語文綜合性學(xué)習(xí)《倡導(dǎo)低碳生活》練習(xí)題及答案

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1、綜合性學(xué)習(xí)《倡導(dǎo)低碳生活》練習(xí)題 一、地球是我們的家園，我們作為地球的主人，就應(yīng)該好好保護地球。為了倡導(dǎo)節(jié)約能源，讓我們的家園變得更綠色，更環(huán)保，校學(xué)生會將舉行“低碳生活從我做起”的主題活動。 材料一：溫室氣體讓地球“發(fā)燒”。隨著工業(yè)化進程的深入，溫室氣體，主要是二氧化碳的大量排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。全球變暖使得南極冰川開始融化，進而導(dǎo)致海平面升高。本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。地球“發(fā)燒”也給人類的健康造成了巨大的危害。水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍，從供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發(fā)人體消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和皮膚的疾病。低碳生活，已成為人類急需建立的

2、生活方式。 材料二：低碳指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放?！暗吞忌睢币殉蔀樵絹碓蕉嗟娜说墓沧R。它的倡導(dǎo)，反映了人類因氣候變化而對未來的擔(dān)憂。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生產(chǎn)和生活方式，優(yōu)化和約束某些生產(chǎn)和消費行為，從而實現(xiàn)減少碳排放量的目標(biāo)?！暗吞忌睢钡奶岢?，不僅告訴人們可以為減碳做些什么，還告訴人們可以怎么做。 材料三：中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平說：“節(jié)能就是最大的減碳。”請根據(jù)上面的材料，完成“低碳生活”的相關(guān)問題。 （1）低碳生活是指：“低碳生活”指以節(jié)能的方式，以較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放實現(xiàn)減少碳排放量的目標(biāo)的生活方式。 （2）為本

3、次活動擬一條宣傳標(biāo)語。 示例：①低碳生活，從我做起。②低碳，讓我們的生活更美好。③溫室效應(yīng)我不要，低碳生活我擁抱。 （3）在“低碳生活，我們能做什么”的主題班會上，大家推薦你做主持人。請寫出你的開場白?！暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是理想，更是一種值得期待的生活方式。讓我們走進“低碳生活”，為我們的美好生活獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共建我們美好的家園。 二、今年5月16日“綠色中國行——走進武漢”大型公益宣傳活動在武漢市舉行，為此，我們學(xué)校也開展了以“我為綠色武漢添色彩”為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加并完成以下任務(wù)。 （1）你所在的小組準(zhǔn)備了解一下你校同學(xué)對于“

4、綠色出行”的認(rèn)識情況，請幫忙設(shè)計一個調(diào)查問題。示例：你知道怎樣才能做到綠色出行嗎？綠色出行對環(huán)保有什么影響？ （2）班級讀報活動中李子同學(xué)搜集了以下三則新聞。讀完后請你用一句話概括這三則新聞的主要內(nèi)容，并且為“我為綠色校園添色彩”的活動提一個建議。 新聞一：世界自然基金會發(fā)起了“地球一小時”活動，通過熄燈一小時等實際行動引領(lǐng)低碳生活，推進節(jié)能減排。該活動在全球128個國家的4600多座城市同步進行。 新聞二：5月16日由中國綠化基金會、綠色中國雜志社、武漢市委、市政府等單位主辦的大型公益活動“綠色中國行”來到武漢。朱軍、何晴、劉勁等明星在中山公園參加了植樹造林活動，拉開了“綠色中國行——

5、走進武漢”大型公益活動的序幕。 新聞三：5月17日由共青團武漢市委、中國少年先鋒隊武漢工作委員會聯(lián)合舉辦的“保護地球?綠色行動”活動，在洪山區(qū)市政廣場進行，通過義賣環(huán)保作品、愛心捐贈、現(xiàn)場書畫等方式，向市民倡導(dǎo)低碳生活。 共同點：世界各地都十分重視綠色環(huán)保、節(jié)能減排，開展各種活動倡導(dǎo)低碳生活。 建議：圍繞“綠色”“環(huán)?！薄肮?jié)約”來設(shè)計活動即可。 3）五一期間，天氣晴朗，氣溫適宜。你們?nèi)覝?zhǔn)備去黃陂蔡店錦里溝游玩。爸爸、媽媽正在為是乘 車還是開車而猶豫不決時，你說： “?！甭? 完你的建議后，爸爸媽媽決定一家人乘公汽出行。 示例：爸爸、媽媽，我想咱們應(yīng)該提倡綠色環(huán)保，我們開車和乘公

6、共汽車哪一個更環(huán)保，我們就選擇哪一個，好不好？ 三、“低碳”成了人們耳熟能詳?shù)脑~匯，“低碳生活”正日益為更多人所接受。為了使同學(xué)們加深對“低碳生活”的認(rèn)識，選擇更加健康環(huán)保的生活方式，校團委將要舉辦一次展覽宣傳活動。請完成下面的任務(wù)。 1、閱讀【材料一】，從兩方面概括出實行“低碳生活”的必要性。 【材料一】隨著工業(yè)化進程的深入、現(xiàn)代化生活水平的提高，溫室氣體，主要是二氧化碳的大量排放，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。全球氣候變暖使得南、北極冰川開始加速融化，導(dǎo)致海平面升高，沿海城市和低海拔島國將被海水淹沒。據(jù)預(yù)測，按現(xiàn)在的速度本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。水溫升高將

7、導(dǎo)致藍(lán)藻過度繁衍，從供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發(fā)人體消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和皮膚的疾病。 減緩海平面升高淹沒陸地速度；②抑制水體污染引發(fā)的一系列因為多數(shù)人對“低碳生活方式”了解不夠，所以開展宣傳活動意義重大 ”宣傳 3、閱讀【材料三】，概括寫出你對“低碳生活”的理解。 【材料三】聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署2008年對個人采取“低碳生活方式”提出的7項小建議：使用傳統(tǒng)的發(fā)條式鬧鐘替代電子鐘，每天可減少大約48克的碳排放量。使用傳統(tǒng)牙刷替代電動牙刷，每天可減少48克碳排放量。把在電動跑步機上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可減少將近1000克的碳排放量。 去8公里以外的地方，乘坐軌道交通

8、比乘坐汽車減少1700克的碳排放量。不用洗衣機甩干衣服，可減少2300克的二氧化碳排放量。 四、在午餐休息時和下班后關(guān)閉電腦及顯示器，可將電器的二氧化碳排放量減少三分之一。改用節(jié)水型淋浴噴頭，可把三分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。 “低碳生活”的關(guān)鍵是節(jié)約能源和減少碳排放。］4、宣傳委員準(zhǔn)備制作一期海報，請你再幫助他設(shè)計幾個欄目。 欄目一：擬低碳標(biāo)語欄目二：提低碳建議欄目三：講低碳故事欄目四：畫低碳圖畫欄目五：過低碳生活5、某校八年級學(xué)生會將舉行“低碳生活從我做起”的主題活動，請你積極參加并完成下列任務(wù)。 (1) 為本次活動擬兩條宣傳標(biāo)語。 ①低碳生活，讓我們的生活更美好

9、?、跍厥倚?yīng)我不要，低碳生活我擁抱作為班長，你向同學(xué)們提出哪些建議，以實現(xiàn)“低碳生活”？使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘；一旦不用電燈、空調(diào)，就隨手關(guān)掉；選擇晾曬衣物，避免使用滾筒式干洗機。 說說低碳生活閱讀答案（遼寧錦州中考試題）說說低碳生活 ①近日,首屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟大會暨技術(shù)博覽會在江西南昌落下帷幕,大會向世界發(fā)出了值得關(guān)注的“中國碳信號”。其實,在此之前,低碳生活已經(jīng)悄然走到我們身邊,如今,正以“迅雷不及掩耳之勢”成為一種時尚的生活態(tài)度。 ① 所謂“低碳”,指的是較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放?！暗吞忌睢敝傅氖巧钭飨r所耗用的能量要盡力減少,從而降低二氧化碳的

10、排放量,是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。 ② 那么,如何“低碳”地享受生活呢? 要過上“低碳生活”首先要擺脫自己的“電動依賴癥”。因為電動電器會在生產(chǎn)和使用的過程中消耗大量高含碳原材料以及石油,交相增加了二氧化碳的排放量。此外,室內(nèi)設(shè)計應(yīng)以自然通風(fēng)、采光為原則,減少使用風(fēng)扇、空調(diào)及電燈的幾率。 其次,在交通方面要盡量節(jié)省能耗。如果出行到8公里以外的地方,乘坐軌道交通工具可以比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。開車出門的朋友,在購物時,要優(yōu)先考慮使用軌道交通工具。如果迫不得已開車前往,一定要在購物前列好清單,盡可能一次購足。 對于一些不想擠公交、地鐵的開車族來說，要牢記以下幾

11、點：避免冷車啟動、減少怠速時間、盡量避免突然加速、選擇合適擋位、避免低擋跑高速、用粘度最低的潤滑油、定期換機油、高速駕駛時不要開窗、輪胎氣壓要適當(dāng)。另外，在購車時，要盡量選擇低價格、低油耗、低污染、安全系數(shù)不斷提高的小排量車。 ③ 再次，要低耗辦公。要盡量多用電子郵件、MSN、QQ等通訊工具，減少打印機和傳真機的使用。 在午休和下班后要關(guān)閉電腦．離開辦公桌時，要把電腦調(diào)至“睡眠”狀態(tài)。筆記本電腦在不使用時要把電池完全放電，盡量不使用外接設(shè)備，關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口。 辦公室內(nèi)要多種植一些凈化空氣的植物，如吊蘭、非洲菊等。它們可吸收辦公室內(nèi)的甲醛，也能分解復(fù)印機、打印機排除的苯，并能夠咽

12、下尼古丁。．辦公中的廢紙可以集中重復(fù)利用或回收循環(huán)再用． 最后，“低碳”還跟飲食息息相關(guān)。我們每吃一公斤牛肉所排放的二氧化破量約36千克，這其中包括屠宰、加工、運輸?shù)冗^程中眾多的能源。相比之下，吃蔬果消耗的能源則要少得多。而我們?nèi)粘Ｋ鹊奶妓犸嬃虾凸瑥墓S處理、灌裝、運輸?shù)戒N售，已經(jīng)耗費了很多不必要的能源，造成了很多不必要的溫室氣體排放。有些容器甚至是不可降解的，所以很容易造成污染。 ④ 今年“世界地球日”的宣傳主題特別把“倡導(dǎo)低碳生活”作為重要內(nèi)容。讓我們自覺行動起來珍惜地球資源，保護我們的生存家園吧! （選自《中國能源信息網(wǎng)》有改動）1?第①段從“首屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟大會暨技術(shù)

13、博覽會”說起，有什么作用？（2分）2．文章是從哪幾個方面介紹低碳生活的?（2分）?第⑥段為什么要提到劃線句，有什么目的？（2分）?第⑨段運用了哪些說明方法巧青寫出兩種，并以其中一種說明方法為例分析其作用。（4分）5．除了本文提到的，關(guān)于低碳生活你還有哪些好的建議?（3分） 答案】1．引出說明對象,（1分）吸引讀者的閱讀興趣。（1分）2．電器、交通、辦公、飲食。（答對每個得0．5分，共2分）3．目的是提醒開車族盡量節(jié)省能耗。（2分）4．舉例子、列數(shù)字（列數(shù)據(jù)）、作比較；答案示例:舉例子:以吃一公斤牛肉所排放的二氧化碳量為例，具體說明了“低碳”跟飲食息息相關(guān)。列數(shù)字（列數(shù)據(jù)）:說明了吃牛肉耗能多，從而準(zhǔn)確具體地說明了“低碳”跟飲食息息相關(guān)，更有說服力。作比較:用吃牛肉與吃蔬果所耗能源相比，突出了吃蔬果消耗的能源要少得多，突出強調(diào)了“低碳”跟飲食息息相關(guān)。（說明方法答對兩個即可得2分作用2分）5．多步行或騎自行車,用節(jié)能燈照明，用洗菜水澆花,用完電器拔插頭,少用一次性木筷，用太陽能熱水器少用一次性塑料袋等。（3分）（答出三種不同的且合理的方法即可得滿分）