《二年級下冊道德與法治課件-《15 堅持才會有收獲》(2)(共36張PPT)人教版(部編)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級下冊道德與法治課件-《15 堅持才會有收獲》(2)(共36張PPT)人教版(部編)(36頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課程名稱:道德與法治年級:二年級下冊教材版本:人教2011課標版(部編),第四單元我會努力的,15堅持才會有收獲,有一只青蛙,它有一個遠大的目標,是什么呢?讓我們一起去看看吧!,這個動畫講了一個什么故事?,青蛙遇到了什么困難?,這個臺階你能跳上去嗎?,太好了,我們到半山腰了,再來休息會兒!,小灰兔,大海美嗎?為什么青蛙能看到這么美的景色?,通過這個故事,你明白了什么?,不怕困難、堅持不懈,才能獲得成功!,我知道了,(堅持)才能看到最美的風(fēng)景(堅持)才有收獲,生活中,我們都經(jīng)歷過“堅持”,還記得你都堅持做過哪些事嗎?回憶你當(dāng)時的感受,想想有什么新發(fā)現(xiàn)?請在四人小組內(nèi)交流。,我堅持_,結(jié)果_;我堅
2、持_,結(jié)果_;我堅持_,結(jié)果_,跳繩,蹦床跆拳道,跑步,武術(shù),跳舞,成長樹,背唐詩,學(xué)畫畫,練琴,練書法,閱讀,青蛙想看大海,可是它要跨越高高的山,在小松鼠的帶領(lǐng)下,它一級一級地往上攀登,終于克服了困難,看見了美麗的大海。在你堅持做這些事的過程中,又遇到了哪些困難,你又是怎么克服它們的。請與你的同桌交流討論并完成如下表格。,我想要_,可是_,于是,我_,設(shè)定目標,認真完成作業(yè),每天跑步,設(shè)定目標,多練習(xí),成長樹,懲罰,提高要求,認真聽課,激勵,特殊的較量:長跑比賽中,先跑到終點的是A同學(xué),B和C在后面。他倆都跑得很累很累了,這時B心想:堅持下去,就差兩圈了,他都跑到終點了,我肯定也能行。C越跑
3、越?jīng)]力氣,心想:他都跑到終點了,我放棄算了!,01,生活中的很多事情需要堅持才有收獲。,我們可以嗎?是的,堅持一定行!,逆水行舟,不進則退,收獲是汗水澆出的花朵。堅持才會有收獲。,游戲:金雞獨立,一起來,試一試,活動要求:(1)兩臂平舉,單腳站立,保持動作協(xié)調(diào)。(2)看自己能站多少秒。(3)堅持時間最長的同學(xué)獲勝。,我的收獲:這個游戲除了能提高人們的持久力和平衡力外,還能使人們樹立堅持不懈的決心、培養(yǎng)克服困難的勇氣。,我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過“堅持”,雖然過程很艱辛,但是堅持過后就是勝利。因此,只要我們敢于一次次挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己,就能克服困難,有更多的收獲。,課堂小結(jié),我的堅持記錄表,任務(wù):每天_自
4、我評價,匡衡,古時候,有個孩子叫匡衡。他很想讀書,可家里窮,連油燈都點不起??锖饩陀玫对趬Ρ谏贤诹藗€洞,鄰居家的燈光就透了過來,他就湊著透進來的燈光堅持讀書,后來成了一個很有學(xué)問的人。,王羲之是1600年前的一位大書法家。從小堅持苦練書法,連吃飯走路都不斷地用手在身上練字,時間長了,衣服都磨破了。他家門前的一池清水被他洗毛筆洗得都變成了一池墨水。人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學(xué)苦練,終于成為著名的書法家,被人們稱為“書圣”。,小鷹想要飛上高高的藍天,必須_。小鴨子想要成為游泳高手,必須_。我們想要學(xué)會騎單車,必須_。我們想要寫一筆好字,必須_。我們想要畫出一幅好畫,必須_我們想要考出好成績,必須_。,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感愛迪生,作業(yè),1.請將今天你積累的故事講給你的好朋友或家長聽,談?wù)勀愕氖斋@。2.請將你今天的打算寫下來,并完成我的“堅持”記錄表。,