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1、 平面廣告設計任務書班級: 藝術091、092 學期:2011-2012-1 任課教師:王楠、陳立萍目的與意義:平面廣告設計的最大功用就是幫助企業(yè)解決問題。為什么要做廣告,從本質上說就是要發(fā)現(xiàn)問題所在,做到良好的視覺交流工作,最終通過視覺的方式幫企業(yè)解決問題。本課程的課題主題為:家鄉(xiāng)印象。學生通過對某一熟悉的家鄉(xiāng)品牌進行平面廣告設計,要求學生思考如何滿足廣告推廣需求,從市場調研出發(fā),發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和解決實際問題的能力。二、知識點:平面廣告創(chuàng)意思考原則,概念提取和創(chuàng)意表現(xiàn)。三、能力點:細節(jié)把握,核心概念提取與集中訴求能力。四、教學手段: 多媒體教學,案例講解。五、任務內容:
2、課題主題內容為:家鄉(xiāng)印象。學生可以任選某一“家鄉(xiāng)”概念的品牌(包括城市形象、家鄉(xiāng)手信禮品、百年老字號、家鄉(xiāng)旅游景區(qū)等)進行平面廣告設計,針對現(xiàn)狀,作全面的市場調研,分析總結現(xiàn)存的廣告問題,建議解決方案,并實踐到多種平面媒體(系列海報+任意其他三種以上不同的平面媒介)?!凹亦l(xiāng)印象”平面廣告設計具有民族和地域文化特色,這種特色的形式不僅是由設計師的設計風格決定的,也是由消費者審美傾向決定的。明確定位,設計與“家鄉(xiāng)印象”相適應的一整套平面廣告方案。六、時間安排: 6周時間,80課時七、作業(yè)提交材料:1. 市場調研及平面廣告策劃報告(ppt格式)2. 設計過程草稿(不少于5個,規(guī)格A4手繪)3. 作品正稿噴繪、電子各一份(噴繪規(guī)格900X1200,附平面廣告設計設計作品指導表)八、考核標準:1.符合設計要求,富有創(chuàng)意,具有感染力和震撼力,訴求對象明確;(30%)2.切合主題,視覺畫面表現(xiàn)合理恰當;(30%)3.設計說明文字表達生動、貼切;(30%)4.制作規(guī)范、認真。(10%)2