考點(diǎn)練6 全稱量詞與存在量詞-2020-2021學(xué)年高一數(shù)學(xué)同步課時(shí)考點(diǎn)練(人教A版2019必修第一冊)

上傳人:gfy****yf 文檔編號(hào):114044604 上傳時(shí)間:2022-06-27 格式:DOCX 頁數(shù):3 大?。?3.45KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
考點(diǎn)練6 全稱量詞與存在量詞-2020-2021學(xué)年高一數(shù)學(xué)同步課時(shí)考點(diǎn)練(人教A版2019必修第一冊)_第1頁
第1頁 / 共3頁
考點(diǎn)練6 全稱量詞與存在量詞-2020-2021學(xué)年高一數(shù)學(xué)同步課時(shí)考點(diǎn)練(人教A版2019必修第一冊)_第2頁
第2頁 / 共3頁
考點(diǎn)練6 全稱量詞與存在量詞-2020-2021學(xué)年高一數(shù)學(xué)同步課時(shí)考點(diǎn)練(人教A版2019必修第一冊)_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

12 積分

下載資源

資源描述:

《考點(diǎn)練6 全稱量詞與存在量詞-2020-2021學(xué)年高一數(shù)學(xué)同步課時(shí)考點(diǎn)練(人教A版2019必修第一冊)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《考點(diǎn)練6 全稱量詞與存在量詞-2020-2021學(xué)年高一數(shù)學(xué)同步課時(shí)考點(diǎn)練(人教A版2019必修第一冊)(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 考點(diǎn)練06 全稱量詞與存在量詞 1. 下列命題中不是全稱命題的是(  ) A.任何一個(gè)實(shí)數(shù)的零次方都等于零 B.正方形是平行四邊形 C.偶數(shù)都是正整數(shù) D.存在沒有最大值的二次函數(shù) 2. 給出的下列命題中存在量詞命題的個(gè)數(shù)為(  ) ①存在實(shí)數(shù)x>1,使x2>1; ②全等的三角形必相似; ③有些相似三角形全等; ④至少有一個(gè)實(shí)數(shù)a,使ax2-ax+1=0的根為負(fù)數(shù). A.1      B.2 C.3 D.4 3. 命題“所有實(shí)數(shù)的平方都是正數(shù)”的否定為(  ) A.所

2、有實(shí)數(shù)的平方都不是正數(shù) B.有的實(shí)數(shù)的平方是正數(shù) C.至少有一個(gè)實(shí)數(shù)的平方是正數(shù) D.至少有一個(gè)實(shí)數(shù)的平方不是正數(shù) 4. 命題“?x∈[1,3],x2-a≤0”為真命題的一個(gè)充分不必要條件是(  ) A.a≥10 B.a≤9 C.a≥9 D.a≤10 5. 下列命題中真命題的個(gè)數(shù)為( ) ①存在x<0,x2-2x-3=0; ②; ③?x∈R,=x; ④存在一個(gè)實(shí)數(shù)x,使x2+2x+4=0 A.1      B.2 C.3 D.4 6. 若命題p:“?x∈R,x2-2x+m≠0”是真命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(  )

3、A. m>1 B. m≥1 C. m<1 D. m≤1 7. 命題“?x∈R,x2-2x+1≥0”的否定是      。 8. 用量詞符號(hào)“?”“?”表述下列命題. (1)所有實(shí)數(shù)x都能使x2+x+1>0成立;     (2)對所有實(shí)數(shù)a,b,方程ax+b=0恰有一個(gè)解;     (3)一定有整數(shù)x,y,使得3x-2y=10成立;       (4)所有的有

4、理數(shù)x都能使x2+x+1是有理數(shù).      9. 若對?x∈R,ax2+2x+1>0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍. 10. 已知命題p:?x>0,x+a-1=0為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍. 參考答案解析: 1.D解析:選項(xiàng)A中“任何一個(gè)”,選項(xiàng)B、選項(xiàng)C中暗含全稱量詞“所有的”,故A,B,C項(xiàng)都是全稱命題.選項(xiàng)D中“存在”是存在量詞,故D項(xiàng)是存在量詞命題. 2.C解析: 選C.①③④為存在量詞命題,

5、②為全稱量詞命題. 3.D解析 由命題“所有實(shí)數(shù)的平方都是正數(shù)”為全稱命題,則其否定為存在量詞命題 4.A解析:解析:原命題等價(jià)于“a≥x2對于任意x∈[1,3]恒成立”,得a≥9,這是命題成立的充要條件,因此該命題為真的一個(gè)充分不必要條件是a≥10. 5.B解析:因?yàn)閤2-2x-3=0的根為x=-1或3,所以存在x=-1<0,使x2-2x-3=0,故①為真命題; ②1的倒數(shù)是它本身 故②為真命題; ③=|x|,故③為假命題;④b2-4ac<0,方程無解 故④為假命題. 6.A解析:依題意,方程x2-2x+m=0沒有實(shí)數(shù)根,則4-4m<0,解得m>1. 7. ?x∈R,x2-2

6、x+1<0 8. (1)?x∈R,x2+x+1>0. (2)?a,b∈R,ax+b=0恰有一個(gè)解. (3)?x,y∈Z,3x-2y=10. (4)?x∈Q,x2+x+1∈Q. 9. 解析:由題意可得,?x∈R,ax2+2x+1>0恒成立. (1)當(dāng)a=0時(shí),ax2+2x+1=2x+1>0,顯然不恒成立,不合題意. (2)當(dāng)a≠0時(shí),要使ax2+2x+1>0恒成立, a>1. 綜上可知,所求實(shí)數(shù)a的取值范圍是(1,+∞). 10. 解析:因?yàn)槊}p:?x>0,x+a-1=0為假命題, 所以p的否定:?x>0,x+a-1≠0 是真命題, 即x≠1-a, 所以1-a≤0,即a≥1. 所以a的取值范圍為a≥1. 知識(shí)改變命運(yùn) 3

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!