實(shí)習(xí)匯報(bào),(優(yōu)選20篇)
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1、實(shí)習(xí)匯報(bào),(優(yōu)選20篇) 實(shí)習(xí)匯報(bào) (優(yōu)選20篇) 由會員“劉雷明月〞整理投稿精心推薦,小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。篇1:實(shí)習(xí)匯報(bào)篇2:實(shí)習(xí)匯報(bào)篇3:實(shí)習(xí)匯報(bào)篇4:實(shí)習(xí)匯報(bào)篇5:實(shí)習(xí)匯報(bào)篇6:實(shí)習(xí)匯報(bào)篇7:實(shí)習(xí)匯報(bào)篇8:實(shí)習(xí)匯報(bào)篇9:實(shí)習(xí)匯報(bào)篇10:實(shí)習(xí)匯報(bào)篇11:實(shí)習(xí)匯報(bào)篇12:實(shí)習(xí)匯報(bào)篇13:實(shí)習(xí)匯報(bào)篇14:實(shí)習(xí)匯報(bào)篇15:實(shí)習(xí)匯報(bào)篇16:實(shí)習(xí)匯報(bào)篇17:實(shí)習(xí)匯報(bào)篇18:實(shí)習(xí)匯報(bào)篇19:實(shí)習(xí)匯報(bào)篇20:實(shí)習(xí)匯報(bào) 今年3月5日至4月22日,計(jì)算機(jī)學(xué)院九九級學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實(shí)習(xí)。我被安排在*****第一中學(xué)實(shí)習(xí),教學(xué)對象是高一、高二年級的學(xué)生。 在正式實(shí)習(xí)之前,我們花了很多
2、天時(shí)間在自我學(xué)校試講。試講結(jié)束后,開始研究具體實(shí)習(xí)事宜。因?yàn)槌醪铰?lián)系的實(shí)習(xí)學(xué)校是在臺州椒江,離金華很遠(yuǎn),當(dāng)金教師說要先派兩名同學(xué)去對方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時(shí)間,教學(xué)資料,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比擬猶豫,就主動(dòng)報(bào)了名,我的朋友小沈也很快樂和我一齊作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史教師屠教師花了兩天用FLASH、**網(wǎng)頁王等作了個(gè)課件,因?yàn)檎n件要求比擬高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一齊開通宵,第一天還做到了凌晨4點(diǎn)大家才去睡覺,第二天一早繼續(xù)到晚上12點(diǎn),正式完工。之后,這個(gè)課件在市里獲了獎(jiǎng),大家都很快樂。剩下的兩天,我和小沈把實(shí)習(xí)同學(xué)過來住的4
3、個(gè)房間加上帶隊(duì)教師的1個(gè),共5個(gè),都進(jìn)行了整理清掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發(fā)到每個(gè)寢室。另外時(shí)間,我們就是幫那邊一齊作一卡通,幫助拍數(shù)碼照片,采集數(shù)據(jù)。 到了大部隊(duì)到了那里,已經(jīng)是9月9日了。在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為實(shí)習(xí)小組的副組長,我也經(jīng)常嚴(yán)格要求我的同學(xué)們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中趣味,也都表現(xiàn)的十分地進(jìn)取努力認(rèn)真。此刻,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)資料是計(jì)算機(jī)教學(xué)和班主任工作,時(shí)間雖然僅有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn): 其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合本領(lǐng)的檢驗(yàn)。要想講好課
4、,除了計(jì)算機(jī)根底知識功底深厚外,還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手本領(lǐng),操作本領(lǐng),應(yīng)付突發(fā)故障的本領(lǐng),還要對常用軟件都能熟練操作, 作為一名教師,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)本領(lǐng),同時(shí)還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考、調(diào)節(jié)課堂氣氛等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變本領(lǐng)、組織管理本領(lǐng)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我們做班主任,必須執(zhí)行〞六到〞,即早操到操場檢查學(xué)生做操情景,上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到,午休、晚睡到宿舍催促學(xué)生作息。〞六到〞著實(shí)令同學(xué)們感到不適,開始的幾天不少同學(xué)常在上午無課時(shí)補(bǔ)睡。試想,沒有上述本領(lǐng)何以勝任班主任工作 其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深
5、有感觸。這次實(shí)習(xí),我們教的是信息技術(shù)和選修課等,雖有課本作參考,但學(xué)生常常問及課文以外的知識,有的還問到計(jì)算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)方面的最近技術(shù)開展的一些情景,確實(shí)夠我折騰了的。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時(shí),我們簡直沒有離開教室的時(shí)機(jī),因?yàn)閷W(xué)生都一向問問題。另外,我還組織了一次主題班會--感謝您!教師,祝福您!母校班會活動(dòng),課后得到了指導(dǎo)教師和班主任的贊賞,同學(xué)們在活動(dòng)中更是表現(xiàn)得異?;顫姟=?jīng)過這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:〞在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會總有用到的時(shí)候。〞 再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯(cuò),聽說我們班是學(xué)校的提前特招班。許多同學(xué)都認(rèn)為,自我當(dāng)個(gè)
6、高中教師是能夠勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)?,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否那么會阻礙自我的學(xué)習(xí)。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。自我有了本領(lǐng),到時(shí)候才會是〞車到山前必有路〞。 這次實(shí)習(xí)也是對我教學(xué)上的一次大檢驗(yàn)。因?yàn)橛?jì)算機(jī)專業(yè)的特殊性,如果我們只會書面教學(xué),按部就班地把書本的資料教給學(xué)生,那就會失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過程中經(jīng)過制作課件,提高課程的生動(dòng)性,加深學(xué)生的印象,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的欲望。同時(shí),因?yàn)橐恢械挠?jì)算機(jī)等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及,機(jī)器出現(xiàn)問題的情景也異常的多,所以我就經(jīng)常去幫助解除機(jī)器故
7、障,或者是安裝、設(shè)置一些東西。 因?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)校的要求,我還在最終花了一個(gè)星期的時(shí)間,專門對全校160多名非計(jì)算機(jī)專業(yè)的中級以上教師作計(jì)算機(jī)根本操作培訓(xùn)。取得了很好的效果。雖然在實(shí)習(xí)之前,我也在金華技校做過計(jì)算機(jī)外聘教師,但那教的都是比我小的學(xué)生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課后,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)到了很多的東西,比擬實(shí)用,對計(jì)算機(jī)也有了更深的了解,以前學(xué)校也組織過很屢次的培訓(xùn),但都是很形式地搞一下,根本沒什么效果。還有幾個(gè)教師在上課的時(shí)間沒能弄懂,就主動(dòng)跑到我備課的地方,我都細(xì)致地給予指導(dǎo)和講解,直到滿意而歸。 在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和班主任工作任務(wù)之外,我還
8、幫助實(shí)習(xí)學(xué)校的教師制作課件,幫助科技中心進(jìn)行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新,幫助網(wǎng)管教師小應(yīng)進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)交換機(jī)的故障檢測。 此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,時(shí)間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自我的缺乏,也使我看到了自我的長處,并鍛煉了我各方面的本領(lǐng)。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生進(jìn)取的影響。 一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間 xx發(fā)電廠20xx年x月x日~20xx年x月x日 二、實(shí)習(xí)目的和要求 了解電能生產(chǎn)的全過程及主要電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式,對電廠生產(chǎn)過程有一個(gè)完整的概念。 熟悉該電廠主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn);初步了解電氣二次接線、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置,穩(wěn)固和加強(qiáng)所學(xué)理論知識,為今后走上工作崗位打下
9、良好根底。 經(jīng)過對具體實(shí)習(xí)工程的分析,理論實(shí)踐相結(jié)合,穩(wěn)固和開展所學(xué)理論知識,掌握正確的思想方法和根本技能。 三、實(shí)習(xí)任務(wù) (一)平安培訓(xùn),全廠介紹、參觀 1、大家都明白,電廠是一個(gè)關(guān)系民生的部門,具有必須的危險(xiǎn)性,很多細(xì)節(jié)的不注意都會造成人身傷害,重那么導(dǎo)致電廠停機(jī),對國民經(jīng)濟(jì)造成重大影響。每一個(gè)進(jìn)入電廠的人都必須進(jìn)行平安培訓(xùn)。平安以預(yù)防為主,比方,進(jìn)入電廠必須帶平安帽,袖口扎緊,不準(zhǔn)隨意跨越管道等等,經(jīng)過這次學(xué)習(xí)我真實(shí)的明白了細(xì)節(jié)決定成敗這句話。 2、全廠介紹。xx發(fā)電廠是熱電聯(lián)產(chǎn)的火電廠,始建于1988年,由一期兩臺220MW機(jī)組及二期兩臺300MW機(jī)組組成。一期保證勝利油田電能供給,二
10、期機(jī)組并入山東省電網(wǎng)。勝利發(fā)電廠先后被認(rèn)定為無泄漏工廠、國家達(dá)標(biāo)電廠、全國一流火力發(fā)電廠、國際一流電廠,是全國第三家國際一流電廠。 3、進(jìn)行全廠參觀。 (二)對于火電廠熱力過程,輸煤、鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)等,電廠的工程師給我們進(jìn)行了講解,并帶著我們進(jìn)行了參觀。 火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個(gè)過程在蒸汽鍋爐內(nèi)完成;之后在汽輪機(jī)中經(jīng)過過熱蒸汽推轉(zhuǎn)葉片為熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機(jī)的端電壓分別為15.75KV和20KV,經(jīng)過變電器變壓為110KV及220KV,110KV為油田專用,220KV為油田及省網(wǎng)
11、共用。同時(shí)廠用變壓器輸出6KV電壓,供整個(gè)電廠自用,廠耗約占約占總功率的6~8%。 xx發(fā)電廠的設(shè)計(jì)燃料為晉中貧煤,煤用火車送到發(fā)電廠,然后由翻煤機(jī)進(jìn)行翻煤。翻到地下的煤由皮帶送到儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來枯燥和輸送煤粉。構(gòu)成的煤粉空氣混合物經(jīng)別離器別離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入粉煤倉(一期)或者直接送到輸粉管(二期),經(jīng)過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。 燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一局部送入磨煤機(jī)作枯燥以及送粉之外(一次風(fēng)),另一局部直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛(二次風(fēng))。 燃燒
12、生成的高溫?zé)煔?,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U〞形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔?,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)過脫硫后經(jīng)煙囪排入大氣。[由網(wǎng)友投稿] 煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中別離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中構(gòu)成固態(tài)渣,最終由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。很多的細(xì)小的灰粒(飛灰)那么隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器別離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。 經(jīng)過以上流程,就完成了燃料
13、的輸送和燃燒,蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。高壓缸中的蒸汽經(jīng)過再熱器變成再熱蒸汽進(jìn)入中壓缸及低壓缸再次做功。汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通 過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,由汽輪機(jī)抽出局部蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中經(jīng)過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,由汽輪機(jī)高壓局部抽出必須的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵
14、將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,由高性能冷卻水塔進(jìn)行降溫冷卻。 經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,之后機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,以及鍋爐給水供給的過程。所以火力發(fā)電廠是由鍋爐,汽輪機(jī),發(fā)電機(jī)三大局部和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。 為了提高能源利用率,在冬天為廣闊單位及用戶供暖,xx發(fā)電廠一二期工程都進(jìn)行了熱電聯(lián)產(chǎn)改造,冬天可抽出局部蒸汽進(jìn)行熱交換,提高了燃料利用率,同時(shí)供暖。 本次實(shí)習(xí)的任務(wù)是熟悉熱能與動(dòng)力工程專業(yè)相關(guān)企業(yè),主要是火力發(fā)電廠的主要熱力系統(tǒng)及其布置。本次參觀的地點(diǎn)是電廠模型室。目的旨在讓學(xué)生在短暫的認(rèn)識實(shí)習(xí)期間,切實(shí)對火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)設(shè)備的根本結(jié)
15、構(gòu)、工作原理及性能等有一個(gè)系統(tǒng)、全面的了解,并未后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)供給必要的感性認(rèn)識和根底知識。 火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機(jī)械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮埽谄啓C(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能,在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。爐、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機(jī)。輔助三大主機(jī)的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。 我們在電氣部進(jìn)行了3天的實(shí)習(xí),依次在試驗(yàn)照明班、高壓班、低壓班、電機(jī)班、繼電保護(hù)班進(jìn)行。經(jīng)過跟班,我們進(jìn)一步了解了電氣專業(yè),拓寬了視野,為我們以后的學(xué)
16、習(xí)增加了知識儲藏。在這一過程中,經(jīng)過跟隨師傅工作以及聊天等,穩(wěn)固了課本并且學(xué)到了課本上沒有的知識。 現(xiàn)將主要實(shí)習(xí)情景報(bào)告如下:師傅向我們簡單介紹了一下電廠的根本歷史,還有就是發(fā)電的根本原理。對我們進(jìn)行了平安教育后開始帶著我們參觀幾個(gè)重要的場所----如外部變壓設(shè)備、高壓間和主控室等。外部變壓設(shè)備分為主變壓設(shè)備和高壓備用變壓設(shè)備。高備變在全廠失電的情景下啟用,保證電廠的平安。 由于變壓器的電壓很高,功率又很大,所以變壓器產(chǎn)生的熱量很大,如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關(guān)重要。為了降低溫度,每臺變壓器上都裝有很多散熱片,同時(shí)還有散熱風(fēng)扇工作。變壓器的主體中充滿了變壓器油,在主體上頭裝有一個(gè)油枕
17、,可隨時(shí)向主體中供油,補(bǔ)充消耗。*計(jì)電器用來防止主體內(nèi)產(chǎn)生的*氣體過多及時(shí)向管理員報(bào)警,防止變壓器損壞。 我們在運(yùn)行實(shí)習(xí)了兩天,分別為集控與網(wǎng)控。集控負(fù)責(zé)監(jiān)視控制整個(gè)輪汽電系統(tǒng)運(yùn)行,網(wǎng)控負(fù)責(zé)監(jiān)視控制電網(wǎng)情景。電廠根本都是自動(dòng)化控制,集控中心的幾臺計(jì)算機(jī)就是對他進(jìn)行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了,只要控制計(jì)算機(jī)就能夠確保機(jī)器的正常平安運(yùn)行,比起原先的舊電廠,此刻的自動(dòng)化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來越少了。一期每臺機(jī)組都需要六個(gè)人值班,而二期每臺機(jī)組只要三個(gè)人值班就能夠了。 當(dāng)然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。在主控室里對整個(gè)變電站的運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)視,經(jīng)過計(jì)算機(jī)
18、技術(shù)對故障進(jìn)行預(yù)警、分析、排除,控制及平安操作閉鎖,顯示和制表打印,時(shí)間順序記錄,事故追憶,信息的遠(yuǎn)傳,運(yùn)行、操作、事故處理指導(dǎo),人機(jī)聯(lián)系,運(yùn)行的技術(shù)管理,自診斷、自恢復(fù)和自動(dòng)切換。 我們屢次穿過了電廠的廠房,其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒有什么其他的,很難看到操作的工人,偶爾看到的是幾臺可控機(jī)器。據(jù)介紹,只需設(shè)置好程序就能夠不管了,機(jī)器的控制全部在集控室能夠觀測。所以只要電廠運(yùn)行出了問題,就能夠立刻得知,一個(gè) 過去,維修的就立刻過去,使之盡快得到解決??刂浦行牡慕ㄔO(shè)實(shí)施實(shí)現(xiàn)了提高操作效率、降低運(yùn)行維護(hù)本錢等等方面的經(jīng)濟(jì)效益。 此刻電廠的自動(dòng)化程度都很高,人員數(shù)量必然就會減少,使得對工作的
19、質(zhì)量就會提高。據(jù)了解,電廠的職工一般是五班四倒,每次只要是上班就是連續(xù)6個(gè)小時(shí),在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī),確保異常情景的出現(xiàn)能夠被立即覺察;對于維修方面的,幾乎都是隨叫隨到,沒有雙休日。 總之,在電廠工作的時(shí)間概念與一般的有些不一樣,典型的就是不會按照正常的星期計(jì)算,也不會有正常的“黃金周〞,人家最閑的時(shí)候就是電廠最忙的時(shí)候,工人很是辛苦。當(dāng)代的中國正在崛起,經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長,電力就是其中的最根本的根底保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的主角。對國家的奉獻(xiàn)無人能替,還有著巨大的開展! 電廠采取雙票制,以此來防止事故發(fā)生。處理事故時(shí)必須做到穩(wěn)(沉著)、準(zhǔn)(準(zhǔn)確)、敏
20、(迅速),且要根據(jù)以下原那么采取措施:盡速限制事故開展,消除事故根源,解除對人身、設(shè)備平安的威脅;用一切可能的方法堅(jiān)持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行,以保證對用戶的供電;盡快對已停電的用戶恢復(fù)送電;調(diào)整電力系統(tǒng)的運(yùn)行方式,使其恢復(fù)正常運(yùn)行;事故時(shí)和事故后的聯(lián)系匯報(bào)制度和匯報(bào)資料。值班人員的匯報(bào)必須做到及時(shí)、全面、準(zhǔn)確。誤報(bào)和漏報(bào),會對處理事故造成不良后果.緊急情景可先處理后匯報(bào).如果事故時(shí)變電站與調(diào)度聯(lián)系中斷,那么值班人員按規(guī)程規(guī)定處理事故,通訊恢復(fù)后應(yīng)立即將事故情景和處理過程詳細(xì)匯報(bào),并應(yīng)做好事做記錄。 可是,我們目前還存在一些問題,首先是全國發(fā)電設(shè)備平均年利用小時(shí)逐年下降。其次是我國的人均用電水平低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落
21、后于興旺國家,大約是加拿大的120,美國的14,法國的18,全國至今還有上千萬人沒有用上電,并且近幾年中國電力供需十分緊張,不少地區(qū)拉閘限電,可見,電力的開展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 五.發(fā)電廠個(gè)別設(shè)備的認(rèn)識 發(fā)電機(jī),共四臺,均為隱極式同步發(fā)電機(jī),轉(zhuǎn)速為3000轉(zhuǎn),一期采用三級勵(lì)磁方式,二期采用剩磁自勵(lì)整流方式。 盤車裝置,每臺發(fā)電機(jī)組配一個(gè),在停機(jī)時(shí)進(jìn)行盤車,維持一個(gè)較低轉(zhuǎn)速,保障平安。 汽輪機(jī),公四臺,都由高壓缸、中壓缸、低壓缸組成,帶能抽汽進(jìn)行熱交換供暖。 汽包,是汽水別離的設(shè)備,對于鍋爐系統(tǒng)十分重要。 主變壓器,共有四臺,其中1#、2#是三繞組三電壓等級,3#、4#是雙繞組雙電壓等級廠用變,共有四
22、臺,出線電壓均為6KV,保證廠內(nèi)用電。 直流系統(tǒng),由整流裝置及蓄電池組成,帶動(dòng)直流電器并且保證在失電情景下緊急停機(jī),保證電廠設(shè)備平安。 脫硫裝置,為使煙氣含硫量達(dá)標(biāo),保護(hù)環(huán)境,電廠建成脫硫裝置,進(jìn)行濕法脫硫,由石灰漿噴淋生成石膏的方法進(jìn)行脫硫。 六、xx實(shí)習(xí)總結(jié) 這次實(shí)習(xí)給我印象最深的是企業(yè)文化建設(shè),電廠取得的成績與企業(yè)文化密不可分,能夠說企業(yè)文化就是企業(yè)的靈魂。在勝利發(fā)電廠的企業(yè)文化建設(shè)中,三大亮點(diǎn)格外吸引人的眼球。找準(zhǔn)承載文化的載體:一只名叫“亮亮〞的桔祥物小鹿走進(jìn)了職工生活。電廠將“亮亮〞制成毛絨絨的玩具和工藝品,建設(shè)“企業(yè)文化從娃娃抓起〞的親情文化。潛移默化地改變?nèi)藗儗﹄娏π袠I(yè)“電老虎
23、〞的負(fù)面認(rèn)識?!把罄碚摠暤耐忄l(xiāng)化:為了讓艱澀難懂的學(xué)習(xí)型組織“洋理論〞真正落地,電廠借鑒宋朝話本宣揚(yáng)佛教的形式,修改了?新話本?。 把高深理論變成一個(gè)個(gè)通俗的小故事,讓職工深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)型組織的精髓,從而滲透到日常的工作學(xué)習(xí)中,促進(jìn)了學(xué)習(xí)型組織的外鄉(xiāng)化。思想政治工作與企業(yè)文化的有機(jī)結(jié)合:引入現(xiàn)代企業(yè)管理理念,開展了思想政治工作貫標(biāo)認(rèn)證,創(chuàng)新性地將思想政治工作納入企業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn)中,并取得了全國首張思想政治工作認(rèn)證證書。這三方面都圍繞一個(gè)目標(biāo):統(tǒng)一人的思想,“燃燒〞人的*,鍛造企業(yè)之魂。 勝電將“以電興油,強(qiáng)企報(bào)國〞作為企業(yè)使命,以“綠色電廠,國際一流〞為企業(yè)愿景,以“忠誠敬業(yè),卓越創(chuàng)新〞為企業(yè)核心
24、價(jià)值觀,以“燃燒*,鑄就勝利〞為企業(yè)精神,并經(jīng)過多種生動(dòng)具體的形式,讓這些理念滲透到每一位員工的思想和日常行動(dòng)之中。 經(jīng)過持之以恒的和風(fēng)細(xì)雨式宣貫和有的放矢的暴風(fēng)驟雨式的強(qiáng)力推進(jìn),在許多企業(yè)為企業(yè)文化如何落地而困惑之時(shí),勝利發(fā)電廠的企業(yè)文化早已落地生根了。在電廠的每一刻,耳聞目睹的所有一切,都彌漫著勝電文化沁人心脾的芳香。勝電的企業(yè)文化,已實(shí)實(shí)在在扎根人心,隨手能夠觸摸,隨時(shí)能夠感知。 總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自我也有許多心得體會。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的根底,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不一樣,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著
25、良好的業(yè)務(wù)本領(lǐng)是根底本領(lǐng),但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自我和他人的工作創(chuàng)立一個(gè)和諧的氣氛,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興〞的要義。 最終,還要感謝在實(shí)習(xí)過程中給予我們很大幫助并進(jìn)行指導(dǎo)的帶隊(duì)教師,學(xué)會了很多課堂上學(xué)不到的東西。學(xué)院為大家實(shí)習(xí)付出十分多,實(shí)習(xí)完成后,大家有了沉甸甸的收獲。 后面還有多篇實(shí)習(xí)匯報(bào)! 轉(zhuǎn)眼間,從20xx年4月份參加工作至今已三個(gè)多月了,經(jīng)過這三個(gè)月的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在那里感覺有必要總結(jié)一下三個(gè)月的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改善缺乏的地方,回憶走過的路能夠更好的看清前面的路。 作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),可是實(shí)踐的
26、東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。應(yīng)對這種情景,依靠自我認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自我盡早、盡快的熟悉工作情景,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對于業(yè)務(wù)知識需要一個(gè)重新洗牌的過程,自我在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。 在學(xué)習(xí)生活上,慢慢完成了學(xué)生主角的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也以往很擔(dān)憂不知該怎樣與人共處,該如何做好工作??墒菍W(xué)校寬松融洽的工作氣氛、良好的學(xué)習(xí)開展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,讓我完成了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過近三個(gè)月的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況
27、,對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)心,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報(bào)。不僅僅能夠彌補(bǔ)自我耽誤的工作學(xué)習(xí)并且能夠有所成就。 我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的提高。但我深知自我還存在必須的缺點(diǎn)和缺乏,主要表此刻以下幾個(gè)方面: 1、對學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但進(jìn)取性不夠; 2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠; 3、自我的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)還有很大的差距,待進(jìn)一步提高; 4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,以后必須要加強(qiáng)。 過去的,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的三個(gè)月,是進(jìn)取探索、逐步成長的三個(gè)月。我也深知,在業(yè)務(wù)知識上,與自我本職工作要求還存在有必須的差距。要按校
28、領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自我要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服缺乏,要始終堅(jiān)持一種進(jìn)取向上的心態(tài),努力做好自我的本職工作。 為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。 隨著市場經(jīng)濟(jì)的高速開展,會計(jì)成為了公司的重要組成局部。這給我們會計(jì)專業(yè)造就了前所未有的機(jī)遇,同時(shí)也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn),作為一名剛走出學(xué)校大門的大學(xué)生,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)專業(yè)技能并且能夠把課本上的知識轉(zhuǎn)化為自身的本領(lǐng),就成為了我目前的迫切任務(wù)。會計(jì)實(shí)習(xí)是我
29、從大學(xué)學(xué)校走入社會的第一個(gè)舞臺。為了將有關(guān)會計(jì)的專業(yè)知識、根本理論、根本方法及結(jié)構(gòu)體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質(zhì),防止紙上談兵。所以,我選擇在xxx財(cái)務(wù)咨詢實(shí)習(xí),為走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)根底。 我實(shí)習(xí)的公司是xxx財(cái)務(wù)咨詢,是一家經(jīng)漢陽區(qū)財(cái)政局特許審批,取得?代理記賬許可證?資格,以承接代理記賬、代理稅務(wù)申報(bào)稅收籌劃企業(yè)內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)咨詢、公司事務(wù)代理等業(yè)務(wù)為一體的專業(yè)性會計(jì)效勞公司。我公司注重軟、硬件建設(shè),擁有各種必備的辦公設(shè)施,使用正版財(cái)務(wù)軟件為客戶供給效勞,全面實(shí)行會計(jì)電算化。本公司制定有標(biāo)準(zhǔn)的代理合同、嚴(yán)格的管理制度,依據(jù)?會計(jì)法?、?稅收征收管理法?、財(cái)政部?代理記賬管理方法?等規(guī)定從事代理記
30、賬和納稅申報(bào)效勞,不做假賬。為客戶把握財(cái)稅政策,幫助企業(yè)做好合理稅務(wù)籌劃,躲避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),合理合法的企業(yè)謀求的經(jīng)濟(jì)利益,促進(jìn)企業(yè)的開展。 我所學(xué)的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規(guī)模納稅人、個(gè)體戶一般納稅人和小規(guī)模納稅人的賬務(wù)處理以及供給每月抄稅、報(bào)稅、納稅效勞,和會計(jì)咨詢以及一些代辦業(yè)務(wù)。 對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)效勞。所以,能夠認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計(jì)的根本目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo),我開始了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了?會計(jì)法?以及財(cái)政公布的?企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)那么?、?企業(yè)財(cái)務(wù)通那么?等作為過渡的新的行業(yè)會計(jì)制度和
31、財(cái)務(wù)制度,因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國會計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。 經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我對會計(jì)工作有了以下更深的了解: 以前,我總以為自我的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,應(yīng)當(dāng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計(jì)就是做賬。 其次,就是會計(jì)的連通性、邏輯性和標(biāo)準(zhǔn)性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),并且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。
32、在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為根底。表達(dá)了會計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)性,這為其三。登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和根本流程。 2021年x月xx號我懷著沖動(dòng)地心境來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氣氛十分的好。第一天我們了解公司的根本情景,本公司是月底先打 給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前
33、將取得的增值稅專用進(jìn)項(xiàng)發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務(wù)局進(jìn)行認(rèn)證,當(dāng)月認(rèn)證當(dāng)月必須抵扣,未認(rèn)證的發(fā)票從開票日期至180天內(nèi)有效。然后根據(jù)當(dāng)?shù)囟悇?wù)規(guī)定的的抄稅時(shí)限〔次月的1-5日〕。 將已經(jīng)開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最終在15號之前報(bào)國稅和地稅,之后就開始做賬務(wù)處理。 經(jīng)過差不多2個(gè)月的學(xué)習(xí),我根本上學(xué)會了公司的整個(gè)流程。首先,從客戶那里取得原始單據(jù)回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時(shí)候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是xx財(cái)務(wù)軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們能夠查看明細(xì)賬和總賬,然后經(jīng)過xx直接
34、生成資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。 一、實(shí)習(xí)會計(jì)流程 〔一〕關(guān)于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實(shí)、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產(chǎn)經(jīng)營所發(fā)生的相關(guān)收入,費(fèi)用,其取得的憑證必須是貼合會計(jì)法規(guī)定的要求,然后我們將這些憑證進(jìn)行分類、歸集、整理并粘貼。 〔二〕關(guān)于申報(bào)納稅:我們經(jīng)過粘貼好的原始憑證進(jìn)行憑證錄入審核后進(jìn)行期末結(jié)轉(zhuǎn)登賬,記賬。經(jīng)過收入我們能夠填寫本月應(yīng)繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業(yè)不一樣的根本情景的如實(shí)填寫納稅申報(bào)表。每月的15日之前必須將上月的稅報(bào)完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進(jìn)行抄稅,或者取得進(jìn)項(xiàng)稅票也要同時(shí)到國稅去認(rèn)證才能抵扣銷項(xiàng)稅款。
35、經(jīng)過這些數(shù)據(jù)如實(shí)填寫一般人納稅人申報(bào)表。 〔三〕關(guān)于其他業(yè)務(wù)效勞:我們經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要貼合稅法的相關(guān)規(guī)定。辦理一般納稅人要購置金稅卡,金稅卡的發(fā)行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務(wù)登記證進(jìn)行工商年檢,其年檢應(yīng)在x月xx日之前完成。 〔四〕關(guān)于個(gè)人:還有在公司應(yīng)注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計(jì)的我們要管好自我的嘴,不能隨意透露顧客的商業(yè)機(jī)密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定,服從公司的管理,更好的為他人效勞。 三、實(shí)習(xí)心得 1作為一個(gè)會計(jì)人員,工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理
36、的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,必須要有很高的素質(zhì)要求。 2作為一個(gè)會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自我對數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。 3作為一名會計(jì)人員要具備良好的人際交往本領(lǐng)。會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計(jì)信息,對上要匯報(bào)會計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的
37、心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。 4作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下頭是我經(jīng)過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。 5在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才〞,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氣氛,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和本領(lǐng)結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和本領(lǐng)根底的原那么,讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問〞。一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí),就會落后,會計(jì)人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老〞正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈?。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡〞,就會計(jì)教育
38、而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的本領(lǐng)、分析和解決問題的本領(lǐng)、自我認(rèn)識和評價(jià)的本領(lǐng)等;另一方面就是要不斷地進(jìn)行自我充電,讓自我具備更堅(jiān)實(shí)的理論知識,相信知識能給自我?guī)碡?cái)富,帶來機(jī)遇,注重知識更新的動(dòng)態(tài)。 畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)也是我們大學(xué)生走出學(xué)校的第一個(gè)舞臺以及辭別學(xué)生主角的一個(gè)橋梁。在學(xué)校我學(xué)到的永遠(yuǎn)是理論知識,能不能把我們學(xué)到的知識應(yīng)用到生活、工作中是我們能否適應(yīng)社會的根本表達(dá)。如果不能巧妙的應(yīng)用理論知識,我們學(xué)的再好那也是紙上談兵。 以上就是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書。在這次的社會實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我明白掙錢的不容易,工作的辛
39、苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自我,在實(shí)踐中鍛煉自我,使自我在劇烈的競爭中立于不敗之地! 暑假,有幸進(jìn)入聯(lián)想武漢實(shí)習(xí)。在這短短兩個(gè)月的時(shí)間里,伴隨著聯(lián)想人和聯(lián)想實(shí)習(xí)生們,我度過了一個(gè)充實(shí)且意義重大的暑假。 兩個(gè)月的經(jīng)歷,留下了很多完美的記憶;兩個(gè)月的體驗(yàn),成為了我人生珍貴的財(cái)富;兩個(gè)月的感悟,鼓勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí)成長。 知曉聯(lián)想這個(gè)品牌究竟是在哪一年,我已經(jīng)忘卻,但敢肯定的是那是很久以前了。還記得在2021年奧運(yùn)會前后,聯(lián)想作為北京奧運(yùn)會贊助商時(shí),國人的那份驕傲。真正與聯(lián)想親密接觸是在自我擁有聯(lián)想筆記本時(shí),也正是那時(shí)起,自我不再僅僅只是聯(lián)想的品
40、牌知曉者和認(rèn)可者,更是聯(lián)想的產(chǎn)品使用者、聯(lián)想售后效勞的享受者以及聯(lián)想的品牌擁護(hù)者。而聯(lián)想暑假實(shí)習(xí)之旅,讓我更深入的認(rèn)識聯(lián)想,結(jié)識聯(lián)想人,更也有幸成為半個(gè)聯(lián)想人。 聯(lián)想的成長經(jīng)歷和重大記事,以前聽過、看過很多遍,也深知企業(yè)開展之不易和聯(lián)想一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨。產(chǎn)生更多共鳴的是聯(lián)想的使命和價(jià)值觀。正假設(shè)其所言,在暑假的兩個(gè)月里,我所接觸到的一切,都顯示了聯(lián)想踐行這一切的決心和勇氣。 兩個(gè)月的時(shí)間,我了解到了聯(lián)想的產(chǎn)品、分銷、終端、推廣、公司文化等等,而這些集合成了自我對聯(lián)想更深的認(rèn)知和情感。 嚴(yán)格的說,我共站了九天店,其中兩天在武漢唐家墩工貿(mào),七天在賽博三聯(lián)店。經(jīng)過站店,我全面接觸了產(chǎn)品、銷售、顧客
41、以及銷售人員,同時(shí)也與同行的實(shí)習(xí)生建立了友誼。由于渠道不一樣,九天的站店是兩種不一樣的體驗(yàn)。無論是產(chǎn)品種類、定價(jià)、銷售方式及技巧,還是顧客類型,都有明顯的差異。也因?yàn)檫@樣,我對渠道和銷售終端有了更深的感悟。 重要的是,這是個(gè)真實(shí)的接觸和體驗(yàn),我們應(yīng)對的是實(shí)際的銷售和市場,而非形而上的東西。我處身于一個(gè)真實(shí)的市場或銷售氣氛里,接觸到了處于銷售一線的銷售員,參與了產(chǎn)品介紹和銷售誘導(dǎo)的全過程,觀察到了來購人員的言行舉止,見聞了完整的銷售過程等等。而這是不參與其中,無法得到的東西。此外,在閑暇時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自我所接觸的一切都值得思考,值得觀察,然后發(fā)現(xiàn),所有的一切都并不是那么簡單,所有一切都能夠深究出某
42、種道理。 站店結(jié)束后,得以體驗(yàn)真實(shí)的office工作。每一天提著筆記本到公司,朝九晚六,宛如眾多寫字樓里穿梭的白領(lǐng)們。公司里很安靜,大家都做著自我的事。公司的氣氛很好,大家以名稱呼而非職稱,這讓人倍感親切,從這點(diǎn)也能夠看到聯(lián)想企業(yè)文化的一角。 我們實(shí)習(xí)生每一天待在會議室里做事,而其他辦公室里,常常會開大大小小的會議,偶爾能夠聽到隔壁會議室里的言談,那會讓你不禁側(cè)耳傾聽,然后雀躍不已。印象深刻的是,我們中午外出吃飯時(shí),常常看到隔壁會議室里的會議仍然繼續(xù)著,甚至到我們吃完回來時(shí)還未結(jié)束,不禁感慨大家工作之認(rèn)真和辛苦。 在office里,我們的工作有想法全明星籌劃大賽調(diào)查數(shù)據(jù)分析、ideas精英匯籌
43、劃、影院活動(dòng)分析以及籃球活動(dòng)和學(xué)校宣講會籌劃等。團(tuán)體作業(yè)完成,所以大家常常頭腦風(fēng)暴、爭論,然后再分工作業(yè)。團(tuán)隊(duì)合作,出了必須的成果,當(dāng)然也會出現(xiàn)不滿意的情景,往往每份作業(yè)都會經(jīng)歷再加工。而從中,我學(xué)會思考、做事以及合作。 與此同時(shí),我還做了三天的聯(lián)想抽查員,主要是話術(shù)抽查,其中有聯(lián)想八月重點(diǎn)產(chǎn)品話術(shù)抽查和競品話術(shù)抽查等。也正是這三天的體驗(yàn),讓我體驗(yàn)到聯(lián)想的另一局部。就我的理解,這些抽查其中包括考核、監(jiān)督以及銷售人員維護(hù)。在之前最初的銷售培訓(xùn)中,曾了解到聯(lián)想致力于銷售工作的隊(duì)伍絕大局部來自于經(jīng)銷商,也有局部來自于企業(yè)人員。當(dāng)時(shí)就感慨公司在協(xié)調(diào)好兩個(gè)隊(duì)伍的關(guān)系和行動(dòng)中的先見,例如詳實(shí)的信息反響和第
44、三方機(jī)構(gòu)的介入。而也正是三天的話務(wù)工作,讓我參與這個(gè)鏈條中,并從中感受到聯(lián)想對銷售人員和督導(dǎo)、分銷業(yè)代的考核,以及對產(chǎn)品與銷售的把持,也讓我見識到聯(lián)想企業(yè)制度的一角。 1、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是工程造價(jià)專業(yè)在學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。經(jīng)過畢業(yè)實(shí)習(xí),使我在所學(xué)各類課程的根底上,了解該專業(yè)在建設(shè)工程中的地位、作用和社會需求;為畢業(yè)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備相關(guān)的信息和資料;對本專業(yè)建立相應(yīng)的感性認(rèn)識;為順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定根底;為畢業(yè)后走上工作崗位做好專業(yè)知識和技術(shù)技能的準(zhǔn)備。 2、實(shí)習(xí)資料 下工地熟悉具體施工程序和在辦公室鍛煉預(yù)算的知識與技巧。 3、實(shí)習(xí)過程 在這段時(shí)間實(shí)習(xí)當(dāng)中我了解到該公司在諸多工程里面做得
45、最多的就是暖通和安裝方面的工程,在其他方面做得很少或者說是沒有做過,因?yàn)楣こ叹唧w名稱涉及公司保密問題,所以不能詳細(xì)說明。 3.1、施工過程 在下工地之后我明白了建筑給水排水的根本資料有建筑給水、建筑排水和建筑消防給水。建筑消防給水有兩類:消火栓給水和自動(dòng)噴水系統(tǒng)。 建筑給水系統(tǒng)的任務(wù)是按其水量、水壓供給不一樣類型建筑物及小區(qū)內(nèi)的用水,即滿足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要;而建筑排水系統(tǒng)的任務(wù)是將建筑物內(nèi)的生活、生產(chǎn)中使用過的水收集并排放到室外的污水管道系統(tǒng)。 高層建筑的供水系統(tǒng)與一般建筑物的供水方式不一樣。高層建筑物層多、樓高,為防止低層管道中靜水壓力過大,造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門出現(xiàn)水錘現(xiàn)象
46、,引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大,水流噴濺,浪費(fèi)水量和影響高層供水等弊病,高層建筑必須在垂直方向分成幾個(gè)區(qū),采用分區(qū)供水的系統(tǒng)。 設(shè)備工程師在設(shè)計(jì)高層建筑的供水系統(tǒng)時(shí),首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內(nèi)工作和生活的人數(shù)很多,用水量很大,設(shè)備使用頻繁,所以對供水設(shè)備和管網(wǎng)都有更高的要求。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力缺乏,往往不能滿足高層建筑的供水要求,而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設(shè)置水泵房,用水泵將水送到建筑上部的水箱。 給水管網(wǎng)的干管呈枝狀或環(huán)狀布置。給水管網(wǎng)布置的根本要求: 1.要確保供水平安和良好的水力條件,力求經(jīng)濟(jì)合理。管道盡可能與墻、梁、柱平行,呈直線走
47、向,宜采用枝狀布置力求管線簡短,以減小工程量,降低造價(jià)。 2.管道不受損壞。給水埋地管應(yīng)防止布置在可能受重物壓害處,如穿過生產(chǎn)設(shè)備根底、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情景必須穿越時(shí),應(yīng)采取保護(hù)措施。 3.不影響生產(chǎn)平安和建筑物的使用。 4.利于安裝、維修。管道周圍應(yīng)留有必須的空間,給水管道與其他管道和建筑結(jié)構(gòu)的最小凈距應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)要求留置。 建筑消防給水系統(tǒng)有兩種:一是消火栓給水系統(tǒng),一是自動(dòng)噴系淋統(tǒng)。 〔a〕消火栓給水系統(tǒng)是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結(jié)合器及增壓水泵組成的。水泵結(jié)合器是為了保證當(dāng)樓內(nèi)沒有水能夠用于消防滅火時(shí)能夠由消防車向室內(nèi)消防給水系統(tǒng)加壓供水。消火栓
48、距地面安裝高度為1.1米。 〔b〕自動(dòng)噴淋滅火系統(tǒng)多為濕式自動(dòng)噴淋滅火系統(tǒng)。其特點(diǎn)是系統(tǒng)管網(wǎng)中為常壓水,噴頭為常閉。當(dāng)建筑物發(fā)生火災(zāi),火點(diǎn)溫度到達(dá)開啟閉式噴頭時(shí),水從噴頭噴出進(jìn)行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個(gè)樓層都有煙感應(yīng)器和溫度感應(yīng)器、吊頂噴頭。當(dāng)溫度到達(dá)73度時(shí),噴頭就會自動(dòng)破裂噴出水來水,水的噴射半徑為1.8米,保證樓層內(nèi)的每個(gè)點(diǎn)都能噴到水。假設(shè)火災(zāi)持續(xù)一段時(shí)間使溫度超過必須時(shí)警鈴便會響起來并自動(dòng)啟動(dòng)供水水泵。整個(gè)系統(tǒng)都自動(dòng)完成,無須人力操作。當(dāng)然樓內(nèi)也應(yīng)有其他滅火系統(tǒng),如干粉滅火器等。 在辦公室實(shí)習(xí)的任務(wù)主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先我來說一下看圖紙。為
49、了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我僅有從每一份圖紙里面找答案,圖紙是我們必須掌握的交流語言!力求把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖對我說確實(shí)很重要。 3.2、算量 實(shí)習(xí)主要工作有三方面,一,手算工程量;二,熟練工程造價(jià)所運(yùn)用的各種軟件;三,與同事師傅們對量?,F(xiàn)做簡要的概述如下: 3.2.1、手算工程量造價(jià) 在實(shí)習(xí)期間,查閱資料掌握的算量公式如下: 〔1〕收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料〔如全套施工設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖案、建筑工程預(yù)算定額和地區(qū)單位估價(jià)表、現(xiàn)行材料預(yù)算價(jià)格、各種取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)文件等等。〕 〔2〕熟悉核對施工圖紙〔對施工圖及有關(guān)標(biāo)
50、準(zhǔn)圖集要由粗到細(xì),由整體到細(xì)部進(jìn)行審閱,一方面使工程的全貌扎根于腦內(nèi);另一方面發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤能夠向有關(guān)單位提出,便于修改或補(bǔ)充,以利于預(yù)算順利進(jìn)行?!?〔3〕深入現(xiàn)場和有關(guān)部門了解情景〔如工地管道具體管材、安裝方式、暖氣片的類型、型號,電氣線路的線的型號、線路走法、具體高度尺寸等。都要了解清楚,以便于使用定額?!?〔4〕計(jì)算工程量〔對以上準(zhǔn)備工作做好后,即可根據(jù)預(yù)算定額各個(gè)分部的說明和計(jì)算規(guī)那么,計(jì)算各分項(xiàng)工程的工程量〕。 〔5〕套用預(yù)算單價(jià)計(jì)算直接工程費(fèi)〔預(yù)算單價(jià)既是預(yù)算定額或單位估價(jià)表中的基價(jià)或單價(jià)。在工程量計(jì)算出后按下式計(jì)算: 各分項(xiàng)工程直接工程費(fèi)=分項(xiàng)工程量×預(yù)算單價(jià) 其中,分項(xiàng)工程是一種假
51、定的建筑產(chǎn)品,經(jīng)過較為簡單的施工過程就能夠生產(chǎn)出來并可用適當(dāng)計(jì)量單位進(jìn)行計(jì)算的建筑工程或安裝工程。 各分部工程直接工程費(fèi)=各分項(xiàng)工程直接工程費(fèi)之和 其中,分部工程是單位工程的組成局部。它是按工程部位、設(shè)備型號和種類以及使用材料和工種劃分的。如土建工程中包括:土石方工程、砌筑工程、打樁工程、腳手架工程、鋼筋混凝土工程等。 單位工程直接工程費(fèi)=各分部工程直接工程費(fèi)之和 〔6〕計(jì)算可競爭措施費(fèi)〔除其他中的其他〕 分項(xiàng)工程直接費(fèi)=分項(xiàng)工程量×預(yù)算單價(jià) 其中的可競爭措施費(fèi)指:腳手架,模板,垂直運(yùn)輸工程,建筑物超高費(fèi),大型機(jī)械一次安拆及場外運(yùn)輸費(fèi) 〔7〕計(jì)算其他可競爭措施費(fèi)中的其他和不可競爭費(fèi) 其直接費(fèi)=
52、單位工程直接費(fèi)與可競爭措施費(fèi)〔除其他中的其他〕中的人工和機(jī)械費(fèi)的和×定額措施人工材料機(jī)械消耗量比例 其中,其他可競爭工程中的其他包括:支擋土板,打拔鋼板樁,降水工程,冬雨季施工增加費(fèi),夜間施工增加費(fèi),生產(chǎn)工具用具使用費(fèi),檢驗(yàn)試驗(yàn)配合費(fèi),工程定位復(fù)測場地清理費(fèi),成品保護(hù)費(fèi),二次搬運(yùn)費(fèi),臨時(shí)停電停水費(fèi),土建工程施工與生產(chǎn)同時(shí)進(jìn)行增加費(fèi),在有害身體健康環(huán)境中施工降效增加費(fèi)。 不可競爭工程包括:平安防護(hù),禮貌施工費(fèi)。 〔8〕計(jì)算直接費(fèi) 直接費(fèi)=單位工程直接工程費(fèi)+可競爭措施費(fèi)〔除其他中的其他〕+其他可競爭措施費(fèi)中的其他+不可競爭費(fèi) 〔9〕計(jì)算A A=直接費(fèi)中的人工費(fèi)+機(jī)械費(fèi) 〔10〕計(jì)算其他 企業(yè)管理
53、費(fèi)=A×相應(yīng)費(fèi)率 分包工程管理費(fèi)=A×相應(yīng)費(fèi)率〔用于包工包料工程〕 分包工程管理費(fèi)=A×相應(yīng)費(fèi)率〔用于包工不包料工程〕 〔11〕計(jì)算利潤利潤=A×利潤率 〔12〕計(jì)算規(guī)費(fèi)規(guī)費(fèi)=A×費(fèi)率 〔13〕計(jì)算稅金稅金=A×稅率 稅率按稅務(wù)部門規(guī)定,依納稅地點(diǎn)的稅率計(jì)算。 〔14〕計(jì)算單位工程造價(jià) 單位工程造價(jià)=直接費(fèi)+間接費(fèi)〔規(guī)費(fèi)和企業(yè)管理費(fèi)〕+利潤+稅金 〔15〕計(jì)算工程單位造價(jià) 土建工程單位造價(jià)=單位工程造價(jià)建筑面積〔元㎡〕 3.2.2、熟悉預(yù)算造價(jià)的局部軟件 主要包括:天正、廣聯(lián)達(dá)、神機(jī)妙算、魯班等等,可惜我就是只熟悉了一點(diǎn)。 3.2.3、與同事師傅們對量 首先用軟件對量,相差不大就定量,差異很大
54、就用手算的工程量 4、實(shí)習(xí)收獲 “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。〞從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。很多時(shí)候覺得自我沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)教師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很簡便。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,可是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。 時(shí)間如流水,酷暑已過,涼秋將至。踏入公司
55、兩月有余,在領(lǐng)導(dǎo)和老員工的幫助和支持下,我在協(xié)進(jìn)不斷成長和提高,感受頗多。 (一)細(xì)節(jié)決定成敗 “泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。〞所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者。在協(xié)進(jìn)工作,我就親身感受到了這一點(diǎn)。那里的工作說復(fù)雜也不復(fù)雜,說簡單也不簡單。不復(fù)雜是因?yàn)槊總€(gè)人都能夠做,不簡單是因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都能夠做好。能夠做但不必須能夠做好。舉個(gè)很簡單的例子:在寄送樣品的時(shí)候你是否連同報(bào)價(jià)單一齊寄了呢寄送完樣品后順豐的底單你是否有拿過來認(rèn)真寫上備注并保存好呢在樣品多的時(shí)候快件公司是不
56、是把不一樣客戶的樣品搞混了呢在單多的時(shí)候你要在旁邊看著快件工作人員把他歸整好了才放心,要不然把該寄送給張三的樣寄送給李四,把該寄送給李四的倒送到張三那去了。這些工作都很簡單,但每個(gè)單都做好,就要靠我們的細(xì)心了。(二)學(xué)會與人相處 人際交往是人們的生理需要,也是大家生存的需要,更是工作的需要。工作中少不了交流和溝通,工作中少不了合作,工作中少不了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)。這都需要正確處理,才能更好的開展工作,從而使事半功倍。 (三)為公司負(fù)責(zé),有主人翁的職責(zé)感 一個(gè)員工,他的職責(zé)就是愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)企業(yè)。一個(gè)員工,即使他個(gè)人的本領(lǐng)再強(qiáng),如果他不能也不愿意付出,他就不能為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值,能夠說他的本領(lǐng)就是“
57、零〞??墒?,一個(gè)愿意為公司全身心付出的員工,即使他的本領(lǐng)比別人稍遜一籌,也能夠創(chuàng)造出最大的價(jià)值來。一個(gè)人是不是人才固然很重要,但最重要的是這個(gè)人是不是一個(gè)對公司真正負(fù)責(zé)人的員工!俗話說:“國家興亡,匹夫有責(zé)〞,而此刻完全能夠這樣說:“企業(yè)成敗,我的職責(zé)〞!愛崗敬業(yè)是我們每個(gè)職工的天職,時(shí)刻堅(jiān)持職責(zé)意識,心中常存職責(zé)感,是成就事業(yè)的基石,是興旺企業(yè)的根底,“干一行,愛一行〞可不能是說著玩的,這需要我們立足本職,恪盡職守,不光要“知其責(zé)〞,并且要“盡其責(zé)〞,更重要的是“盡到責(zé)〞!“愛崗敬業(yè)〞是我們每個(gè)企業(yè)職工的天職,愛一行容易,精一行很難,成一行更難!我們要以主人翁的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,腳踏實(shí)地、兢
58、兢業(yè)業(yè)地干好本職工作。 (四)堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)無止境 “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟〞。出了學(xué)校,不意味著學(xué)習(xí)的終止。其實(shí)真正的學(xué)習(xí)才真正的開始?!皩W(xué)貴有恒,生有涯,而知無涯。〞在學(xué)校里學(xué)習(xí)的大多是理論知識,來到協(xié)進(jìn)是來實(shí)踐的,以前學(xué)到的知識直接用到的有10%就已經(jīng)不錯(cuò)了。其實(shí)從學(xué)校出來一切都等于0,可是這個(gè)0比擬容易增長。為了讓這個(gè)0快快成長,我得努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,慢慢領(lǐng)悟人世間的道理。況且“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不曰進(jìn),那么曰退。〞在我對陶瓷產(chǎn)品了解還不是很深刻的時(shí)候,如不認(rèn)真學(xué)習(xí),迎頭趕上。將來豈不是要因“虛度年華而悔恨〞,因“碌碌無為而羞恥。〞 一、實(shí)習(xí)的目的和意義 金工實(shí)習(xí)是金屬工藝學(xué)課程
59、的重要組成局部,金屬工藝學(xué)是以生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)為根底,科學(xué)地總結(jié)了生產(chǎn)活動(dòng)中的客觀規(guī)律,并上升為理論。經(jīng)過金工實(shí)習(xí)的教學(xué),配合金屬工藝學(xué)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步的了解加工不一樣的工件所選取相應(yīng)的工藝、加工相同的零件可選取不一樣的工藝以及使用所需要的機(jī)床設(shè)備的操作技術(shù)。 本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)在于金屬切削工藝,以及對切削加工的設(shè)備和使用方法的了解,另外在鉗工實(shí)習(xí)方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需用的各類工具。成果是用所給材料結(jié)合各種工藝做出實(shí)驗(yàn)室專用實(shí)驗(yàn)桌。 二、實(shí)習(xí)資料 1、鉗工實(shí)習(xí) 因?yàn)榇舜蔚膶?shí)習(xí)成果是做團(tuán)隊(duì)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的大鐵桌,而以往的學(xué)長們那么做的是一個(gè)錘子,或許這兩個(gè)物件的工藝流程也不一樣吧,指導(dǎo)教師對
60、我們的講解格外詳細(xì),最重要的是在平安方面的知識。第一天教師首先把實(shí)習(xí)期間的平安問題以及操作考前須知給我們說了一下,之后把鉗工實(shí)習(xí)所涉及的所有理論知識告訴了我們。最終,我們就進(jìn)行了簡單的工具使用練習(xí)。 鉗工實(shí)習(xí)所要用的工具有:大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標(biāo)卡尺、垂直度測量儀。由于在理論知識講解過程中教師就詳細(xì)的給我們講了銼刀如何使用,手如何放置,身體如何站立,包括與工作臺的距離、角度等,還有手鋸的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等知識,所以我們操作起來就覺得很省力、很自在。 在鉗工工作中,涉及到英制單位及于公制單位的換算:1英寸約等于25.4毫米,1英尺為12英寸,1英寸為8英分
61、,1英分為4角。 2、車工實(shí)習(xí) 車加工所用的機(jī)器就是車床,所以,講的理論主要資料就是車床各局部的使用。由于是機(jī)器操作,所以,效率較高,工件加工需要時(shí)間很短。所以,教師將大局部時(shí)間都放在了理論知識的講解上。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進(jìn)給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。 在講到車刀時(shí),教師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車削加工刀具一般選用高速工具鋼和硬質(zhì)合金鋼,以以下舉了幾種不一樣的刀具,分別為45°刀,90°刀,尖刀,方刀,內(nèi)孔刀,根據(jù)加工工件的要求不一樣對刀具的使用不一樣。不一樣刀具的主視圖如下: 3、銑工實(shí)習(xí) 銑床的種類很多,有臥式銑床、立式銑床、工具
62、銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床,銑床的特點(diǎn)是刀具進(jìn)行旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),工件作水平或垂直直線運(yùn)動(dòng)。銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、圓轉(zhuǎn)盤、平口虎鉗。 根據(jù)所加工零件要求不一,銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數(shù)銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開長方槽;開鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理,任何分度頭定數(shù)均為40;分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù)。 實(shí)習(xí)中用到了立式銑床,對腳墊和方鋼進(jìn)行加工。與車床一樣,為保護(hù)工件和刀具要使被加工部位靠近夾具。在加工過程中,為延長刀具壽命可一邊加工一邊對刀具進(jìn)行加水降溫。 4、焊接實(shí)習(xí) 手工電弧焊設(shè)備主要是由
63、弧焊變壓器和弧焊整流器組成,電弧焊又分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體保護(hù)焊等。在焊接中使用的電弧焊機(jī)有三相,兩相,單相輸入;直流和交流兩種輸出。焊接時(shí)電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度可高達(dá)6000°c以上,所以對身體和眼睛的保護(hù)工作很重要。 氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別經(jīng)過管道輸送到焊炬在焊咀咀進(jìn)行混合燃燒,使工件焊接處熔化在一齊,也能夠在焊縫處熔化銅,銀等其它金屬,使工件進(jìn)行焊接。 氬弧焊是正負(fù)極之間產(chǎn)生高頻,高頻電弧燃燒金屬。氬氣保護(hù)焊接金屬不被氧化。氬氣是惰氣中較多的,相比本錢低一點(diǎn),焊接時(shí)熔化的焊劑與母材熔合時(shí),為防止超高溫狀態(tài)下熔劑被氧化,采用惰氣〔氬氣〕進(jìn)行隔離空氣,保護(hù)焊點(diǎn),堅(jiān)持化學(xué)成分,從
64、而保護(hù)其機(jī)械性能。 三、實(shí)習(xí)總結(jié) 短短兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個(gè)圓滿的句號,感謝學(xué)校為我們供給這樣的時(shí)機(jī),同時(shí)更要深深感謝我們的實(shí)習(xí)教師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到此刻對一些機(jī)器有著深刻的認(rèn)識,并掌握一些根本操作。 在我看來,金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐根底課,它對于培養(yǎng)我們的動(dòng)手本領(lǐng)有很大的意義。作為機(jī)械設(shè)計(jì)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識固然重要,但動(dòng)手本領(lǐng)也是至關(guān)重要,此刻的很多大學(xué)生,異常平時(shí)不注重實(shí)踐的同學(xué),自我動(dòng)手的時(shí)機(jī)少,動(dòng)手的本領(lǐng)差,很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些學(xué)生帶來了實(shí)際鍛煉的時(shí)機(jī),讓我們走出課堂,自我動(dòng)手,親
65、身體驗(yàn),這些對我們的幫助是巨大的。 在實(shí)習(xí)期間,我先后參加了鉗工,車工,銑工,焊接,從中我學(xué)到了很多珍貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自我的動(dòng)手本領(lǐng)。金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是經(jīng)過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種本領(lǐng),更多的那么需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自我的情景去感悟、去反思,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。 20xx年xx月,我在XX幼兒園進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。我在實(shí)習(xí)中增長了見識,我才明白,做教師難,做幼兒教師更難;也明白
66、了自我的缺乏。我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識,彌補(bǔ)缺口。 每個(gè)孩子都有自我的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,教師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。 跟孩子們在一齊挺有意思的,還真想他們。咱也當(dāng)了一回張教師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠此刻學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 和孩子們在一齊的喜怒哀樂,此刻回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一齊,甜甜的。 我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。 初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣! 僅有不好的教師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。應(yīng)對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)決了自我的選擇。 實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中穩(wěn)固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了
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