湖北省武漢市陸家街中學八年級物理 第八章 電功率 第四節(jié) 電與熱導學案（無答案）

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1、課 題 第八章 電功率 第四節(jié) 電與熱 第 課時 授課教師 學生姓名 班級 學習時間 設 計 人 導學目標 1. 知道電流的熱效應。2. 在觀察實驗的基礎上引出焦耳定律。 3. 理解焦耳定律的內容、公式、單位及其運用。4. 知道電熱器發(fā)熱的原理，并能列舉出利用和防止電熱的實例。 學習要點 重點 難點 考點 易錯點 焦耳定律、電熱器發(fā)熱的原理 焦耳定律運用 焦耳定律相關計算 電熱轉換相關應用 知識鏈接 課 前 導 學 1、用電器通電時都會產生??? ? 現(xiàn)象

2、，說明電流在工作過程中消耗的???? 轉化成???? 能。 ????????????????????????? 叫做電流的熱效應。 2、電流通過導體產生的熱量跟?? ?? 成正比，跟??? ? 成正比，跟_???? 成正比。公式：Q= 。 3. 電爐通電以后，電爐絲熱得發(fā)紅，而與電爐絲相連的導線卻不怎么熱，原因是? （?? ） A.通過電爐絲的電流大????????? B.通過導線的電流大 C.電爐絲的電阻小，發(fā)熱功率小 D.導線的電阻小，發(fā)熱功率小 4、電熱有時對我們是有用的，有時也是有害的，請

3、舉出兩個利用電熱工作的用電器：_________,__________；而下列用電器工作時，產生的電熱__________，____________是有害的。 課 中 導 學 【小組活動】1、電流的熱效應 活動1：閱讀課本48頁圖8.4-1使用這些用電器時熱量是從哪里來? 1.課本48頁圖8.4—1中，四個用電器通電時都會產生??? ? 現(xiàn)象，說明電流在工作過程中消耗的?? ?? 轉化成??? ? 能。 2、??

4、?????????? ????????????????????????? 叫做電流的熱效應。 活動2：舉出你家中利用電流熱效應（即電能轉化為熱能）工作的用電器有哪些？你知道使用時能夠產生熱能的用電器又有哪些？ 演示：電流的熱效應與哪些因素有關？ 根據生活體驗和閱讀課本猜想：電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關？ 1、48頁演示實驗中，A、B兩個燒瓶中盛有????? 的煤油。溫度計測量???? 的溫度。A中的金屬是???? 絲，電阻R較???? ，B中金屬絲是???? ，電阻R比較???? ，AB兩個電阻絲???? 聯(lián)在電源上，這樣做的目的是使通過它們的電流???? 。通電

5、一定時間后，比較兩瓶中煤油???? 的變化量，若B瓶中煤油溫度變化量△tB大，說明了??????????????????? 。實驗中采用了???? 法，相等的量有???? ，變化的量有???? 。 實驗中將電阻絲放熱多少的問題，轉換為煤油溫度變化量大小的問題，這種研究方法叫做轉換法。 2、為了研究電熱多少與電流大小的關系，應控制???? 不變，改變______的大小，觀察????????? 。若電流大時煤油的溫度變化量大，則表明：????????????????????????????????????????????? 。 【小組活動】2、焦耳定律 學習

6、與探究:探究電流產生的熱量與什么因素有關？（引導全體同學一起完成） ① 提出的問題； ② 做出的猜想與假設； ③ 設計實驗時，使用的方法有 法和 法。（實驗中將電阻絲放熱多少的問題，轉換為煤油溫度變化的問題，這種研究方法叫做轉換法。） 利用控制變量法講述下列實驗 A、探究電熱Q與電阻R的關系，控制 。 B、探究電熱Q與通電電流I的關系，控制 。 C、探究電熱Q與通電時間t的關系，控制 。 ④實驗結論： 國物理學家??? ? 總結出電流通過導體產生的熱量跟

7、?? ?? 成正比，跟??? ? 成正比，跟_???? 成正比。用公式表示為：Q= 。????????公式中各物理量的單位I表示????? ， 單位 ；R表示????? ，單位?????；t表示?????? ，單位?? ??；Q表示??????? ，單位?? ??? 。 【小組活動】3、電熱的利用和防止 自學課本回答下列問題 1、如何利用: 。 2、怎樣防止：

8、 。 課 堂 檢 測 1、如圖所示，下列電器中應用電流熱效應工作的是 （ ） A. 電風扇 B.電熨斗 C.白熾燈 D.電飯鍋 2、在驗證焦耳定律的實驗中，為了比較電流通過兩根不同的電阻絲產生的熱量跟電阻的關系，實

9、驗時應同時保持相同的物理量是 （???? ） A.通過它們的電流和加在它們兩端的電壓。 B.通過它們的電流和它們的電阻 C.通過它們的電流和通電時間。 D.通過它們的電流、加在它們兩端的電壓和通電時間 3、在純電阻電路（如電爐、電飯鍋、電燈、電阻等）中，電流做功時消耗的電能全部轉化為_________，此時電流產生的熱量與電流做的功_________。即Q W=UIt。在非純電阻電路（如電動機、電風扇等）中，電流做功時消耗的電能沒有全部轉化為_________，此時電流產生的熱量與電流做的功_________。即Q W。 4、如果電視機、電烙鐵和電風扇上都標有“220

10、V 60W”的字樣，它們都在額定電壓下工作相同時間，則三個用電器產生熱量（ ） A、電烙鐵最多 B、電視機最多 C、電風扇最多 D、一樣多 5、電爐絲斷了，去掉一段后又搭接上繼續(xù)使用，它的功率將變 ＿＿＿＿＿ ，燒開同樣一壺水用的時間將變 ＿＿＿＿＿＿。 6、有一把電烙鐵，它的電阻是1100Ω，將它接入家庭電路中，電烙鐵正常工作，它的額定功率是 ＿＿＿＿，如果給它通電15min獲得的熱量是 ＿＿＿＿＿J。 7、如圖所示，是電吹風機送熱風的工作電路，對應的額定功率為1100 W。將它接入到電壓為220V電路中，正常工作(送熱風)10 min，電吹風機消耗的電能為 J。如果電熱絲電阻為48.4Ω，則此時電熱絲消耗的功率為 W，在10 min內它產生的熱量為 J。 8、在圖電路中， R1=2Ω，R2=4Ω，電壓表示數為3V.求： 電熱絲 熱 冷 (1)電阻R2上每分鐘放出的熱量. （2）整個電路每分鐘消耗的電能. 課 堂 檢 測