河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第3課 蠟燭》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）

《河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第3課 蠟燭》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第3課 蠟燭》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、蠟燭 教學(xué)目標(biāo)： 分析品味重點(diǎn)語(yǔ)句，把握文章思想感情 1、分析人物動(dòng)作描寫(xiě)，體味人物豐富的內(nèi)心世界； 2、體味文章思想感情，感受人物豐富的情感世界。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 通過(guò)分析人物外貌、動(dòng)作描寫(xiě)，品味感受人物豐富的情感世界。 課前自學(xué) 1． 預(yù)習(xí)課文， 2． 查找有關(guān)二戰(zhàn)時(shí)期解放南斯拉夫的情況 作者簡(jiǎn)介及背景介紹： ▲作者簡(jiǎn)介：西蒙諾夫（1915-1980），蘇聯(lián)作家。生于軍官家庭。 1938年畢業(yè)于高爾基文學(xué)院。1942年加入共產(chǎn)黨。1939年任軍事記者，以后一直從事戰(zhàn)爭(zhēng)題材的創(chuàng)作。西蒙諾夫的作品大多描寫(xiě)二戰(zhàn)時(shí)期的蘇聯(lián)，在戰(zhàn)時(shí)有很大影響。他曾多次在蘇聯(lián)的各項(xiàng)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)中獲獎(jiǎng)，

2、可以堪稱(chēng)蘇聯(lián)文學(xué)史上的一代宗師！ ▲背景介紹：二戰(zhàn)——蘇德戰(zhàn)事簡(jiǎn)介 1941年6月，納粹黨控制西歐后，德軍侵略蘇聯(lián)，破壞了雙方1939年簽定的條約。德軍長(zhǎng)驅(qū)直入蘇聯(lián)，圍攻列寧格勒和斯大林格勒。蘇聯(lián)損失慘重，百姓生活困苦。 德國(guó)以為勝利在即，但俄羅斯人堅(jiān)決抵抗。俄羅斯寒冷的冬天凍死了很多毫無(wú)準(zhǔn)備的德國(guó)士兵。1943年1月，德軍在斯大林格勒戰(zhàn)敗，90 000多名德國(guó)士兵成為俘虜。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)仍然持續(xù)兩年，但這是納粹黨末日的開(kāi)端。 同年，蘇聯(lián)紅軍迫使德軍退回邊境，最后把他們逼到柏林。接著在1944年6月，隨著同盟軍度過(guò)地中海，攻入意大利，期待已久的“第二戰(zhàn)場(chǎng)”終于開(kāi)辟。 1945年5月，德國(guó)投

3、降。 蘇聯(lián)在第二次世界大戰(zhàn)中損失非常慘重。國(guó)民受到德軍殘酷對(duì)待，約有幾百萬(wàn)平民傷亡。 自學(xué)檢測(cè) 1 默寫(xiě)生字詞 2.用自己的話概述課文內(nèi)容 小組合作。 1.同學(xué)們有沒(méi)發(fā)現(xiàn)文中對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行了不厭其煩的反復(fù)描寫(xiě)？能找出來(lái)嗎？大家一起來(lái)找一找，我們一起來(lái)分析一下為何要對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)的描寫(xiě)？ ㈠．對(duì)炮火的十一次描寫(xiě) ㈡.對(duì)蠟燭的六次描寫(xiě) ㈢.對(duì)黑圍巾的四次交代 。 ㈣對(duì)老婦人動(dòng)作的反復(fù)描寫(xiě) 三次寫(xiě)“爬” 三次寫(xiě)“跪” 2.文中最后一段話的理解： 1.文中有沒(méi)有對(duì)老婦人

4、進(jìn)行語(yǔ)言描寫(xiě)？（文中的老婦人始終未說(shuō)一句話）那作者是通過(guò)什么來(lái)進(jìn)行人物刻畫(huà)的呢？（作者通過(guò)行動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心世界）請(qǐng)同學(xué)生們從文中找出有關(guān)老婦人的片斷，并說(shuō)說(shuō)通過(guò)這些片段你覺(jué)得文中的老婦人是一個(gè)怎樣的老人？ 2.文章非常感人，給人留下難忘的印象，這樣的藝術(shù)效果是如何產(chǎn)生的？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā? 3.本文主題 當(dāng)堂檢測(cè) 這時(shí)候，一個(gè)披著黑色大圍巾的高身材的老婦人慢慢走來(lái)。她默默地走過(guò)那些紅軍戰(zhàn)士的身邊，在墳旁跪下，從黑色大圍巾底下取出又一支蠟燭來(lái)。這一支和墳上快點(diǎn)完的那一支一模一樣，顯然是一對(duì)。老婦人蹲下身去拾起那蠟燭頭，把那新的一支

5、點(diǎn)著了，插在那老地方。她站起來(lái)的時(shí)候，行動(dòng)很困難，離她最近的紅軍士兵小心地把她扶了起來(lái)。 但是即使在這個(gè)當(dāng)兒，老婦人也沒(méi)有說(shuō)話，她不過(guò)抬起眼睛來(lái)，朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼，十分莊嚴(yán)地對(duì)他們深深一鞠躬；然后，把她的黑色大圍巾拉直了，顫巍巍地走了，沒(méi)有再回過(guò)頭來(lái)，看一下那蠟燭和那些士兵。 紅軍士兵們目送著她走遠(yuǎn)后，小聲地談?wù)撝?，似乎怕驚擾那肅穆的空氣。接著，他們穿過(guò)方場(chǎng)，走過(guò)橋，趕上他們的連隊(duì)，投入了戰(zhàn)斗。 1.???? 選文多次提到老婦人的“黑色大圍巾”與什么用意？ 2.老婦人為什么要將自己珍藏了45年的結(jié)婚喜燭戴南在意惡陌生戰(zhàn)士的墳頭？ 3.老婦人為什么像張女士們深深鞠躬？