意或不肯承認(rèn)罷了。要革除因循茍且、缺乏耐心、吹毛求疵、自私自利等不良習(xí)性,缺乏意志力,不能大刀闊斧地改革,便難以竟全功。“起飛”需要極大的努力,然而一旦脫離重力的牽絆,就能達(dá)到理想的境地。
1.從全文看,第一自然段關(guān)于太空船的敘述,是為了說明什么?利用文中的語句回答。
2.第二自然段中的“習(xí)慣”具體是指什么?
3.第二自然段中“起飛”的含義是什么?
4.這篇短文的中心是什么?用自己的話概括回答。
課外閱讀(人的差異在于業(yè)余時間。)
(一)氣墊船
①氣墊船是一種離開水面,騰空飛行的高速船舶。②這種船舶的船底與水面有一層高壓空氣的墊子,船就坐在這個墊子上運(yùn)行。③根
6、據(jù)保持氣墊的方式不同,氣墊船有全浮式和側(cè)壁式兩種。④全浮式氣墊船最大的特點(diǎn)是具有兩棲性能。⑤在水中航行每小時可以超過90公里,在陸地上行駛時能________0.5米高的障礙,能________三至五米寬的溝渠。⑥側(cè)壁式氣墊船的密閉性比較好,如果要保持同樣的氣墊高度,它只要全浮式氣墊船的三分之一到二分之一的功率就夠了。⑦我國制成的“金沙江”號氣墊船就屬于側(cè)壁式的。
1、這段文字主要說明了什么?
答:
2、這段文字主要采用了哪些說明方法?
答:
3、選取最恰當(dāng)?shù)脑~語,將序號填在文中的橫線上。( )
A.跳躍 B.跨越 C.超越 D.雄跨
4、全浮式氣墊船最大的特點(diǎn)是具
7、有兩棲性能,其中“兩棲”是指:
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(二)橫跨三峽夔門
1995年10月28日上午11點(diǎn)整,旅美加拿大人科克倫手持一根長約10米、重約50磅的鋁質(zhì)平衡桿,在沒有任何保護(hù)設(shè)施的情況下,從三峽門戶夔門的北岸老鷹嘴,緩緩向南岸行走。
杰伊·科克倫,51歲,在現(xiàn)場兩萬多觀眾的注視下,他沉著地迎著微風(fēng)前進(jìn)。他腳下的“路”,是一根不足3厘米粗的鋼絲,行程628米,高度375米,高度、長度、難度都將改寫吉尼斯世界紀(jì)錄。
夔門天下雄世人皆知:兩岸高山對峙,峽壁峭削,江水洶涌。由于北低南高,他行走的鋼絲呈15度的傾斜。
科克倫選擇這一險要之地,自稱是“迄今為止最富刺激的一次挑戰(zhàn)”。他覺得行走鋼絲已不
8、是簡單的冒險,而是挖掘潛能,向自身挑戰(zhàn)的一種方式。
在加拿大舉行的一次博覽會上,他連續(xù)在鋼絲上走了41個來回,共走了1.23萬英尺。兩年后在同一地點(diǎn),他在鋼絲上呆了21天。他走夔門前的一次走鋼絲活動,是在美國的賓夕法尼亞,從地面高度開始行走1800英尺,到達(dá)360英尺高的廣播電視塔。
平素淡霧籠罩的夔門,這天卻被秋陽照得輪廓分明??瓶藗愐徊揭徊綀远ǖ匦羞M(jìn)著,近半程時,他在空中向觀眾揮手致意,隨后加大步伐,沒作停留,走向目的地——北岸獅子包。用時不到1小時。
科克倫說:“平衡、力量、健康,是走高空鋼絲的基本條件,但重要的是要有強(qiáng)烈的自信心?!?
挑戰(zhàn)生命的極限是沒有止境的。正是在這種挑戰(zhàn)中,科克倫領(lǐng)悟到生命的意義。
1、“他腳下的‘路’,是一根不足3厘米粗的鋼絲,行程628米,高度375米”,句中的這些數(shù)字都表明了科克倫_ _。
2、科克倫為什么要選擇夔門橫跨呢?
3、“平素淡霧籠罩的夔門,這天卻被秋陽照得輪廓分明”,這里描寫的作用是 。
4、文章的第五自然段,介紹科克倫以前的走鋼絲活動,目的是想說明
_
5、從哪些句子可以看出科克倫走鋼絲的從容自若?
6、科克倫橫跨三峽夔門,不僅是一次探險,更重要的是