大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)說課.ppt

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編號(hào):117567813    類型:共享資源    大小:5.27MB    格式:PPT    上傳時(shí)間:2022-07-08
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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)說課 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)說課.ppt 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)說課ppt 規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)說課.ppt 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 職業(yè)生涯規(guī)劃 職業(yè)生涯規(guī)劃與
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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 說課,基礎(chǔ)教學(xué)部 劉攀,內(nèi)容提要,一、課程定位定位理念,一、課程定位培養(yǎng)目標(biāo),二、課程設(shè)計(jì)學(xué)情分析,前沿性,適應(yīng)性,有用性,力求淺顯精煉, 適應(yīng)高職學(xué)生素質(zhì),以應(yīng)用為目的 以必須、夠用為度,突出課程新知識(shí)、新內(nèi)容、新方法,二、課程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,(一)內(nèi)容選取,二、課程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,(二)內(nèi)容組織,從就業(yè)形式出發(fā),整合教學(xué)內(nèi)容,2,進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)和跟蹤,3,注重理論引導(dǎo),強(qiáng)化規(guī)劃時(shí)間能力培養(yǎng),1,教學(xué)方法多元化設(shè)計(jì),4,3.教學(xué)資源教材,教材: 主教材選用課程組自編教材大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,那菊華主編,中國經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社 (工學(xué)結(jié)合新視野高職高?!笆濉币?guī)劃教材) 大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教程,劉萬韜主編,南開大學(xué)出版社 多媒體: 精心制作PPT,整個(gè)課程教學(xué)過程均使用多媒體 網(wǎng)站: 中國行業(yè)研究報(bào)告網(wǎng)(http:/),3.教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)資源,專職教師 劉 攀 劉萬韜 李培勝 王國成 王玉允,雙師型教師100%,教學(xué)隊(duì)伍,兼職教師 隋 松 竇俊英 閆金亮 鄭鐵民 王廣存,本科,碩士,學(xué)歷結(jié)構(gòu),年齡結(jié)構(gòu),40-50,30-40,50以上,3.教學(xué)資源師資,4.教學(xué)方法,多媒體教學(xué)增加感性認(rèn)識(shí),利用職業(yè)生涯規(guī)劃測評(píng)系統(tǒng)輔助教學(xué),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),邀請(qǐng)企業(yè)一線專家講座,4.教學(xué)方法教學(xué)手段,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,職業(yè)生涯規(guī)劃測評(píng)系統(tǒng),考核評(píng)價(jià)方法,過程性考核和終結(jié)性考核,過程性考核和終結(jié)性考核,教學(xué)效果,特色與創(chuàng)新,Thank You !,敬請(qǐng)指正!,
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