《2019年秋部編版《道德與法治》四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃附教學(xué)進(jìn)度安排》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年秋部編版《道德與法治》四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃附教學(xué)進(jìn)度安排(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、部編版2019年秋期道德與法治四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排一、教材分析:本學(xué)期學(xué)習(xí)最新統(tǒng)編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治教材,內(nèi)容包含四個(gè)單元12課的內(nèi)容,從“與班級(jí)共成長”到“為父母分擔(dān)”,從“信息萬花筒”再到“讓生活多一些綠色”,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心班級(jí)生活,了解自己,關(guān)注社會(huì),健康成長,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的理念。 第一單元“與班級(jí)共成長”包括“我們班四歲了”、“我們的班規(guī)我們訂”、“我們班他們班”三課內(nèi)容。本單元的重點(diǎn)是回憶班級(jí)的成長足跡;發(fā)現(xiàn)班級(jí)的有點(diǎn);開展班徽設(shè)計(jì)大賽;認(rèn)識(shí)到班規(guī)的作用,合理制定并執(zhí)行班規(guī),適當(dāng)對(duì)班規(guī)做出改進(jìn)。對(duì)其他班級(jí)開展調(diào)查,增進(jìn)班級(jí)間的合作,正確對(duì)待班級(jí)之間的競(jìng)爭,為他班喝彩。
2、第二單元“為父母分擔(dān)”包括“少讓父母為我操心”、“這些事我來做”、“我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任”三課內(nèi)容。本單元的重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,做好自己,少為父母添麻煩,積極去做一些家務(wù)活,與家務(wù)活簽約,做勤勞能干、體恤父母的好孩子,為家庭做貢獻(xiàn),真正明白什么是家庭責(zé)任。第三單元“信息萬花筒”包括“健康看電視”、“網(wǎng)絡(luò)新世界”、“正確認(rèn)識(shí)廣告”三課內(nèi)容。本單元的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)電視產(chǎn)生正確的認(rèn)識(shí), 不明白電視帶給我們的利與弊。認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)世界的精彩,學(xué)會(huì)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則并保護(hù)自己, 正 確看待網(wǎng)絡(luò)游戲的事與非,正確認(rèn)識(shí)廣告,不聽信假冒偽劣商品的廣告, 學(xué)會(huì)識(shí)別廣告,做聰明的消費(fèi)者。 第四單元“讓生活多一些綠色
3、”包括“我們所了解的環(huán)境污染”、 “變廢為 寶有妙招”、“低碳生活每一天”三課內(nèi)容。本單元的重點(diǎn)是了解“白色污染”產(chǎn)生的緣由,對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行調(diào)查研究。 認(rèn)識(shí)生活中產(chǎn)生的各種各樣的垃圾,學(xué) 會(huì)減少垃圾,變廢為寶,在日常生活中做到低碳生活,減少我們的碳排放。二、教學(xué)目標(biāo):為促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成和發(fā)展,使學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)。(一)情感、態(tài)度、價(jià)值觀: 1、培養(yǎng)學(xué)生在集體活動(dòng)中樂于合作、待人誠實(shí)守信的品質(zhì),初步形成規(guī)則意識(shí)、民主意識(shí);2、使學(xué)生知道學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,體驗(yàn)學(xué)習(xí)給自己帶來的樂趣,形成積極向上、樂觀好學(xué)
4、的學(xué)習(xí)態(tài)度; 3、在了解家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)上萌發(fā)家鄉(xiāng)的熱愛之情,能向家鄉(xiāng)的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí);4、關(guān)愛自然,感激大自然對(duì)人類的哺育,初步形成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí);(二)行為與習(xí)慣:1、幫助學(xué)生建立與人交往有誠信、能合作、民主地參與集體生活品質(zhì),初步形成規(guī)則意識(shí)、民主意識(shí); 2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的毅力和耐心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣; 3、培養(yǎng)學(xué)生愛惜名勝古跡,不亂丟亂扔亂刻畫的良好習(xí)慣;4、養(yǎng)成保護(hù)水資源,愛護(hù)身邊環(huán)境的良好習(xí)慣。(三)知識(shí)與技能:1、培養(yǎng)學(xué)生逐步建立自覺遵守公共秩序的意識(shí),知道同情和幫助殘疾人是一個(gè)人的良好品德的體現(xiàn),并養(yǎng)成主動(dòng)關(guān)愛處境困難或者不幸人的
5、行為; 2、知道自己是集體中的一員,關(guān)心集體、參加集體活動(dòng)、維護(hù)集體榮譽(yù)承擔(dān)義務(wù),了解家鄉(xiāng)環(huán)境問題,積極參加力所能及的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),了解民風(fēng)民俗及對(duì)人們的影響,抵制不良風(fēng)氣和迷信活動(dòng),感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情;通過第一單元與班級(jí)共成長的教學(xué),幫助孩子們建立集體觀念,學(xué)習(xí)做小主人,自己的班級(jí)自己愛,自己的班級(jí)自己管,班級(jí)生活規(guī)則大家定、齊遵守,從而培養(yǎng)孩子們初步的集體意識(shí)和自主管理意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。第二單元為父母分擔(dān)的教學(xué),體會(huì)父母為家庭忙碌的辛勞,管好自己,少給父母添麻煩,做些力所能及的家務(wù)事,減輕父母的負(fù)擔(dān),為家庭事務(wù)出主意,用自己的創(chuàng)意和行動(dòng)為家庭做貢獻(xiàn)。而通過第三單元信息
6、萬花筒的教學(xué),引導(dǎo)孩子們?cè)谏鐣?huì)生活中養(yǎng)成遵守秩序,愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公共設(shè)施等良好行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)做一個(gè)文明的小公民。滲透環(huán)境保護(hù)法、煙花爆竹安全管理?xiàng)l例等法制教育。第四單元讓生活多一些綠色的教學(xué),讓孩子們愛祖國從愛自己的家鄉(xiāng)做起,了解家鄉(xiāng)的美麗山水、豐富物產(chǎn),認(rèn)識(shí)為家鄉(xiāng)作出貢獻(xiàn)的可親可敬的人們,為偉大祖國日新月異的變化而驕傲自豪。三、教學(xué)措施:1.明確課程性質(zhì),全面把握課程目標(biāo)。2.品德教育要回歸生活,突出課程的經(jīng)驗(yàn)性。3.追求教學(xué)的有效性,打好做人的基礎(chǔ)。4.建立新的教學(xué)觀,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。5.實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)改革,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。6.加強(qiáng)課程管理,保證教學(xué)質(zhì)量。道德與法治上冊(cè)教學(xué)進(jìn)度表2019-2020學(xué)年 第一學(xué)期 四年級(jí)教學(xué)進(jìn)度表章 節(jié)題 目課 時(shí)自 至備 注第一單元與班級(jí)共成長61.我們班四歲了22.我們的班規(guī)我們訂23.我們班 他們班2第二單元為父母分擔(dān)64.少讓父母為我操心25.這些事我來做26.我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任2第三單元信息萬花筒67.健康看電視28.互聯(lián)網(wǎng) 新世界29.正確認(rèn)識(shí)廣告2第四單元讓生活多一些綠色610.我們所了解的環(huán)境污染211.變廢為寶有妙招212.低碳生活每一天2期末復(fù)習(xí)