四川省宜賓市南溪二中七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 20.雖有佳肴《禮記》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

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1、20.雖有佳肴 《禮記》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、朗讀詩(shī)歌,品味語(yǔ)言 2、聯(lián)系生活,感悟人生 重點(diǎn)難點(diǎn): 重點(diǎn)是在朗讀訓(xùn)練中品味揣摩語(yǔ)言,難點(diǎn)是對(duì)無(wú)數(shù)座山的理解。 學(xué)習(xí)方法: 朗讀法、討論法 一、自主探究課前熱身 1.正確朗讀下列詞語(yǔ),并給加線的字注音: 癡想 隱秘 鐵青 凝成 誘惑 喧騰 扎下 漫濕 一瞬間 2.同學(xué)們,通過(guò)預(yù)習(xí)你掌握了哪些知識(shí),請(qǐng)把他寫在下面。 3.通過(guò)預(yù)習(xí),小組交流討論解決了哪些問(wèn)題,還有什么問(wèn)題沒(méi)解決?。? 二、研討交流展示成果 山那邊到底是

2、什么呢?讓我們一起到詩(shī)中去找尋答案吧。哪位同學(xué)展示一下你的朗讀水平,學(xué)生在聽(tīng)讀的基礎(chǔ)上思考問(wèn)題:交流討論后,分組展示 1、在山的那邊是什么?“山”和“海”的含義是什么? 2、全詩(shī)為什么分為二節(jié)? 3、表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情? 4.詩(shī)人的這種感情是通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言表達(dá)的,從詩(shī)中找出你認(rèn)為含義深刻活不理解的的詞語(yǔ)或句子,并說(shuō)明理由。學(xué)生人小組為單位進(jìn)行討論交流。全班討論交流,邊讀邊議邊品味,揣摩詩(shī)歌語(yǔ)言的魅力。 (1)、“我常伏在窗口癡想” (2)、“山那邊的山啊,鐵青著臉” (3)、“一顆從小飄來(lái)的種子,卻在我的心中扎下了深根” 5、“是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛” 三、體驗(yàn)反思拓展延伸 詩(shī)人成長(zhǎng)中的艱難探索一定早已打動(dòng)了成長(zhǎng)中的你。在你的生活學(xué)習(xí)中,一定也有無(wú)數(shù)座山,等著你去征服或已被你征服。結(jié)合自己的生活經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)給你的啟示。 學(xué)后記

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