《142《全稱(chēng)量詞與存在量詞(二)量詞否定》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《142《全稱(chēng)量詞與存在量詞(二)量詞否定》(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1.4.2全稱(chēng)量詞與存在量詞(二)量詞否定教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) w利用日常生活中的例子和數(shù)學(xué)的命題介紹對(duì)量詞命題的否定,使學(xué)生進(jìn)一步理解全稱(chēng)量詞、存在量詞的作用.w教學(xué)重點(diǎn):全稱(chēng)量詞與存在量詞命題間的轉(zhuǎn)化;w教學(xué)難點(diǎn):隱蔽性否定命題的確定;w課 型:新授課w教學(xué)手段:多媒體思考思考1:指出下列命題的形式,寫(xiě)出下列指出下列命題的形式,寫(xiě)出下列命題的否定命題的否定 .這些命題和它們的否定這些命題和它們的否定在形式上有什么不同?在形式上有什么不同?(1)所有的矩形都是平行四邊形;所有的矩形都是平行四邊形; (3)每一個(gè)素?cái)?shù)都是奇數(shù);每一個(gè)素?cái)?shù)都是奇數(shù); (3) xR,x2-2x+10;(1)p: xR,
2、x2+2x+20;(2)p:有的三角形是等邊三角形;:有的三角形是等邊三角形;(3)p:有些函數(shù)沒(méi)有反函數(shù);:有些函數(shù)沒(méi)有反函數(shù);(4)p:存在一個(gè)四邊形,它的對(duì)角線互相:存在一個(gè)四邊形,它的對(duì)角線互相 垂直且平分;垂直且平分;(5) p:不是每一個(gè)人都會(huì)開(kāi)車(chē);:不是每一個(gè)人都會(huì)開(kāi)車(chē);(6)p:在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),有些一元二次方程無(wú)解;:在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),有些一元二次方程無(wú)解;探究:寫(xiě)出命題的否定寫(xiě)出命題的否定一般地一般地,對(duì)于含有一個(gè)量詞的全稱(chēng)命題的否定對(duì)于含有一個(gè)量詞的全稱(chēng)命題的否定,有下面的結(jié)論有下面的結(jié)論:全稱(chēng)命題全稱(chēng)命題p:全稱(chēng)命題的否定是存在性命題全稱(chēng)命題的否定是存在性命題.,( ),xM
3、P x 它的否定 p:xM, p(x).一般地一般地,對(duì)于含有一個(gè)量詞的特稱(chēng)命題的否定對(duì)于含有一個(gè)量詞的特稱(chēng)命題的否定,有下面的結(jié)論有下面的結(jié)論: x xM M, ,p p( (x x) )存在性命題存在性命題: p它的否定它的否定:p x xM M, , p p( (x x) )存在性命題的否定是全稱(chēng)命題.關(guān)鍵量詞的否定關(guān)鍵量詞的否定 詞語(yǔ)詞語(yǔ)是 一定是 都是 大于 小于 且 詞語(yǔ)的詞語(yǔ)的否定否定 不是 一定不是 不都是 小于或等于 大于或等于 或 詞語(yǔ)詞語(yǔ) 必有一個(gè) 至少有n個(gè) 至多有一個(gè) 所有x成立 所有x不成立 詞語(yǔ)的詞語(yǔ)的否定否定 一個(gè)也沒(méi)有 至多有n-1個(gè) 至少有兩個(gè) 存在一個(gè)x不
4、成立 存在有一個(gè)成立 例例1 寫(xiě)出下列全稱(chēng)命題的否定:w(1)p:所有人都晨練;w(2)p:xR,x2x+10;w(3)p:平行四邊形的對(duì)邊相等;w(4)p: xR,x2x+10;例例2 寫(xiě)出下列命題的否定 w(1) 所有自然數(shù)的平方是正數(shù)。 w(2) 任何實(shí)數(shù)x都是方程5x-12=0的根。 w(3) 對(duì)任意實(shí)數(shù)x,存在實(shí)數(shù)y,使x+y0. w(4) 有些質(zhì)數(shù)是奇數(shù)。 例例3 寫(xiě)出下列命題的否定 w(1) 若x24 則x2.。 w(2) 若m0,則x2+x-m=0有實(shí)數(shù)根。 w(3) 可以被5整除的整數(shù),末位是0。 w(4) 被8整除的數(shù)能被4整除。 例例4 寫(xiě)出下列命題的非命題與否命題,并判
5、斷其真假性。 w(1)p:若xy,則5x5y;w(2)p:若x2+x2,則x2-x2;w(3)p:正方形的四條邊相等;w(4)p:已知a,b為實(shí)數(shù),若x2+ax+b0有非空實(shí)解集,則a2-4b0。練習(xí):練習(xí):寫(xiě)出下列命題的否定:寫(xiě)出下列命題的否定:(1)p:所有能被:所有能被3整除的整數(shù)都是奇數(shù);整除的整數(shù)都是奇數(shù);(2)p:每一個(gè)四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)共圓;:每一個(gè)四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)共圓;(3)p:對(duì)任意:對(duì)任意xZ,x2的個(gè)位數(shù)字不等于的個(gè)位數(shù)字不等于3;(4)p:任意素?cái)?shù)都是奇數(shù);:任意素?cái)?shù)都是奇數(shù);(5)p:每個(gè)指數(shù)函數(shù)都是單調(diào)函數(shù);:每個(gè)指數(shù)函數(shù)都是單調(diào)函數(shù);(6)p:線段的垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩:線段的垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩 個(gè)端點(diǎn)的距離相等;個(gè)端點(diǎn)的距離相等;命題的否定與否命題是完全不同的概念 w1任何命題均有否定,無(wú)論是真命題還是假命題;而否命題僅針對(duì)命題“若P則q”提出來(lái)的。w2命題的否定(非)是原命題的矛盾命題,兩者的真假性必然是一真一假,一假一真;而否命題與原命題可能是同真同假,也可能是一真一假。w3 原命題“若P則q” 的形式,它的非命題“若p,則q”;而它的否命題為 “若p,則q”,既否定條件又否定結(jié)論。