小學信息技術三年級第4課《認識我的電腦》.ppt

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1、認識“我的電腦”,雙擊桌面上的“我的電腦”圖標 ，打開“我的電腦”窗口。,windows 是以窗口的方式進行操作的，所以又稱為“視窗”。每個程序都以窗口的方式打開，便于操作。在windows中可以打開多個窗口，并進行窗口移動和改變大小的操作。,知識屋,2.窗口的基本操作,窗口的基本操作有最小化、最大化（或向下還原）、移動和關閉等等。,當窗口中的內(nèi)容無法完全顯示時，會出現(xiàn)滾動條。單擊滾動條兩端的滾動箭頭，或單擊滾動條上的空白處，或拖動滾動條上的滑塊，就可以瀏覽窗口中的內(nèi)容了。,知識屋,探究屋,當指針移動到窗口的邊框時，指針形狀會發(fā)生變化。此時進行拖動操作，觀察窗口有什么變化。,橫向縮放,縱向縮放

2、,縱橫向縮放,文件和文件夾,計算機里的信息都是以文件的形式存放的。,文件和文件夾,每個文件都有自己的名字，即文件名。 文件名可以用字母、數(shù)字、某些符號表示。 文件名通常由主文件名和擴展名兩部分組成。,文件和文件夾,文件夾是用來存放文件和文件夾的。,文件和文件夾,文本文件、圖像文件、聲音文件都是Windows中常見的文件類型。,通常情況下，系統(tǒng)不顯示文件的擴展名。,探究屋,試一試，在計算機中查看下列文件或文件夾。,在C盤中,桌面上,在C盤WINDOWS的文件夾中。,實踐園,（1）打開“我的電腦”窗口，觀察并且填寫下表。,數(shù)目,類別,（2）查看計算機中的文本文件、圖像文件、聲音文件、視頻文件等，并與其他同學交流。,小結(jié)：“我的電腦”窗口,雙擊桌面上的“我的電腦”圖標 ，打開“我的電腦”窗口。,雙擊,標題欄,菜單欄,工具欄,地址欄,關閉,最大化,最小化,成果籃,說一說，學習了本課你有哪些收獲？,